Поисковый запрос: (<.>K=речевая компетенция<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1. 
| 372.8
К 95
Кутузова, Галина Ивановна.
Проблемы подготовки иностранных студентов к обучению в российских вузах на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. И. Кутузова // Мир русского слова. - 2004. - N 4. - С. 68-74. - Библиогр.: с. 73-74 (23 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 81.2Рус + 74.26
Рубрики: Языкознание--Русский язык
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
лингводидактика -- методика преподавания -- русский язык как иностранный -- РКИ -- речевая компетенция -- речевая деятельность -- технологии обучения -- учебники -- междисциплинарные связи (языкознание) -- междисциплинарная координация (языкознание) -- вузы -- иностранные студенты
Аннотация: В статье сформулированы основные проблемы подготовки иностранных студентов к обучению в вузах России: начало обучения русскому языку как иностранному, междисциплинарные связи в период изучения русского языка, проблема учебной литературы и современных технологий обучения.
Найти похожие
|
2.
|
Симоненко, Н. В.
Интегрированный урок ( английский язык + психология ) по теме: "Is It Easy to Be Young? A Teenager and the World Around Him" [Текст] / Н. В. Симоненко, Л. Л. Сафонова // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 1. - С. 22-28. - Библиогр.: с. 28 (3 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.268.1 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранные языки -- интегрированные уроки -- компенсаторная компетенция -- подростки -- психология -- речевая компетенция -- социокультурная компетенция -- уроки -- учебно-познавательная компетенция -- языковая компетенция
Аннотация: Тема взаимоотношений подростков с окружающими их людьми неизменно вызывает живой интерес, а споры и дискуссии часто выходят за рамки уроков английского языка и продолжаются в кабинете педагога-психолога. В МОУ СОШ 3 г. Сальск Ростовской области был проведен интегрированный урок английского языка с элементами психологии в 11 классе.
Доп.точки доступа:
Сафонова, Л. Л.
Найти похожие
|
3.
|
Жупанова, Ю. Л.
Формирование грамматических навыков на основе поэтического текста [Текст] / Ю. Л. Жупанова // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 5. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (3 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- грамматические навыки -- иностранные языки -- коммуникативная компетенция -- лингвистическая компетенция -- обучение грамматике -- поэтические тексты -- работа с текстом -- речевая компетенция -- французский язык
Аннотация: В статье приведен опыт работы с некоторыми французскими поэтическими текстами при изучении различных грамматических явлений.
Найти похожие
|
4.
|
Пранцова, Галина Васильевна (канд. пед. наук).
Обучение школьников драматическому типу словесного художественного творчества на основе фантастического вымысла [Текст] / Г. В. Пранцова // Русская словесность. - 2007. - N 7. - С. 34-40. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- драматический тип -- компетенции -- литература -- литературное образование -- обучение литературе -- общеобразовательная школа -- писатели -- преподавание литературы -- развитие речи -- рассказы -- речевая компетенция -- речевое развитие -- словесное творчество -- сочинительство -- уроки сочинительства -- учащиеся -- фантастический вымысел
Аннотация: Уроки сочинительства для школьников 5-6 классов.
Доп.точки доступа:
Родари, Джанни (итальянский писатель) \д.\; Черный, Саша (русский писатель) \с.\; Липатова (российский писатель) \е.\; Даррелл, Джеральд (английский писатель) \д.\; Сетон-Томпсон, Эрнест (канадский писатель) \э.\; Сахарнов, Святослав (российский писатель) \с.\
Найти похожие
|
5.
|
Кузьминова, Светлана Анатольевна (старший преподаватель кафедры сурдопедагогики дефектологического факультета МГГУ им. М. А. Шолохова).
Повышение устной речевой компетенции старшеклассников с нарушениями слуха как условие социальной адаптации в обществе слышащих [Текст] / С. А. Кузьминова // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 3. - С. 360-363. - Библиогр. в сносках (1 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
сурдопедагогика -- нарушения слуха -- слабослышащие -- социальная адаптация -- коррекция -- коррекционная работа -- речевая компетенция -- звукопроизношение -- устная речь -- исследования -- глухость -- старшеклассники
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме повышения устной речевой компетентности лиц с нарушениями слуха. Основной задачей данного исследования было выявление особенностей устной речи глухих старшеклассников и определение основных направлений коррекционной работы по совершенствованию их устной речи.
Найти похожие
|
6.
| 372.8
К 563
Ковальчук, С. В.
Использование системно-деятельностного подхода при обучении грамматике [Текст] / С. В. Ковальчук // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 5. - С. 70-76. - Библиогр.: с. 76 (4 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
грамматика иностранных языков -- иностранные языки -- коммуникативная компетенция -- обучение иностранному языку -- речевая компетенция -- языковая компетенция -- социально-культурная компетенция -- учебно-познавательная компетенция -- системно-деятельностный подход -- формирование грамматических навыков -- грамматические навыки
Аннотация: В статье рассмотрены составляющие коммуникативной компетенции, а именно: речевая, языковая, социально-культурная и учебно-познавательная компетенции.
Найти похожие
|
7.
| 378
М 662
Митина, Анна Мееровна (профессор; заведующая кафедрой иностранных языков).
Использование аутентичного видеоматериала на занятиях по иностранному языку при формировании профессиональной компетентности современного специалиста / А. М. Митина, Е. В. Новоженина // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 12. - С. 28-32 : фот. - Библиогр.: с. 32 (6 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- неязыковые вузы -- технические вузы -- технические специальности -- студенты -- будущие инженеры -- инженеры -- иноязычное образование -- обучение иностранным языкам -- иностранные языки -- английский язык -- иноязычное общение -- межкультурное общение -- профессиональное общение -- профессиональная коммуникация -- профессиональная коммуникативная компетентность -- профессиональная компетентность -- коммуникативная компетентность -- компетенции -- коммуникативная компетенция -- речевая компетенция -- языковая компетенция -- социокультурная компетенция -- языковое погружение -- аутентичные видеоматериалы -- видеоматериалы -- видеозаписи -- опыт работы
Аннотация: Рассмотрены преимущества использования аутентичных видеоматериалов при обучении английскому языку студентов технических специальностей.
Доп.точки доступа:
Новоженина, Елена Васильевна (доцент кафедры иностранных языков)
Найти похожие
|
8.
| 372.8
М 710
Мишатина, Н. Л. (доктор педагогических наук; профессор).
Какие образовательные результаты мы формируем и оцениваем? / Н. Л. Мишатина, И. П. Цыбулько // Педагогика. - 2014. - № 2. - С. 23-34. - Библиогр.: с. 33-34 (23 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
антропологический поворот -- антропологический подход -- русский язык (образование) -- изучение русского языка -- обучение русскому языку -- лингвоконцептология -- методическая лингвоконцептология -- антропологическая лингвистика -- антропологическая методика -- лингвометодика -- лингводидактика -- концептоцентрический подход -- образовательный процесс -- диагностика -- цели изучения предмета -- содержание диагностики -- интегральный подход -- речевая компетенция -- языковые способности -- диагностика речевой компетенции -- диагностика языковых способностей
Аннотация: В статье рассматривается антропологический поворот в лингвометодике, прологом которого авторы считают методическую лингвоконцептологию.
Доп.точки доступа:
Цыбулько, И. П. (кандидат педагогических наук; главный научный сотрудник); Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)Институт стратегических исследований РАО
Найти похожие
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный