Поисковый запрос: (<.>A=Баранов, П. А.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.266
Б 241
Баранов, П. А.
Общие подходы к изучению школьного историко-обществоведческого образования [Текст] / П. А. Баранов // Вестник образования России. - 2001. - N22
ББК 74.266
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания общественных наук--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
анализ уровня образованности -- анализ урока истории -- анализ урока обществоведения -- анализ урока обществознания -- внутришкольный контроль -- задания по истории -- задания по обществоведению -- история в школе -- методика преподавания истории -- методика преподавания обществоведения -- методика преподавания обществознания -- образование -- обществоведение в школе -- обществознание в школе -- педагогика школы -- уровень образованности -- уроки истории -- уроки обществоведения -- уроки обществознания
Аннотация: Целью рекомендаций является оказание практической помощи руководителям и общественным организациям образовательных учреждений в планировании и осуществлении внутришкольного контроля за историко-обществоведческим образованием учащихся.
Найти похожие
|
2.
| 372.8
Б 241
Баранов, П. А. (канд.пед.наук).
О проблемах повышения квалификации методистов по истории [Текст] / П. А. Баранов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N2
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
история -- методисты -- модули -- образовательные программы -- опыт работы -- повышение квалификации -- предметы учебные -- семинары -- учебные планы
Аннотация: О современных требованиях к работе методиста, об опыте работы районных методистов Санкт-Петербурга. В качестве примера приводится план городского семинара и учебный план модуля образовательной программмы
Найти похожие
|
3.
| 372.8
Б 241
Баранов, П. А. (канд.пед.наук).
О тенденциях развития современного школьного исторического образования [Текст] / П. А. Баранов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - N3
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование -- история -- предметы учебные -- система образования -- тенденции развития -- школьное образование
Аннотация: Рассматриваются глобальные тенденции и тенденции, связанные с нынешним этапом развития российского общества. Эти тенденции во многом определяют изменения в системе школьного исторического образования
Найти похожие
|
4.
| 371
Б 241
Баранов, П. А. (канд.пед.наук).
К вопросу об аттестации учителей истории [Текст] / П. А. Баранов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - N8
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- история -- модели аттестации -- опыт работы -- предметы учебные -- учителя -- экспертиза -- экспертные оценки -- эксперты
Аннотация: Автор представляет модель аттестации, получившую поддержку у педагогической общественности Петербурга: содержание аттестации, методы и формы, аттестационная процедура.
Найти похожие
|
5.
| 371
Б 241
Баранов, П. А. (канд. пед. наук).
Практические занятия в системе повышения квалификации учителей обществознания [Текст] / П. А. Баранов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N 7
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- повышение квалификации -- предметы учебные -- обществоведение -- обществознание -- практические занятия -- методическая подготовка -- задания
Аннотация: Предлагаются конкретные проблемно-познавательные задания.
Найти похожие
|
6.
| 372.8
Б 24
Баранов, П. А. (д-р пед. наук).
Профильное обучение: практическое занятие для системы постдипломного образования учителей истории [] / П. А. Баранов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2005. - N 3. - С. 25-31. - Библиогр.: с. 30-31. - Ил.: 3 табл., 2 схем.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение; профильное обучение; подготовка учителей; предметы учебные; история; учителя; педагоги; постдипломное образование; практические занятия; задания (учебные)
Аннотация: Предлагаются задания, которые помогут учителям истории лучше подготовиться к профильному обучению в школе.
Найти похожие
|
7.
| 371
Б 241
Баранов, П. А. (д-р. пед. наук).
Накопительная система как условие эффективности повышения квалификации педагогических кадров [Текст] / П. А. Баранов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 2. - С. 50-56
. - ISSN ХХХ-ХХХХББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
модели повышения квалификации; повышение квалификации педагогов; педагогические кадры; накопительная система (педагогическое образование)
Аннотация: Основные модели повышения квалификации педагогов. Организация процесса повышения квалификации при накопительной системе.
Найти похожие
|
8.
| 371.3
Б 241
Баранов, П. А. (д-р пед. наук).
Подготовка учащихся к Всероссийской олимпиаде по обществознанию: из опыта петербургской школы [Текст] / П. А. Баранов, авт. А. В. Воронцов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 1. - С. 40-47
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
эссе -- творческая индивидуальность -- самостоятельность учащихся -- олимпиады (образование) -- всесоюзные олимпиады (образование) -- учебные планы -- анкетирование учащихся -- подготовка к олимпиадам (образование) -- опыт работы -- обществознание (методика преподавания учебных предметов)
Аннотация: Основные правила организации и проведения занятий. Развитие творческой индивидуальности и самостоятельности учащихся. Эссе - творческое познавательное задание по обществознанию.
Доп.точки доступа:
Воронцов, А. В.
Найти похожие
|
9.
| 372.8
Б 241
Баранов, П. А. (д-р. пед. наук).
Индивидуальный учебный план учащегося в системе профильного обучения истории [Текст] / П. А. Баранов, авт. С. В. Шевченко // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 8. - С. 46-53
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные учебные планы -- методика преподавания истории -- учебные планы -- профильное обучение -- уроки истории
Аннотация: Факторы, влиящие на реализацию профильного обучения истории на основе индивидуального учебного плана учащегося. Роль учителя истории в индивидуальном сопровождении учащегося.
Доп.точки доступа:
Шевченко, С. В.
Найти похожие
|
10.
|
Баранов, П. А. (д-р пед. наук).
Компетентностный подход к анализу результатов освоения курса обществознания [Текст] / П. А. Баранов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 4. - С. 23-27. - Библиогр. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
курсы обществознания -- обществознание -- компетентностный подход -- обществоведческое образование -- методика преподавания обществознания
Аннотация: Главная цель обществоведческого образования - формирование ключевых компетенций (т. е. способности самостоятельно действовать при решении актуальных проблем в ситуации неопределенности). Эта цель реализуется через изучение курса обществознания.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный