Библиотека Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского

Электронные ресурсы

Базы данных

Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Статьи из журналов: 2001-2014

Труды ОмГУ

История ОмГУ

Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=локус контроля<.>)

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12

159.923
П 120

Павленко, В. Н.
Особенности психологии евангельских христиан-баптистов [Текст] / В. Н. Павленко, К. Ваннер // Вопросы психологии. - 2004. - N 5. - Библиогр.: с. 86 (9 назв. ) . - ISSN 0042-8841

УДК

159.923

ББК 88
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
психология религии -- самоидентификация верующих -- баптисты -- евангельские христиане-баптисты -- ценностно-смысловая система -- самооценка -- регуляция поведения -- локус контроля -- ингрупповой фаворитизм
Аннотация: На материале ста интервью, взятых в общинах Украины и США у евангельских христиан-баптистов, рассмотрены некоторые особенности их религиозного сознания.

Доп.точки доступа:
Ваннер, К.

Найти похожие

УДК

159.923

159.9:316.6
Б 953

Быков, С. В. (канд. психолог. наук).
Вопросы локализации контроля личности в исследованиях подростковой делинквентности [Текст] / С. В. Быков // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 4/5. - Библиогр.: с. 36-37 (36 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- делинквентность -- отклоняющееся поведение -- личность -- локус контроля -- контроль -- качество личности -- социальные ситуации
Аннотация: Исследования локуса контроля - качества личности, психологической характеристики: степени независимости, самостоятельности и активности человека в достижении своих целей, развитии чувства личной ответственности за происходящие с ним события.

Найти похожие

159.9:316.6
Б 953

Быков, С. В. (канд. психол. наук).
Диагностика локуса контроля личности в асоциальных подростковых группах [Текст] / С. В. Быков // Психологический журнал. - 2004. - Т. 25, N 3. - Библиогр.: с. 43 (20 назв. ) . - ISSN 0205-9592

УДК

159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- локус контроля -- асоциальные подростки -- уровень ответственности -- ответственность -- уровень субъективного контроля
Аннотация: Результаты исследования локуса контроля групп подростков с различной социальной направленностью.

Найти похожие

159.922.7
А 655

Андреева, И. Н.
Предпосылки развития эмоционального интеллекта [Текст] / И. Н. Андреева // Вопросы психологии. - 2007. - N 5. - С. 57-65. - Библиогр.: с. 64-65 (52 назв. ) . - ISSN 0042-8841

УДК

159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
нейротизм -- синхрония -- локус контроля -- интеллект -- эмоциональный интеллект -- коэффициент эмоциональности -- эмоциональная восприимчивость -- эмоциональная компетентность -- экстраверсия -- интроверсия -- рационализация -- андрогинность
Аннотация: Рассматриваются предпосылки развития эмоционального интеллекта. К биологическим предпосылкам относятся уровень эмоционального интеллекта родителей, правополушарный тип мышления, наследственные задатки эмоциональной восприимчивости, свойства темперамента, особенности переработки информации. В качестве социальных предпосылок эмоционального интеллекта рассматриваются синтония, закономерно сменяющаяся рационализацией, степень развития самосознания ребенка, уверенность в эмоциональной компетентности, уровень образования родителей и семейный доход, эмоционально благополучные отношения между родителями, андрогинность, внешний локус контроля, религиозность. В основе биологических предпосылок для развития эмоционального интеллекта лежат врожденные различия, касающиеся функциональной ассиметрии мозга и свойств темперамента. Социальные предпосылки эмоционального интеллекта складываются прежде всего в семейном окружении. Они определяются характером отношений между супругами, их вниманием к внутренней жизни ребенка и такой стратегией воспитания, которая предполагает формирование адекватной самооценки и позитивного образа Я, развитие самоконтроля и способности к взвешенному анализу эмоциональной информации; отсутствие жесткой установки на соответствие поведения ребенка требованиям его гендерной роли.

Найти похожие

159.9
П 851

Прусс, И.
Личное время [Текст] / И. Прусс // Знание-сила. - 2007. - N 7. - С. 94-101. - Объективность, данная нам в ощущенияхЛовим единицу времениСобытия и связиМашина поданаСколько нам лет на самом деле . - ISSN 0130-1640

УДК

159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
время -- восприятие времени -- психологический возраст -- биологические часы -- цивилизация восприятия -- цивилизация понимания -- локус контроля -- люди "мгновенного времени" -- люди "линейного времени"
Аннотация: О восприятии времени и психологическом возрасте.

Доп.точки доступа:
Щербаков, М. (психолог)

Найти похожие

Синяков, А. В.
Феномен социальной ответственности в разрезе качества жизни человека [Текст] / А. В. Синяков // Вестник Московского университета. Сер. 18. Социология и политология. - 2009. - N 3. - С. 162-164. - Библиогр.: с. 164 . - ISSN 0201-7385

УДК

^a159.923

^a159.9:316.6

ББК 88.37 + 88.5
Рубрики: Психология
Психология личности
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
качество жизни -- качество жизни человека -- самооценка качества жизни -- социальная ответственность -- личностная ответственность -- локус контроля -- кризисы -- экономические кризисы
Аннотация: Анализируется самооценка качества жизни через социологическое и социально-психологическое рассмотрение феномена социальной ответственности на основе понятия локуса контроля, предложенного Д. Роттером, и концепции Д. А. Леонтьева.

Доп.точки доступа:
Роттер (психолог) \д.\; Леонтьев (психолог) \д. А.\

Найти похожие

Лукьянова, Маргарита Ивановна (д-р пед. наук).
Методика диагностики готовности учителя к личностно-ориентированному взаимодействию [Текст] = The method of diagnostics teacher`s readiness for individual oriented interaction / М. И. Лукьянова // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 1. - С. 57-85 : 3 табл. - Библиогр. в сносках: 8 назв.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методики диагностики -- диагностика готовности к личностно-ориентированному взаимодействию -- личностно-ориентированное взаимодействие -- учителя -- педагоги -- диагностический инструментарий -- личностные качества учителя -- традиционная система обучения -- развивающая система обучения -- выбор системы обучения -- личностно-ориентированный подход -- анкеты для учителя -- диагностика мотивации достижения -- мотивация достижения -- достижения -- мотивация на неудачу -- опросник А. А. Реана -- Реана А. А. опросник -- успех -- неудача -- мотивация успеха -- боязнь неудачи -- диагностика уровня субъективного контроля -- уровень субъективного контроля -- субъективный контроль -- интернальность -- экстернальность -- локус контроля -- сформированность гуманистических ценностей -- гуманистические ценности -- личностные ценности -- ценности -- ценностные ориентации -- ответственность -- самоактуализация педагога -- степень самоактуализации -- познавательные потребности -- креативность -- самопринятие -- самоуважение
Аннотация: Данная методика позволяет определить уровень сформированности выделенных личностных характеристик у педагога и при необходимости направить соответствующие усилия на их развитие.

Найти похожие

Мамлин, Н.
Методологический анализ исследований локуса контроля и неспособности обучаться: пересмотр общих положений [Текст] : дайджест / Н. Мамлин, К. Р. Харрис, Л. Р. Кейс // Психология обучения. - 2004. - N 6. - С. 22-25. - Полностью ст. опубл.: Jourmal of Special Education.- 2001.- Winter (www. Looksmart. full text. Free. find. article). . - ISSN 1561-2457

УДК

^a371.3

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
неспосбность обучения -- неспособные учащиеся -- способности -- локус контроля -- экстернальный локус контроля -- внешний локус контроля -- синдром неспособности -- учебная мотивация -- мотивационные проблемы -- познавательные процессы -- шанс -- судьба -- удача -- необучаемость -- интеллектуальное развитие -- методологический анализ -- внутренний локус -- внешние факторы
Аннотация: Наличие у учащихся неспособных к обучению внешнего (экстернального) локуса контроля.

Доп.точки доступа:
Харрис, К. Р.; Кэйс, Л. Р.

Найти похожие

10.

331.108
С 291

Селиванова, Ульяна (руководитель отдела подбора, обучения и развития персонала группы компаний "Союзснаб").
Устал - переключись на другую работу! [Текст] / У. Селиванова // Управление персоналом. - 2011. - N 16 (266). - С. 23-30 : фот., ил.

УДК

331.108^V3

ББК 60.823.3
Рубрики: Социальное управление
Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- работа персонала -- эйчары -- сотрудники -- должности -- самомотивации -- темные стороны поведения -- руководители -- деструктивное поведение сотрудников -- отклонения от норм -- локус контроля -- склонности
Аннотация: О причинах появления у сотрудников склонностей к деструктивному поведению.

Доп.точки доступа:
Кристофор, Дмитрий \.\

Найти похожие

11.

159.923
К 592

Козлова, Наталия Валерьевна.
Характеристики самоактуализирующейся личности, находящейся на этапе профессионального становления [Текст] / Н. В. Козлова // Юридическая психология. - 2012. - № 2. - С. 19-23. - Библиогр.: с. 22-23 (15 назв.) . - ISSN 2071-1204

УДК

159.923

159.9:62

ББК 88.37 + 88.41
Рубрики: Психология
Психология личности
Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
самоактуализация личности -- профессиональное становление -- профессионализация личности -- профессиональная деятельность -- самооценка -- Я-концепция -- локус контроля -- креативность -- принятие себя и других
Аннотация: Анализ психологических характеристик самоактуализирующейся личности (самооценка, Я-концепция, принятие себя и других, локус контроля, креативность, восприятие профессиональной деятельности как собственной задачи), влияющих на содержание и эффективность профессионального становления сотрудников.

Найти похожие

12.

159.922.7
П 167

Панцырь, С. Н. (кандидат психологических наук).
Личностные особенности подростков с девиантными формами поведения / С. Н. Панцырь, авт. А. П. Новгородцева // Культурно-историческая психология. - 2013. - № 2. - С. 64-72 : табл. - Библиогр.: с. 71 (22 назв.) . - ISSN 1816-5435

УДК

159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- подростковый возраст -- девиантное поведение -- самоотношение -- самооценка -- рефлексия -- локус контроля -- защитные механизмы -- подростковые конфликты -- внутриличностные конфликты
Аннотация: В статье представлены результаты сравнительного исследования личностных особенностей подростков с девиантным поведением и подростков относительной нормы. Исследовались показатели самоотношения, самооценки, рефлексии, направленности локуса контроля, типы отношения к группе сверстников и особенности проявления защитных механизмов. В результате исследования подтвердилась гипотеза о более высокой выраженности внутриличностного конфликта в неосознаваемой сфере личности подростков с девиантным поведением по сравнению с подростками условной нормы.

Доп.точки доступа:
Новгородцева, А. П. (кандидат психологических наук)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)