Поисковый запрос: (<.>K=Педагогические инновации<.>) |
Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.200.58
М 618
Министерство образования РФ.
О проведении всероссийских конкурсов научно-исследовательских, проектных и творческих работ "Первые шаги", "Педагогические инновации" и Всероссийского фестиваля дошкольников и младших школьников "Понарошкин мир" [Текст] : Письмо Минобразования РФ от 12 сентября 2001 г. ь 04-59/48 ин08 // Вестник образования России. - 2001. - N21
ББК 74.200.58
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
12 сентября -- 2001 -- "Первые шаги" -- "Понарошкин дом" -- 04-59/48 ин08 -- Педагогические инновации -- всероссийские конкурсы -- всероссийские фестивали -- инновации -- конкурсы -- образование -- письмо Минобразования
Аннотация: Материал содержит положения о конкурсах и формы заявок.
Найти похожие
|
2.
| 74.20
Г 137
Газман, О.
"Болезнь новизны" в образовании: российский и американский варианты [Текст] / О. Газман // Народное образование. - 2001. - N1
. - ISSN 0130-6928ББК 74.20
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- качество образования -- образование -- педагогические инновации -- теория и методика обучения
Аннотация: Статья - конспект незавершенной рукописи - посвящена судьбе педагогических инноваций.
Найти похожие
|
3.
| 159.922.7
Ч 497
Чернышева, Н. С.
I научно-практическая конференция негосударственных образовательных учреждений по психологии обучения [Текст] / Н. С. Чернышева // Психологический журнал. - 2002. - Т.23,N1
. - ISSN 0205-9592ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- научно-практическая конференция -- образовательные учреждения -- психология обучения -- негосударственные образовательные учреждения -- педагогические инновации -- дистанционное обучение
Аннотация: В Современном гуманитарном университете 26 апреля 2001 г. была проведена научно-практическая конференция негосударственных образовательных учреждений на тему "Психология обучения: научные подходы". Необходимость проведения конференции вполне понятна: инновационные технологии обучения, применяющиеся в некоммерческих образовательных заведениях, требуют осмысления и обсуждения их сильных и слабых сторон, анализа научных поисков в данной области педагогической психологии и их практической реализации в учебном процессе.
Найти похожие
|
4.
| 74.04
Д 937
Дьяченко, В. К.
Диалоги об образовании [Текст] / В. К. Дьяченко // Школьные технологии. - 2001. - N4
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- выпускные экзамены -- образовательные технологии -- педагогические инновации -- учебная деятельность
Аннотация: Автор ведет дискуссию с оппонентом об образовательных технологиях и педагогических инновациях
Найти похожие
|
5.
| 74.20
Г 158
Галицких, А. А.
Образовательная программа гимназии [Текст] / А. А. Галицких // Школьные технологии. - 2002. - N5
ББК 74.20
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- законодательные акты -- образовательный процесс -- педагогические инновации -- рефлексивная деятельность
Аннотация: Образовательные программы - главное средство и комплексное условие реализации концепции современной гимназии на практике
Найти похожие
|
6.
| 371
Я 780
Ярулов, А. А.
Интегративное управление [Текст] / А. А. Ярулов // Школьные технологии. - 2004. - N 4. - Библиогр.: с. 128 (12 назв. ) .
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
школы -- управление школой -- интегративное управление -- образовательная среда -- субъективно-развивающая образовательная среда -- модернизация образования -- инновации в образовании -- образование -- педагогические инновации -- среда развития
Аннотация: Рассмотрена субъективно-развивающая образовательная среда. Предложена методика управления инновационными процессами в образовательном учреждении.
Найти похожие
|
7.
| 371.66:004.3
А 239
Агеев, М. Ю.
Программное обеспечение дистанционного обучения: содержание и классификация [Текст] / М. Ю. Агеев, // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 8. - Реф. на ст.: Агеев М. Ю. Программное обеспечение дистанционного обучения: содержание и классификация // Телекоммуникации и информатизация образования. 2003. N 1. С. 53-60
. - ISSN 1561-2449ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- дистанционное обучение -- инновации -- педагогические инновации -- информационные инновации -- модели обучения -- системы безопасности -- Интернет -- Internet -- дистанционные курсы -- телекоммуникации -- телекоммуникационные связи
Аннотация: О внедрении в учебный процесс дистанционного обучения с использованием Интернета в качестве средства обучения и создание дистанционных курсов.
Найти похожие
|
8.
| 371.3
П 80
Производственный труд в школе держится на энтузиазме директора и учителей [Текст] // Социальная педагогика. - 2006. - N 3. - С. 17-30
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
производственный труд -- школы-хозяйства -- педагогические инновации -- сельские школы -- интернаты -- коррекционные школы -- дети-сироты -- трудовые школы -- труд -- школы -- инновации
Аннотация: Трудности на пути к школе-хозяйству, оценка руководителями того, что они делают и как это влияет на ребят, на их жизненную позицию, на уклад жизни школы, на отношения в коллективе.
Найти похожие
|
9.
| 372.8
Е 74
Ермоленко, Михаил Николаевич (кандидат педагогических наук ; доцент).
Социально-экономическая подготовка сельских школьников: метод активной самостоятельности [Текст] / М. Ермоленко // Экономика в школе. - 2005. - N 1. - С. 129-134
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- методика экономики -- педагогические инновации -- самостоятельность -- сельская школа -- методы обучения -- задачи по экономике -- творческое мышление -- исследовательская работа -- деловые игры -- экономическая грамотность; экономические знания
Аннотация: Качество экономических знаний учащихся, развитие их творческих способностей во многом зависят от сформированности интереса к учебе. Домашние задания по экономике местного сельскохозяйственного производства учащиеся выполняют более охотно, чем традиционные. Как правило, делают это самостоятельно, что способствует развитию навыков экономико-познавательной деятельности.
Найти похожие
|
10.
| 316.33
Р 278
Рачилина, Мария Владимировна.
Типология педагогических практик в современной школе [Текст] / М. В. Рачилина // Социологические исследования. - 2007. - N 8. - С. 131-134. - Библиогр.: с. 134 (4 назв. )
. - ISSN 0132-1625ББК 60.56
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
социология -- социологические исследования -- социология обшеобразовательного учреждения -- общеобразовательные учреждения -- учителя -- педагоги -- школьные учителя -- педагогические инновации -- педагогические практики -- типы педагогических практик -- безрефлексивная педагогическая практика -- консервативная педагогическая практика -- фрагментарно адаптивная педагогическая практика -- комплексная адаптивная педагогическая практика -- инновационная педагогическая практика
Аннотация: Результаты социологического исследования отношения школьных педагогов к педагогическим инновациям.
Найти похожие
|
11.
| 378
Б 917
Бурцева, Г. В. (канд. пед. наук).
Критерии качества обучения специалиста-хореографа на современном этапе [Текст] / Г. В. Бурцева // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. 148-152. - Библиогр. в примеч. - Ил.: табл.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
хореографы -- хореографическое образование -- педагогические инновации -- качество образования -- вузы культуры
Аннотация: Педагогические инновации в хореографическом образовании.
Найти похожие
|
12.
| 371.4
Ц 718
Цирульников, А.
Болотообразование [Текст] / А. Цирульников // Знание-сила. - 2008. - N 1. - С. 107-113. - Продолж. следует.
. - ISSN 0130-1640ББК 74.200 + 26.222
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Геофизика
Гидрология суши
Кл.слова (ненормированные):
болота -- болотоведение -- гидрология болот -- педагогические инновации -- педагогические эксперименты -- арттерапия -- сказотерапия -- внутренний мир ребенка
Аннотация: О Лугоболотной опытной станции и педагогических экспериментах в местной школе.
Доп.точки доступа:
Камберг, А. И. (болотовед); Ветроградская, И. А. (болотовед)
Найти похожие
|
13.
| 02:004.3
Х 760
Хомерики, Ольга Геннадьевна (канд. пед. наук).
Роль электронных библиотек в процессе распространения результатов инновационной деятельности в образовании [Текст] / О. Г. Хомерики // Информационные ресурсы России. - 2008. - N 2. - С. 17-22. - Библиогр.: с. 22 (11 назв. ). - Доклад на Второй Всероссийской конференции "Электронные библиотеки: управление и координация".
. - ISSN 0204-3653ББК 78с + 74.04
Рубрики: Библиотечное дело
Автоматизация библиотечных процессов
Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
электронные библиотеки -- ЭБ -- информационные ресурсы -- образовательные порталы -- образовательная инфраструктура -- инновации в образовании -- педагогические инновации -- информационные системы -- банк педагогических инноваций -- БПИ
Аннотация: Рассмотрены и проанализированы возможности развития образовательных систем, которые создаются в рамках конкретных инновационных проектов, и роль в этом процессе электронных библиотек.
Доп.точки доступа:
Электронные библиотеки России: управление и координация, Всероссийская научно-практическая конференция (Вторичная ответственность)
Найти похожие
|
14.
| 371
Г 952
Гуринова, Н. П.
Обновление как способ изменения [Текст] / Н. П. Гуринова // Образование в современной школе. - 2008. - N 6. - С. 59-63
. - ISSN 1609-7432ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированное обучение -- самосовершенствование -- педагоги -- педагогическое мастерство -- педагогический опыт -- педагогические инновации -- ситуация введения информации -- ситуация формирования опыта -- ориентировочная ситуация -- эмоциональная ситуация -- тренинговые ситуации -- креативные ситуации -- ситуация обратной связи
Аннотация: В качестве составляющих педагогического мастерства называют способность к самосовершенствованию. Педагогу необходимо выработать свой собственный стиль обучения, свои принципы и правила, учительское кредо и позиционировать себя каждый раз иначе.
Найти похожие
|
15.
| 371.3
С 375
Симонян, Р. Я.
Педагогические инновации учителя физики [Текст] / Р. Я. Симонян // Физика в школе. - 2008. - N 3. - С. 41-42
. - ISSN 0130-5522ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- образовательные программы -- профильное обучение -- педагогические инновации -- преподавание физики -- элективные курсы -- обучение физике -- предпрофильная подготовка -- предметно-ориентированные курсы
Аннотация: Об основных направлениях обучения на элективных курсах предпрофильной и профильной подготовке по физике.
Найти похожие
|
16.
| 378
Д 304
Демидова, Л. А.
Педагогическая культура современного преподавателя вуза [Текст] / Л. А. Демидова // Юридическое образование и наука. - 2008. - N 2. - С. 8-10. - Библиогр.: с. 8-10
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшая школа -- культура общения -- преподаватели -- педагогическая деятельность -- высшие учебные заведения -- профессиональная компетентность -- этапы формирования -- педагогическая культура -- педагогическая компетентность -- педагогические инновации -- компьютерная компетентность -- педагогическое предвидение
Аннотация: Структурные компоненты, этапы и процесс формирования педагогической культуры вузовского преподавателя.
Найти похожие
|
17.
| 793.3
Б 917
Бурцева, Галина Вячеславовна (канд. пед. наук).
Инновационный подход в проектировании модели обучения специалиста-хореографа [Текст] / Г. В. Бурцева // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 1. - С. 141-143
. - ISSN 1997-0803ББК 85.32р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Хореографическое образование
Кл.слова (ненормированные):
хореографы -- педагогические инновации -- модели обучения
Аннотация: Педагогические инновации в системе хореографического образования на современном этапе.
Найти похожие
|
18.
| 378
Т 460
Тиханович, О. А.
Инновационность информационной среды вуза как условие качественной реализации образовательной программы [Текст] / О. А. Тиханович // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 346-349
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- информационная среда -- гуманитарные вузы -- информационные технологии -- педагогические инновации -- гуманитарные специальности
Аннотация: Использование информационно-образовательной среды в системе подготовки студентов гуманитарных специальностей.
Найти похожие
|
19.
| 378
В 225
Вахрушев, М. В.
Виртуальный университет как инновационный этап развития образовательных технологий [Текст] / М. В. Вахрушев // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 360-362
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- виртуальные университеты -- электронные библиотеки -- виртуальные школы -- виртуальные классы -- педагогические инновации -- педагогические технологии
Аннотация: Основные компоненты современной концепции дистанционного обучения.
Найти похожие
|
20.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию.
О проведении семинара "Педагогические инновации в процессе модернизации регионально-национальной системы образования в системе образования Франции" [Текст] : письмо Федерального агентства по образованию Минобрнауки РФ от 18 августа 2005 г., N 05-56-242/05-01-13 / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию // Вестник образования России. - 2005. - N 19. - С. 78
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Франция, 2005 г.
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- система образования -- модернизация системы образования -- модернизация образования -- педагогические инновации -- инновации -- регионально-национальная система образования -- семинары
Доп.точки доступа:
"Педагогические инновации в процессе модернизации регионально-национальной системы образования в системе образования Франции", семинар; Педагогические инновации в процессе модернизации регионально-национальной системы образования в системе образования Франции, семинар
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный