Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=обучение дошкольников<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

373.2
Г 695

Горлова, Н. А.
Методика обучения иностранному языку дошкольников как система, реализующая личностный подход [Текст] / Н. А. Горлова // Иностранные языки в школе. - 2001. - N3 . - ISSN 0130-6073

УДК

373.2

ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- обучение дошкольников -- обучение иностранным языкам -- психология обучения
Аннотация: В статье рассматриваются лингвистические основы методики как теории обучения и предлагается конспект занятия, предназначенный для детей старшей группы (третий год обучения)

Найти похожие

373.2
М 607

Мильчина, В.
Жаль, что нас не было с вами [Текст] / рец. В. Мильчина // Отечественные записки. - 2006. - N 1. - С. 329-332. - Рец. на кн.: Звонкин А. К. Малыши и математика: домашний кружок для дошкольников / рис. М. Ю. Панова.- М.: МЦНПО ; МИОО, 2006.- 240 с. . - ISSN 1683-5581

УДК

373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- дошкольники -- занятия с дошкольниками -- обучение дошкольников -- математика -- математические задачи
Аннотация: В книге А. К. Звонкина "Малыши и математика" предложена методика для занятий по математике с дошкольниками.

Доп.точки доступа:
Звонкин, А. К.; Малыши, и математика: домашний кружок для дошкольников

Найти похожие

Ягодина, Л. А.
Подготовка педагога-психолога к использованию средств ИКТ и компьютерных игровых средств в работе с дошкольниками [Текст] / Л. А. Ягодина // Информатика и образование. - 2008. - N 6. - С. 84-86. - Библиогр.: с. 86 (3 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- игровые средства -- ИКТ в образовании -- компьютерные игровые средства -- обучение дошкольников -- педагоги-психологи -- программы спецкурсов -- спецкурсы
Аннотация: В статье рассмотрена программа спецкурса "Средства ИКТ и компьютерные игровые средства в деятельности педагога-психолога".

Найти похожие

Лукина, М.
Предшкольное образование: проблемы и пути решения [Текст] / М. Лукина, Н. Дмитриева, М. Куркина // Учитель. - 2008. - N 4. - С. 36-40

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- занятия с дошкольниками -- игры -- обучающие игры -- обучение дошкольников -- предшкольное образование
Аннотация: Представлен конспект занятий для дошкольников "Учимся думать, рассуждать, фантазировать".

Доп.точки доступа:
Дмитриева, Н.; Куркина, М.

Найти похожие

Паклина, Анна Васильевна.
Теория формирования речевой готовности дошкольников к учебной деятельности [Текст] / А. В. Паклина // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1. Проблемы образования, науки и культуры. - 2009. - N 4 (68). - С. 212-221. - Библиогр.: с. 221 (6 назв. ) . - ISSN 1817-7158

УДК

^a373.2

^a371.3

ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение дошкольников -- речевое развитие -- учебная деятельность -- речевая деятельность -- виды речевой деятельности -- слушание
Аннотация: Статья посвящена вопросам речевого развития дошкольников, структуры речевой и учебной деятельности детей, процессу восприятия речевой деятельности.

Найти похожие

Соколова, И. Ю.
Индивидуализация процесса обучения дошкольников в условиях дополнительного образования [Текст] / Соколова И. Ю. // Психология обучения. - 2007. - N 7. - С. 57-63 . - ISSN 1561-2457

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- дошкольники -- обучение дошкольников -- индивидуализация обучения -- компоненты индивидуальности -- мотивационно-целевой компонент -- когнитивный компонент -- оценочный компонент -- деятельностный компонент
Аннотация: Стратегия индивидуализации процесса обучения как психолого-педагогическое явление: мотивационно-целевой, когнитивный, деятельностный и оценочный компоненты. Стимуляция процесса индивидуализации с помощью тренингов, учитывающих данные компоненты.

Найти похожие

373.2
О-410

Одегор, Элин Эриксон (доктор философии).
Совместно конструируемый нарратив как языковой артефакт и культурное орудие обучения и смыслопорождения / Э. Э. Одегор, aut. Н. Прамлинг = Collaborative narrative as linguistic artifact and cultural tool for meaning-making and learning // Культурно-историческая психология. - 2013. - № 2. - С. 38-44. - Библиогр.: с. 43 (21 назв.) . - ISSN 1816-5435

УДК

373.2

159.922.7

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
совместный нарратив -- языковой артефакт -- обучение дошкольников -- смыслопорождение -- культурное орудие -- детские сады -- дошкольники -- дошкольный возраст
Аннотация: В данном исследовании предлагается социокультурная концепция нарратива как культурного орудия или языкового артефакта. Из всего объема эмпирических данных, полученных в условиях дошкольного учреждения на выборке детей от 1 до 5 лет, отобрано два примера для более детального исследования того, как это орудие вводится в использование и обсуждается детьми и их учителем. Подобная практика совместного конструирования нарратива позволяет привлечь детей к детальному обсуждению разных вопросов и тем, поддерживая их таким образом в использовании языка в определенных речевых жанрах.

Доп.точки доступа:
Прамлинг, Никлас (доктор философии)

Найти похожие

373.2
Л 840

Лукашук, М.
Как кот Мурлышка учился правильно "мурлыкать" : развлекательно-познавательное занятие для малышей по звуковой культуре речи и освоению традиционной домашней утвари / М. Лукашук // Клуб. - 2014. - № 6. - С. 28-29 . - ISSN 0235-5043

УДК

373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
домашняя утварь -- дошкольники -- загадки -- заслонки -- звуки -- звуковая культура -- иглы -- игры -- кадушки -- квашни -- кувшины -- логопедические упражнения -- логопеды -- ложки -- миски -- мукосейки -- наперстки -- обучение дошкольников -- песенки -- поговорки -- подушки -- познавательные программы -- пословицы -- потешки -- произношение звуков -- развитие речи -- развлекательно-познавательные программы -- развлекательные программы -- речевое развитие -- речевые навыки -- рушники -- самовары -- свечи -- сито -- совки -- сундуки -- сценарии для детей -- фольклор -- чистоговорки
Аннотация: Предлагается сценарий познавательной программы для дошкольников по звуковой культуре речи. В разговоре с детьми о старинных предметах быта логопедом используются малые фольклорные формы - загадки, пословицы и поговорки, песенки и потешки.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)