Поисковый запрос: (<.>K=программы учебные<.>) |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Козлов, Э. (канд. пед. наук). Азбука нравственности [Текст]. Занятия 1-2. Правила поведения на уроке и на перемене / Э. П. Козлов, В. И. Петрова, И. С. Хомякова> // Воспитание школьников. - 2004. - N 6. - Дидактические материалыПримерный тематический план курса "Азбука нравственности" для I класса
. - ББК 74.200 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- нравственное обучение -- нравственное образование -- начальная школа -- методические разработки -- дидактические материалы -- учебные программы -- программы учебные -- тематические планы -- 1 класс -- первый класс -- Азбука нравственности (учебная программа) Аннотация: Методические и дидактические материалы лаборатории нравственного образования для проведения занятий по основам морали с учащимися I классов общеобразовательной школы.
Доп.точки доступа: Петрова, В. И.; Хомякова, И. С.; Российская академия образования Найти похожие
|
2.
|
Козлов, Э. (канд. пед. наук). Азбука нравственности [Текст]. Занятия 1-2. Правила поведения на уроке и на перемене / Э. П. Козлов, В. И. Петрова, И. С. Хомякова> // Воспитание школьников. - 2004. - N 6. - Дидактические материалыПримерный тематический план курса "Азбука нравственности" для I класса
. - ББК 74.200 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- нравственное обучение -- нравственное образование -- начальная школа -- методические разработки -- дидактические материалы -- учебные программы -- программы учебные -- тематические планы -- 1 класс -- первый класс -- Азбука нравственности (учебная программа) Аннотация: Методические и дидактические материалы лаборатории нравственного образования для проведения занятий по основам морали с учащимися I классов общеобразовательной школы.
Доп.точки доступа: Петрова, В. И.; Хомякова, И. С.; Российская академия образования Найти похожие
|
3.
| 65 К 688
Корпоративное управление в России [Текст] : Учебный модуль для учебных заведений,бизнес школ и целевых семинаров> // Журнал для акционеров. - 2001. - N2
. - ISSN 0136-0124ББК 65 Рубрики: экономика Кл.слова (ненормированные): АО -- корпорации -- программы учебные -- управление корпоративное Аннотация: Предлагаемый вариант учебного курса исходит из норм корпоративного права,обобщения практики корпоративного управления и учебно-консультационной деятельности по этой проблематике.В основу положен учебный курс "Корпоративное управление" для руководящих работников государственных и акционерных корпораций,органов государственного управления
Найти похожие
|
4.
| 65 К 688
Корпоративное управление в России [Текст] : Учебный модуль для учебных заведений,бизнес школ и целевых семинаров> // Журнал для акционеров. - 2001. - N2
. - ISSN 0136-0124ББК 65 Рубрики: экономика Кл.слова (ненормированные): АО -- корпорации -- программы учебные -- управление корпоративное Аннотация: Предлагаемый вариант учебного курса исходит из норм корпоративного права,обобщения практики корпоративного управления и учебно-консультационной деятельности по этой проблематике.В основу положен учебный курс "Корпоративное управление" для руководящих работников государственных и акционерных корпораций,органов государственного управления
Найти похожие
|
5.
| 372.8 К 780
Красильникова, И. Электронные музыкальные инструменты: клавишные синтезаторы, студия компьютерной музыки. Программа для педагогических колледжей [Текст] : Пояснительная записка / И. Красильникова> // Искусство в школе. - 2002. - N4
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе Кл.слова (ненормированные): компьютерная музыка в обучении -- программы учебные -- урок музыки -- электронные инструменты -- эстетическое воспитание Аннотация: Программа для студентов педколледжей, обучающихся по специальности "Музыкальный руководитель с дополнительной подготовкой в области музыкально-компьютерных технологий"
Найти похожие
|
6.
| 74.05 Ш 965
Шуневич, Б. И. Дистанционное обучение на Украине: учебные программы, курсы, программное обеспечение [Текст] / Б. И. Шуневич> // Открытое образование. - 2003. - N2. - Библиогр.:С.47-48(15 ист.). - Библиогр.:С.47-48(15 ист.)
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образования -- дистанционное обучение -- дистанционные курсы -- дистанционные технологии -- интернет -- курсы дистанционные -- непрерывное обучение -- программное обеспечение -- программы учебные -- учебные программы Аннотация: В статье доцента Киевского национального университета им.Тараса Шевченко дан анализ исследования учебных программ 22 вузов Украины. Приведены интернет-адреса украинских центров ДО, дан перечень программного обеспечения.
Перейти: http://www.e-joe.ru/ Найти похожие
|
7.
| 74.05 Т 130
Тавгень, И. А. (к.т.н.). Модели организационной структуры системы дистанционного обучения в Республике Беларусь [Текст] / И. А. Тавгень> // Открытое образование. - 2003. - N2. - Библиогр.:С.55(7 ист.)
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): базовый центр до -- высшее образования -- дистанционное обучение -- дистанционные курсы -- дистанционные технологии -- интернет -- курсы дистанционные -- непрерывное обучение -- программное обеспечение -- программы учебные -- учебные программы Аннотация: В статье доцента БНТУ предложена организационная структура системы дистанционного образования Республики Беларусь. Базой системы ДО являются базовые центры ДО и региональные центры ДО на местах. Наиболее разумно создавать БЦДО на базе местных учреждений образования, имеющих учебно-методические и научные разработки, практические наработки по внедрению технологий дистанционного обучения и подготовленный кадровый состав. Основная задача базовых центров ДО - это оргнанизация учебного процесса.
Перейти: http://www.e-joe.ru/ Найти похожие
|
8.
|
Бибер, Л. (США). Программа высшего подготовительного курса по всемирной истории и экзаменационные задания по курсу [Текст] / Пер. с англ. А. Козловой> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 3. - Окончание в следующем номере
. - ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): зарубежный опыт -- зарубежные страны -- зарубежное образование -- предметы учебные -- школьные предметы -- история -- всемирная история -- школьники -- обучение -- дидактика -- итоговая аттестация -- экзамены -- программы учебные -- программы курсов -- курсы -- учебные курсы -- учебные программы -- подготовительные курсы -- высшие подготовительные курсы Аннотация: В статье американского историка представлены материалы, связанные с организацией процесса обучения и проведения итоговой аттестации школьников, обучающихся по программе всемирной истории, разработанной Советом профессоров Принстонского университета. Первая часть, публикуемая в данном номере журнала, знакомит с общими подходами к проведению аттестации и программой курса всемирной истории.
Доп.точки доступа: Принстонский университет Найти похожие
|
9.
|
Лазебникова, А. Ю. (д-р пед. наук). Программа курса обществознания для старших классов [Текст] / А. Ю. Лазебникова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 5. - Обществознание. 10-11. - Продолж. Начало: N 4
. - ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): предметы учебные -- учебные предметы -- школьные предметы -- обучение -- дидактика -- обществознание -- обществоведение -- программы курсов -- программы учебные -- учебные программы -- старшие классы Аннотация: В основу данной программы положен новый подход к отбору и структурированию учебного содержания, реализованный в учебнике "Обществознание. 10-11" под редакцией А. Ю. Лазебниковой.
Доп.точки доступа: Лазебникова, А. Ю. Найти похожие
|
10.
|
Лазебникова, А. Ю. (д-р пед. наук). Программа курса обществознания для старших классов [Текст] / А. Ю. Лазебникова, Б. В. Демидов> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 6. - Обществознание. 10-11 (учебник). - Окончание. Начало: NN 4, 5
. - ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): предметы учебные -- учебные предметы -- школьные предметы -- обучение -- дидактика -- обществознание -- обществоведение -- программы курсов -- курсы учебные -- программы учебные -- учебные программы -- старшие классы -- российское общество Аннотация: В основу данной программы положен новый подход к отбору и структурированию учебного содержания, реализованный в учебнике "Обществознание. 10-11" под редакцией А. Ю. Лазебниковой. В данном номере журнала представлен раздел IV программы: "Российское общество сегодня".
Доп.точки доступа: Демидов, Б. В. (канд. пед. наук); Лазебникова, А. Ю. д-р пед. наук (д-р пед. наук) Найти похожие
|
11.
|
Стандарт среднего (полного) общего образования по истории. Базовый уровень [Текст]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 7. - Базовый уровень. - Продолж. следует
. - ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общее образование -- среднее образование -- полное образование -- образовательные стандарты -- стандарты -- государственные образовательные стандарты -- базовый уровень -- предметы учебные -- история России -- образовательные программы -- программы учебные -- содержание образования -- обязательный минимум -- выпускники -- уровень подготовки -- требования Аннотация: Государственный стандарт среднего (полного) общего образовании по истории. В данной статье приводится обязательный минимум содержания основных образовательных программ, программа по истории России, требования к уровню подготовки выпускников.
Найти похожие
|
12.
| 37.015 П 162
Паникарова, Н. М. (канд. ист. наук). Отечественная история в гимназическом образовании второй половины XIX - начала ХХ в. [Текст] / Н. М. Паникарова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 7. - Библиогр.: в примеч.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.03 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 19 в. 2-я пол. -- 20 в. нач. -- 1872 г. -- 1877 г. -- 1890 г. -- 1902 г. -- 1906 г. -- 1913 г. -- предметы учебные -- история России -- отечественная история -- русская история -- преподавание -- изучение -- гимназии -- гимназическое образование -- программы учебные -- курсы учебные Аннотация: О содержании гимназических программ по русской истории, утвержденных для изучения в 1872, 1877, 1890, 1902, 1906, 1913 годах.
Найти похожие
|
13.
|
Стандарт среднего (полного) общего образования по истории. Профильный уровень [Текст]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 8. - Профильный уровень. - Продолж. Начало: NN 6, 7
. - ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общее образование -- среднее образование -- полное образование -- образовательные стандарты -- стандарты -- государственные образовательные стандарты -- профильный уровень -- предметы учебные -- всеобщая история -- история России -- образовательные программы -- программы учебные -- содержание образования -- обязательный минимум -- выпускники -- уровень подготовки -- требования Аннотация: Государственный стандарт среднего (полного) общего образовании по истории на профильном уровне. Приводится обязательный минимум содержания основных образовательных программ, программа по всеобщей истории и истории России, требования к уровню подготовки выпускников.
Найти похожие
|
14.
|
Стандарт полного (общего) образования по обществознанию (включая экономику и право [Текст] : базовый уровень> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 8. - Окончание в следующем номере
. - ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общее образование -- полное образование -- образовательные стандарты -- стандарты -- государственные образовательные стандарты -- базовый уровень -- предметы учебные -- обществоведение -- обществознание -- экономика -- право -- образовательные программы -- программы учебные -- содержание образования -- обязательный минимум Аннотация: Государственный стандарт полного общего образовании по обществознанию. Данная статья включает обязательный минимум содержания основных образовательных программ.
Найти похожие
|
15.
|
Стандарт среднего (полного) общего образования по истории. Профильный уровень [Текст]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 8. - Профильный уровень. - Продолж. Начало: NN 6, 7
. - ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общее образование -- среднее образование -- полное образование -- образовательные стандарты -- стандарты -- государственные образовательные стандарты -- профильный уровень -- предметы учебные -- всеобщая история -- история России -- образовательные программы -- программы учебные -- содержание образования -- обязательный минимум -- выпускники -- уровень подготовки -- требования Аннотация: Государственный стандарт среднего (полного) общего образовании по истории на профильном уровне. Приводится обязательный минимум содержания основных образовательных программ, программа по всеобщей истории и истории России, требования к уровню подготовки выпускников.
Найти похожие
|
16.
|
Стандарт полного (общего) образования по обществознанию (включая экономику и право [Текст] : базовый уровень> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 8. - Окончание в следующем номере
. - ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общее образование -- полное образование -- образовательные стандарты -- стандарты -- государственные образовательные стандарты -- базовый уровень -- предметы учебные -- обществоведение -- обществознание -- экономика -- право -- образовательные программы -- программы учебные -- содержание образования -- обязательный минимум Аннотация: Государственный стандарт полного общего образовании по обществознанию. Данная статья включает обязательный минимум содержания основных образовательных программ.
Найти похожие
|
17.
|
Козленко, С. И. (канд.пед.наук). Тематическое планирование к учебнику С.Т.Минакова, Н.В.Загладина, С.И.Козленко, Ю.А.Петрова "История Отечества. ХХ век" для 9 класса [Текст] / С. И. Козленко ; > // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2003. - N6. - История Отечества. ХХ век. - Окончание. Начало: N 4, 2003
. - ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 20 в. -- 9 класс -- история России -- отечественная история -- планирование -- планы -- предметы учебные -- программы учебные -- тематическое планирование -- учебники -- школьные учебники Аннотация: Учебные программы по истории Отечества
Доп.точки доступа: Загладин, Н.В. (д-р ист.наук); Загладина, Х.Т. (канд.пед.наук); Загладин, Н.В. Найти похожие
|
18.
|
Данилов, А. А. (д-р ист.наук). Тематическое планирование к учебнику А.А.Данилова,Л.Г.Косулиной, М. Ю.Брандта "История России. ХХ - начало ХХI века" для 9 класса [Текст] / А. А. Данилов ; > // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2003. - N6. - История России. ХХ - начало ХХI века. - Окончание. Начало: N 4, 2003
. - ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 20 в. -- 21 в. нач. -- 9 класс -- история России -- отечественная история -- планирование -- планы -- предметы учебные -- программы учебные -- тематическое планирование -- учебники -- учебные издания Аннотация: Учебные программы по истории России
Доп.точки доступа: Брандт, М.Ю. (канд.ист.наук); Косулина, Л.Г. (канд.ист.наук); Брандт, М.Ю. Найти похожие
|
19.
| 372.8 Г 531
Глебов, А. П. Изучение истории отечественного предпринимательства в школе [Текст] / А. П. Глебов> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - N1. - Библиогр.: 19 назв.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- 11 класс -- История отечественного предпринимательства (курс) -- дидактика -- история России -- курсы -- обучение -- опыт работы -- отечественная история -- предметы учебные -- предприниматели -- предпринимательство -- программы курсов -- программы учебные Аннотация: Преподаватель Московского радиотехнического колледжа о задачах и программе курса "История отечественного предпринимательства" (для X-XI классов)
Найти похожие
|
20.
| 371.3 Л 178
Лазукова, Н. Н. (канд.пед.наук). Формирование учебных умений на уроках истории [Текст] / Н. Н. Лазукова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N1
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): исторические умения -- история -- обучение -- опыт работы -- планирование уроков -- предметы учебные -- программы учебные -- тематическое планирование -- умения -- уроки -- учебные умения -- школы Аннотация: Процесс формирования умений школьников должен соответствовать определенным нормативным требованиям, в частности содержаться в учебных программах. Свою программу формирования умений по курсу истории древнего мира разработали педагоги средней школы ь 321 Санкт-Петербурга
Найти похожие
|
|
|