159.922.7 Н 63 Николаева, Е. И. Сравнительный анализ представлений детей и их родителей об особенностях поощрения и наказания в семье [Текст] / Е. И. Николаева> // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2006. - N 2. - С. 118-125. - Библиогр.: с. 124-125 . - ISSN 1813-8918
Рубрики: Психология--Детская психология, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): психологические исследования -- наказания -- поощрения -- родители -- дети -- психология семьи Аннотация: О психологическом исследовании, в котором выяснялось, какие системы поощрения и наказания детей имеются в семьях, и как к ним относятся дети и их родители. |
159.922.7 Н 632 Николаева, Е. И. Личностные особенности родителей и детей в приемных семьях [Текст] / Е. И. Николаева, авт. О. Г. Япарова> // Вопросы психологии. - 2007. - N 6. - С. 37-42. - Библиогр.: с. 42 (14 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия Детская психология Кл.слова (ненормированные): семьи -- приемные семьи -- эффективные приемные семьи -- неэффективные приемные семьи -- личностные особенности -- приемные родители -- приемные дети -- подростки Аннотация: Проведено сопоставление личностных особенностей детей и родителей в эффективных и неэффективных приемных семьях. Особенностью обследованных приемных семей было то, что они воспитывали подростков в возрасте около 11 лет. Все дети были проблемными, с высокими оценками по уровню тревожности и с низкими - по возможности адаптироваться. Приемные родители из эффективных семей отличались высокими лидерскими качествами, гибкостью, высокими оценками по фактору "доброта, открытость", эмоциональной устойчивостью. Приемные родители, отказавшиеся в итоге от подростков, обладали меньшей выраженностью лидерских качеств и меньшей чувствительностью по отношению к детям. Доп.точки доступа: Япарова, О. Г. |
Николаева, Е. И. Взаимосвязь дихотического тестирования с показателями латеральности у детей дошкольного возраста [Текст] / Е. И. Николаева, Е. Ю. Борисенкова> // Вопросы психологии. - 2008. - N 5. - С. 64-72. - Библиогр.: с. 72 (12 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия Детская психология Кл.слова (ненормированные): латеральность -- дихотическое тестирование -- сенсомоторная асимметрия -- дети -- дети дошкольного возраста Аннотация: Было проведено сравнение различных методов оценки латеральных показателей и сопоставление полученных результатов с дихотическим тестированием детей 4-7 лет, посещающих муниципальные детские сады Санкт-Петербурга. Для оценки профиля функциональной сенсомоторной асимметрии, состоящего из определения ведущих руки, ноги, глаза и уха, использовались наиболее часто употребляющиеся пробы, а результаты обрабатывались четырьмя разными методами. Показано, что разные способы обработки первичных данных при оценке латеральных признаков у детей ведут к принципиально разным результатам. Наиболее адекватным является предложенный в работе способ, который максимально исключает субъективность исследователя. Доп.точки доступа: Борисенкова, Е. Ю. |
Булгакова, О. С. Динамика психофизиологического напряжения сотрудников "скорой помощи" в течение дежурства [Текст] / О. С. Булгакова, Е. И. Николаева> // Вопросы психологии. - 2009. - N 1. - С. 133-140. - Библиогр.: с. 139-140 (22 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): стрессы -- состояние напряжения -- биологическая обратная связь -- медицинские работники -- скорая помощь -- сотрудники скорой помощи Аннотация: Анализировалась динамика психофизиологического состояния сотрудников "скорой помощи" на протяжении дежурства. Предпринята попытка коррекции изменений с помощью механизма биологической обратной связи на основе вариаций кардиоритма. Группой сравнения служили медики поликлинической сети. Всем испытуемым были предложены психофизиологические тесты, а у сотрудников "скорой помощи" дополнительно регистрировалась фоновая кардиоритмограмма. После первичного обследования медики "скорой помощи" были разбиты на две группы: экспериментальную. (не участвующую в коррекции) и экспериментальную коррекционную, в которой проводились сеансы биологической обратной связи. Доп.точки доступа: Николаева, Е. И. |
Верещагина, Н. В. Тест-опросник, оценивающий отношение матери к ребенку первых двух лет жизни [Текст] / Н. В. Верещагина, Е. И. Николаева> // Вопросы психологии. - 2009. - N 4. - С. 151-159. - Библиогр.: с. 159 ( 18 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия Социальная психология Кл.слова (ненормированные): тесты-опросники -- валидизация -- стандартизация -- ребенок первых лет жизни -- отношение матери к ребенку Аннотация: Рассматривается создание, стандартизация, валидизация и апробация теста-опросника, направленного на оценку уровня безопасной привязанности матери к ребенку первых двух лет жизни. Шкалы теста-опросника соответствуют предложенным М. Айнсворт четырем шкалам: чувствительность/нечувствительность к потребностям младенца; принятие/отвержение; неоперативность/вмешательство; поддержка/игнорирование. Показано, что разработанный тест-опросник является стандартизованной, валидной и надежной психодиагностической методикой для выявления уровня безопасной привязанности матери к ребенку. Среди современных российских мам большинство (52, 1%) имеют низкий уровень безопасной привязанности к ребенку; средний и высокий уровень безопасной привязанности имеют - 37, 2% и 3, 2%, небезопасную привязанность - 7, 5%. Доп.точки доступа: Николаева, Е. И.; Айнсворт (психолог) \м.\ |
Николаева, Е. И. Выраженность латеральных признаков у дошкольников с разным уровнем интеллекта [Текст] / Е. И. Николаева, Е. Ю. Борисенкова> // Психологический журнал. - 2009. - Т. 30, N 4. - С. 47-55 : рис., табл. - Библиогр.: с. 54-55 (30 назв. ) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- интеллект -- латеральные признаки -- психология развития Аннотация: Изучение интеллекта дошкольников 4-7 лет с разным типом профиля функциональной сенсомоторной асимметрии. Доп.точки доступа: Борисенкова, Е. Ю. |
Николаева, Е. И. Влияние особенностей привязанности матери к ребенку первых лет жизни и ее реагирования в эмоциональной ситуации на здоровье ребенка [Текст] / Е. И. Николаева, В. С. Меренкова> // Вопросы психологии. - 2010. - N 2. - С. 65-72. - Библиогр.: с. 71-72 (13 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): вариабельность ритма сердца -- вариабельность сердечного ритма -- вариабельность кардиоритма -- материнская привязанность -- здоровье ребенка -- реагирование в эмоциональной ситуации Аннотация: Изучалось влияние привязанности матери к ребенку первых двух лет жизни и характера вариабельности ритма ее сердца в эмоциональных ситуациях на успешность снятия диагноза, поставленного ребенку в роддоме и участковым врачом. Матери заполняли тест-опросник на оценку уровня привязанности и участвовали в эксперименте, в котором проводилась запись ритма сердца во время припоминания ими приятных и неприятных ситуаций, связанных с ребенком. Показано, что уровень принятия ребенка матерью влияет на вероятность снятия у него диагноза в первые два года жизни. Парасимпатический тип реагирования матери на положительные события, связанные с ребенком первого года жизни, является прогностическим фактором высокого уровня привязанности матери к ребенку и вероятности его выздоровления. Доп.точки доступа: Меренкова, В. С. |
Влияние микроволнового излучения на фазовое состояние и свойства поливинилового спирта [Текст] / И. П. Чихачева [и др. ]> // Известия вузов. Химия и химическая технология. - 2010. - Т. 53, вып: вып. 3. - С. 93-97 : 4 рис., 4 табл. - Библиогр.: с. 97 (20 назв. ) . - ISSN 0579-2991
Рубрики: Химия Химия высокомолекулярных соединений Кл.слова (ненормированные): микроволновое излучение -- фазовые состояния -- надмолекулярные структуры -- полимеры -- облучение -- поливиниловые спирты Аннотация: Данная работа стимулирована предположением того, что микроволновое излучение, наряду с "химическими" эффектами, вызывает изменение надмолекулярной структуры, фазового состояния полимера и, в конечном счете, свойств облученного образца. Доп.точки доступа: Чихачева, И. П.; Зубов, В. П.; Николаева, Е. И.; Кузьмичева, Г. М.; Кубракова, И. В.; Торопченова, Е. С.; Пуряева, Т. П. |
159.922.7 Н 632 Николаева, Е. И. Психологические особенности девочек-подростков, относящих себя к лицам с нетрадиционной сексуальной ориентацией [Текст] / Е. И. Николаева, авт. Е. В. Ветерок> // Вопросы психологии. - 2011. - N 2. - С. 65-71. - Библиогр.: с. 71 (16 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): сексуальное поведение -- сексуальная ориентация -- нетрадиционная сексуальная ориентация -- подростки -- девочки-подростки Аннотация: Изучались психологические особенности девочек подросткового возраста с нетрадиционной ориентацией. В исследовании принимали участие 128 девочек (средний возраст 13, 69 года). Показано, что подросткам, относящим себя к лицам с нетрадиционной сексуальной ориентацией, свойствен истероидный тип акцентуаций. Они имеют более высокий уровень агрессивности и враждебности по сравнению с другими группами подростков. Эти подростки преимущественно андрогинны и имеют самые высокие значения всех параметров креативности по отношению к другим подросткам. Доп.точки доступа: Ветерок, Е. В. |
159.983 Н 632 Николаева, Е. И. Сравнительный психофизиологический анализ функционального состояния студентов разных форм обучения в педагогическом вузе [Текст] / Е. И. Николаева, авт. С. А. Котова> // Вопросы психологии. - 2011. - N 4. - С. 24-32. - Библиогр.: с. 32 (23 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): студенты вузов -- студенты педагогических вузов -- рефлексометрия -- вариабельность кардиоритма -- копинг-стратегии -- темперамент -- формы обучения -- ускоренное обучение Аннотация: Изучалось состояние психологического и физиологического напряжения у студентов педагогического вуза при разных формах обучения. Были обследованы студенты дневного отделения, студенты, одновременно обучающиеся в колледже и университете, и студенты вечернего отделения обычной и ускоренной формы обучения. У всех испытуемых оценивались вариабельность кардиоритма, параметры простой и дифференцировочной сенсомоторных реакций, формально-динамические характеристики поведения и копинг-стратегии. Показано, что любое ускорение процесса обучения сказывается на психофизическом состоянии студентов. Студенты более юного возраста успешнее мобилизуются как психологически, так и на уровне регуляции сердечно-сосудистой системы. Студенты старшего возраста (вечернее отделение) ускоренной формы обучения используют стратегию избегания и эмоционального реагирования, не решая проблемы, обнаруживают снижение показателей динамичности, активности и выносливости на фоне напряжения сердечно-сосудистой регуляции. Доп.точки доступа: Котова, С. А. |
541.6 П 764 Применение микроволнового излучения для синтеза композиционных сорбентов на основе кремнезема, модифицированного поливиниловым спиртом [Текст] / Е. И. Николаева [и др.]> // Журнал общей химии. - 2009. - Т. 79, вып. 2. - С. 203-206. - Библиогр.: с. 206 . - ISSN 0044-460X
Рубрики: Химия Химия высокомолекулярных соединений Кл.слова (ненормированные): сорбенты -- синтез -- спирт -- микроволновое излучение -- поливиниловый спирт -- кремнезем -- модификация -- композиционные сорбенты -- применение микроволнового излучения Аннотация: Исследовано применение микроволнового излучения для синтеза композиционных сорбентов на основе кремнезема, модифицированного поливиниловым спиртом. Доп.точки доступа: Николаева, Е. И.; Зубов, В. П.; Чихачева, И. П.; Капустин, Д. В.; Ягудаева, Е. Ю.; Кубракова, И. В. |
159.923 Н 632 Николаева, Е. И. Особенности эмоционального интеллекта матери с разным уровнем привязанности к ребенку [Текст] / Е. И. Николаева, авт. В. С. Меренко> // Психологический журнал. - 2012. - Т. 33, № 4. - С. 71-77 : табл. - Библиогр.: с. 76-77 (22 назв.) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Психология личности Детская психология Кл.слова (ненормированные): матери -- дети -- эмоциональный интеллект -- привязанность -- психология развития Аннотация: Взаимосвязь параметров эмоционального интеллекта и привязанности к ребенку у матерей, имеющих детей первых двух лет жизни. Доп.точки доступа: Меренко, В. С. |
159.922.7 Н 632 Николаева, Е. И. (доктор биологических наук; профессор). Критические [сенситивные] периоды развития и обучение в школе [Текст] / Е. И. Николаева> // Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С. 22-34
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): критические периоды -- дети -- психофизиологические особенности -- головной мозг -- развитие мозга -- физиологическое развитие мозга -- принципы развития мозга -- дошкольники -- интерференция -- мышление -- детское мышление -- развитие мышления -- ассимиляция -- аккомодация -- раннее развитие -- методики раннего развития -- привязанность -- формирование привязанности -- типы привязанности -- метакогнитивное осознание -- развитие метакогнитивного сознания -- начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники Аннотация: Современной наукой доказано, что сенситивный и критический периоды имеют в своей основе процессы созревания мозга, а потому многими эти термины используются как синонимы. Критический период - это ограниченный период времени, когда у ребенка формируется то или иное свойство или функция при обязательном воздействии специфических внешних факторов. |
371.3 Н 632 Николаева, Е. И. (доктор биологических наук; профессор). Формирование метакогнитивных компетенций в начальной школе [Текст] / Е. И. Николаева> // Школьные технологии. - 2012. - № 5. - С. 85-91
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- метакогнитивная деятельность -- метакогнитивные компетенции -- метакогнитивное осознание -- метакогнитивное познание -- формирование метакогнитивных компетенций -- метакогнитивные стратегии Аннотация: В статье рассматриваются этапы и проблемы формирования метакогнитивных компетенций у младших школьников. |
159.9:616 Ч-689 Чистякова, Наталья Викторовна (аспирант). Генотип-средовое взаимодействие: молекулярно-генетический подход к изучению волевого контроля в период беременности / Н. В. Чистякова, Е. А. Сергиенко> // Российский психологический журнал. - 2012. - Т. 9, № 4. - С. 22-33 : табл. - Библиогр.: с. 32-33 (19 назв.) . - ISSN 1812-1853
Рубрики: Психология Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): генотип-средовое взаимодействие -- волевой контроль -- беременность -- гетерогенная этиология -- фенотип -- молекулярно-генетический подход -- тесты -- опросники Аннотация: Рассматриваются итоги исследования гетерогенной этиологии различий волевого контроля среди женщин в период беременности. Перейти: http://www.pro.rsu.ru Доп.точки доступа: Сергиенко, Елена Алексеевна (доктор психологических наук; профессор; заведующая лабораторией "Психология развития"); Фролова, О. Г.; Николаева, Е. И.; Добряков, И. В. |
371.3 Н 632 Николаева, Е. И. (доктор биологических наук; профессор). Специфика обучения детей с разными латеральными предпочтениями в начальной школе / Е. И. Николаева, А. В. Добрин> // Школьные технологии. - 2014. - № 5. - С. 165-170
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): праворукие дети -- леворукие дети -- латеральные предпочтения -- профиль функциональной сенсомоторной асимметрии -- переучивание -- определение ведущей руки -- определение ведущей ноги -- эмоциональный интеллект -- развитие эмоционального интеллекта -- начальная школа -- младшие школьники Аннотация: В статье анализируются особенности организации эффективной учебной деятельности для леворуких детей в начальной школе. Доп.точки доступа: Добрин, А. В. (аспирант); Кафедра психологии и психофизиологии ребенка Российского государственного педагогического университета им. А. И. ГерценаКафедра психофизиологии и педагогической психологии Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина |