Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=цели образования<.>)

Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-51 51-51

371
С 300

Семакин, И. Г. (канд.физ.-мат.наук).
Грамотность, образованность, культура [Текст] / И. Г. Семакин // Информатика и образование. - 2002. - N1. - Библиогр.:с.24(1назв.) . - ISSN 0234-0453

УДК

371

ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--школоведение
Кл.слова (ненормированные):
грамотность в информатике -- информатика -- информационная культура -- категориии образования -- образованность -- общеобразовательная школа -- преподавание информатики -- результаты образования -- учебные дисциплины -- цели образования -- школьные дисциплины
Аннотация: Статья посвящена трактовки категорий, относящихся к целям и результатам обучения информатики в школе: общей и функциональной грамотности в области информатики, уровню образованности в области информатики и информационной культуре.

Найти похожие

372.8
Ю 168

Юдовская, Анна Яковлевна.
Учит ли история жизни [Текст] / А. Я. Юдовская // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 2 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
предметы учебные -- история -- историческое образование -- цели образования -- обучение -- дидактика
Аннотация: Автор статьи - известный петербургский учитель и методист - делится своими соображениями о наиболее трудных практических вопросах, встающих перед учителем истории. В частности, речь идет о том, с какой целью изучается история в школе.

Найти похожие

37.013
Д 214

Дахин, А. Н.
Содержание образования как культуросообразная модель жизнедеятельности [Текст] / А. Н. Дахин // Школьные технологии. - 2004. - N 1. - Библиогр.: с. 94 (4 назв. ) . . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
модель содержания образования -- общее образование -- моделирование образования -- содержание общего образования -- содержание образование -- цели образования -- обучение -- содержание обучения -- аспирантура
Аннотация: Рассматривается моделирование содержания образования, а также возможность сочетания в этом контексте разных педагогических подходов.

Найти похожие

УДК

37.013

373
Л 330

Лебедева, О. Е.
Компетентностный подход в образовании [Текст] / О. Е. Лебедева // Школьные технологии. - 2004. - N 5 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- ключевые компетентности -- модернизация образования -- образовательные цели -- цели образования -- уровень образованности -- образовательная деятельность -- учебные программы
Аннотация: Выделяются некоторые существенные черты компетентностного подхода в образовании. Рассмотрены условия, необходимые для внедрения его в школах.

Найти похожие

371.3
Л 493

Лернер, П. С.
Инноватика практической работы научного сотрудника в школе [Текст] / П. С. Лернер // Школьные технологии. - 2004. - N 5. - Библиогр.: с. 82 (21 наза. ) . . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
инноватика -- инновации -- научный сотрудник в школе -- школы -- личностно ориентированное образование -- содержание образования -- фреймы -- учебники -- эвристические знания -- игры в обучении -- дидактические игры -- когнитивность -- технические средства -- учебные видеофильмы -- видеофильмы -- экскурсии в обучении -- результативность обучения -- цели образования -- цели воспитания -- интелллектуальная подготовленность
Аннотация: Рассмотрено личностно ориентированное образование, фреймовая система содержания образования, а также задачи и способы его совершенствования.

Найти похожие

373
П 479

, С. Ф. Филонович (д-р. физ.-матем. наук ; проф.).
Поиски найденного [Текст] : комментарии к интервью с В. Ф. Овчинниковым и А. К. Ковальджи / С. Ф. Филонович // Вопросы образования. - 2007. - N 1. - С. 115-117 . - ISSN 1814-8545

УДК

373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
комментарии -- инновации образования -- деятельность среднего образования -- передовые российские школы -- содержание образования -- цели образования -- самостоятельное мышление -- гармоничное развитие
Аннотация: Современные дискуссии о будущем российского среднего образования и его реформировании являются естественной реакцией на социальные условия. изменяющиеся в связи с событиями, происходящими как в России. так и за рубежом. Не слишком впечатляющие итоги реформ и неконструктивность большей части дискуссий, посвященных образованию. указывают на то, что что-то здесь не так. Поиски ответа на вопрос "Что не так? " заставляют обратиться к успешному опыту передовых российских школ. Именно этим и обусловлена публикация интервью с руководителями известного далеко за пределами нашей страны лицея "Вторая школа". Однако предпослать этому интервью хочется несколько замечаний, относящихся скорее к прошлому, чем к настоящему этой школы.

Доп.точки доступа:
Овчинников, В. Ф.; Ковальджи, А. К.

Найти похожие

371
Л 551

Либеров, Алексей Юрьевич (канд. пед. наук).
Стандарт образования: после сборки обработать напильником... [Текст] / А. Ю. Либеров // Экономические стратегии. - 2008. - N 4. - С. 134-140. - Библиогр.: с. 140 (6 назв. ) . - ISSN 1680-094X

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные процессы -- процессы образования -- образовательные парадигмы -- цели образования -- содержание образования -- проектирование учебных программ -- учебные программы -- методология проектирования -- проектирование образования
Аннотация: Ситуация с образованием в нашей стране может быть охарактеризована как переломная: Россия стоит перед необходимостью разработки Государственного образовательного стандарта общего образования нового поколения и, что не менее важно, - технологии его реализации. Рассмотрена проблема научных оснований выбора метода обучения, или проектирования педагогической технологии. О структуре содержания образования.

Доп.точки доступа:
Государственный, образовательный стандарт (проект)

Найти похожие

371
К 190

Кананыкина, Е. С.
Образовательные программы XXI века для Великобритании [Текст] / Е. С. Кананыкина // Юридическое образование и наука. - 2007. - N 4. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (7 назв. )

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Великобритания, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
финансирование -- лидерство -- реформирование -- государственные школы -- качество образования -- образовательные программы -- общеобразовательные учреждения -- управление образованием -- цели образования -- образовательные стратегии -- школьные советы
Аннотация: Цели и стратегии реформирования общеобразовательных учреждений Великобритании.

Найти похожие

10.

Быкасов, Андрей (директор Нефтеюганской правосл. гимназии).
К нравственным чувствам, поведению, позиции, облику [Текст] / Андрей Быкасов ; авт. цитат священник Димитрий Кирьянов // Духовно-нравственное воспитание. - 2008. - N 3. - С. 61-65 : Рис.

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Нефтеюганск, город--Россия--Тюменская область, 21 в. нач.
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- православные гимназии -- духовность -- нравственность -- цели образования -- учебные предметы -- качество образования -- воспитание детей -- принципы воспитания -- ценностные приоритеты -- воспитательные мероприятия -- плавание по реке -- миссионерское плавание -- трудовое послушание -- кружки по интересам
Аннотация: "Нефтеюганская православная гимназия" - новый тип общеобразовательного учреждения, в котором сочетается современное образование детей с их религиозно-нравственным воспитанием. Цели и задачи образования. Методологические принципы православного воспитания. Особое воспитательное значение участия гимназистов в миссионерском плавании по реке Оби "Славянский ход".

Доп.точки доступа:
Кирьянов, Димитрий (священник) \.\; "Нефтеюганская православная гимназия", негосударственное образовательное учреждение"Славянский ход", миссионерское плавание по реке Оби

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-51 51-51

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)