371.3 Т 134 Тагильцева, Н. Г. Вокально-игровые методы в адаптационный период обучения первоклассников [Текст] / Н. Г. Тагильцева, Н. Н. Шаповалова // Искусство и образование. - 2004. - N 6. - Библиогр.: с. 60 (5 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): первоклассники -- музыкальные дисциплины -- методы обучения -- художественно-образное обучение -- уроки музыки -- программы по музыке -- вокальное обучение Аннотация: Рассматривается процесс приспособления (адаптации) первоклассников к обучению в школах с углубленным изучением дисциплин музыкально-эстетического цикла. Доп.точки доступа: Шаповалова, Н. Н.; Юсов, Б. П.; Савенкова, Л. Г.; Пеня, Т. Г.; Клюева, И. Н.; Зуйкова, Е. И. |
Тагильцева, Н. Г. Музыка XX века в развитии музыкальной культуры младших школьников [Текст] / Н. Г. Тагильцева // Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С. 61-66. - Библиогр.: с. 66 (9 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в. Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): авангардная музыка -- восприятие музыки -- детские музыкальные школы -- ДМШ -- младшие школьники -- музыка -- музыкальная культура -- музыкальное мышление -- музыкальное образование -- музыкальное развитие -- начальная школа -- периодические издания -- программы -- психические процессы -- психология обучения -- традиционная музыка -- учебные дисциплины Аннотация: Рассматривается процесс восприятия младшими школьниками традиционной и авангардной музыки 20 века. Говориться о необходимости возрождения и совершенствования учебных дисциплин "Слушание музыки", "Музыкальная литература", "Музыкальная грамота". |