Поисковый запрос: (<.>A=Новикова, Т. Г.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
|
1. 
| 74.2
Н 731
Новикова, Т. Г.
Теоретические подходы к технологии экспертизы инновационных проектов [Текст] / Т. Г. Новикова // Школьные технологии. - 2002. - N1
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- инновационные практики -- образовательная система -- образовательные технологии -- педагогическая экспертиза
Аннотация: Автор считает,что важной особенностью развития образовательной системы являются инновации в образовательных технологиях, экономических механизмах,методах и приемах преподавания и обучения, организационных структурах и институциональных формах в области образования
Найти похожие
|
2.
| 371.3
Н 731
Новикова, Т. Г.
Портфолио как одна из форм оценивания индивидуальных достижений гимназистов [Текст] / Т. Г. Новикова // Школьные технологии. - 2004. - N 2
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- оценка -- оценивание -- формы оценивания -- индивидуальные достижения -- гимназисты -- гимназии
Аннотация: Портфолио рассмотрен как один из ориентиров качественного обновления оценки.
Найти похожие
|
3.
| 371.3
Н 73
Новикова, Т. Г.
Портфолио выпускника школы: цели и структура [Текст] / Т. Г. Новикова, М. А. Пинская, А. С. Прутченков // Школьные технологии. - 2006. - N 2. - С. 181-182
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
портфолио; оценка образовательных достижений; образовательные достижения; школьники; поступление в вуз; вузы; высшие учебные заведения; выпускники школ
Аннотация: Портфолио рассмотрен как способ оценивания образовательных достижений на стыке "школа-вуз".
Доп.точки доступа:
Пинская, М. А.; Прутченков, А. С.
Найти похожие
|
4.
| 371.3
Н 73
Новикова, Т. Г.
Инновационные подходы к оцениванию с помощью портфолио [Текст] / Т. Г. Новикова // Школьные технологии. - 2006. - N 1. - С. 139-146
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
портфолио; инновации; оценивание; учебная деятельность; обучение
Аннотация: Портфолио рассмотрено как форма оценивания результатов учебной деятельности.
Найти похожие
|
5.
| 371.3
Ф 34
Федотова, Е. Е.
Портфолио как система альтернативного оценивания в практике зарубежной школы [Текст] / Е. Е. Федотова, Т. Г. Новикова, А. С. Прутченков // Школьные технологии. - 2005. - N 3. - С. 171-180
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
портфолио; оценивание знаний; зарубежные школы; обучение; альтернативное оценивание
Аннотация: Рассмотрены вопросы подготовки педагогических кадров для разработки альтернативной системы оценивания.
Доп.точки доступа:
Новикова, Т. Г.; Прутченков, А. С.
Найти похожие
|
6.
| 371.3
Н 73
Новикова, Т. Г.
Условия эффективности инновационной деятельности в образовании [Текст] : Зарубежный опыт и взгляд на российскую практику / Т. Г. Новикова // Школьные технологии. - 2005. - N 5. - С. 25-32. - Библиогр. в сносках.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
нововведения в образовании; инновации в образовании; обучение; типология инноваций; зарубежный опыт
Аннотация: Представлена типология инновационных изменений в образовании.
Найти похожие
|
7.
| 37.013
Н 73
Новикова, Т. Г.
Эксперт по инновационной деятельности в образовании: качества, способы отбора [Текст] / Т. Г. Новикова // Школьные технологии. - 2005. - N 6. - С. 124-133. - Библиогр. в сносках.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
нововведения в образовании; инновации в образовании; эксперты; профессиональные качества; экспертиза
Аннотация: Анализ качеств эксперта инновационной деятельности в образовании.
Найти похожие
|
8.
| 371.3
Н 731
Новикова, Т. Г.
Портфолио учащихся в профильном обучении: философия, структура, методика работы [Текст] / Т. Г. Новикова, А. С. Прутченков, М. А. Пинская // Школьные технологии. - 2006. - N 5. - С. 169-178
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
портфолио; школьники; профильное обучение; обучение; оценка учебных достижений; учебные достижения; инновации в образовании; образовательные инновации; педагогическое сопровождение; модели портфолио; виды портфолио; безотметочное оценивание; оценивание; система оценивания; инновации в обучении; освоение учебного материала; подходы в обучении; самоконтроль; образовательные достижения; достижения в образовании; мониторинг моделей портфолио
Аннотация: Рассмотрены модели портфолио и организация работы с ними.
Доп.точки доступа:
Прутченков, А. С.; Пинская, М. А.
Найти похожие
|
9.
|
Новикова, Т. Г.
Делиберация. Гражданское обучение старшеклассников [Текст] / Т. Г. Новикова, А. Е. Новиков // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 93-98.
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
делиберация -- гражданское обучение -- старшие школьники -- школьники -- подростки -- инновации -- формы обучения -- активные формы обучения -- обучение -- информационные технологии -- навыки общения -- общение -- общество -- демократия -- развитие общества -- Интернет -- диалог -- техническое взаимодействие учащихся -- взаимодействие учащихся -- гражданственность -- адаптивные методы -- знания -- методы усвоения знаний -- усвоение знаний
Аннотация: Представлена одна из инноваций, позволяющих объединить активные формы обучения и использование информационных технологий и направленная на развитие навыков общения и гражданственности.
Доп.точки доступа:
Новиков, А. Е.
Найти похожие
|
10.
|
Новикова, Т. Г.
Классификационные направления типологии экспертизы [Текст] / Т. Г. Новикова // Школьные технологии. - 2008. - N 6. - С. 126-131.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- образовательные инновации -- экспертиза -- классификация экспертизы -- типология экспертизы -- направления экспертизы
Аннотация: Представлена типология классификационных направлений экспертизы в зависимости от ее цели, от уровня организации и др.
Найти похожие
|
11.
|
Новикова, Т. Г.
Портфолио и изменение концепции деятельности школы, содержания и методов обучения [Текст] / Т. Г. Новикова, Е. Е. Федотова // Школьные технологии. - 2009. - N 1. - С. 94-99.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- школы -- профильные школы -- концепции деятельности -- обучение -- деятельность школы -- содержание обучения -- инновации в педагогике -- педагогические инновации -- методы обучения -- оценивание -- междисциплинарные предметы -- межпредметные связи -- аутентичное оценивание
Аннотация: О влиянии портфолио на изменение концепции деятельности школы, содержание и методику целостного педагогического процесса.
Доп.точки доступа:
Федотова, Е. Е.
Найти похожие
|
12.
|
Повышение квалификации в рамках сетевой школы управленческих кадров [Текст] / Л. Н. Горбунова [и др. ] // Школьные технологии. - 2009. - N 4. - С. 62-71. - Библиогр. в сносках
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- сетевая школа -- управленческие кадры -- кадры управления -- конкурсы -- качество обучения -- обучение -- модели повышения квалификации -- сетевая модель
Аннотация: Представлена сетевая модель повышения квалификации управленческих кадров.
Доп.точки доступа:
Горбунова, Л. Н.; Моисеев, А. М.; Новикова, Т. Г.; Болотина, Т. В.
Найти похожие
|
13.
|
Новикова, Т. Г.
Оценивание школ - потенциал для повышения эффективности и результативности их деятельности [Текст] / Т. Г. Новикова, Е. Е. Федотова // Школьные технологии. - 2009. - N 5. - С. 171-180. - Библиогр. в сносках
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
школы -- деятельность школ -- финансирование школ -- оценивание школ -- поощрительные программы -- программы финансирования -- выявление компетенций -- компетенции учащихся -- комплексные школьные программы -- школьные программы
Аннотация: Рассмотрены финансовые стратегии, служащие потенциалом для повышения эффективности деятельности школ.
Доп.точки доступа:
Федотова, Е. Е.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный