372.8 Б 72 Боброва, Светлана Владимировна (канд. пед. наук). Почему мы любим читать [Текст] : о роли грамматической семантики в смысловой организации текста художественного произведения / С. В. Боброва> // Русская словесность. - 2005. - N 4. - С. 35-39. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Языкознание--Русский язык Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): грамматическая семантика текста; грамматические значения слов; грамматическое значение числа; число; грамматическое значение рода; род; грамматические формы; литературные произведения; анализ стихотворения; семантический анализ; смысловая организация текста Аннотация: Исследование грамматической семантики языка и ее роли в смысловой организации художественного текста на примере нескольких стихотворений. Доп.точки доступа: Есенин, Сергей Александрович (русский поэт); Лермонтов, Михаил Юрьевич (русский поэт); Ахматова, Анна Андреевна (российский поэт); Майков, Аполлон (русский поэт) |
372.8 Б 725 Боброва, Светлана Владимировна. Работа со слабоуспевающими детьми [Текст] / С. В. Боброва> // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 3-6 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- учащиеся -- синтаксис -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- слабоуспевающие дети -- педагогический опыт -- коррекционная работа -- 5 классы -- уроки русского языка -- коммуникативно-деятельностный подход Аннотация: Активизация мышления слабоуспевающих учеников на уроке русского языка в 5-м классе. |
Боброва, Светлана Владимировна (канд. пед. наук). Формирование языковой культуры на уроках русского языка [Текст] / С. В. Боброва> // Русский язык в школе. - 2010. - N 4. - С. 9-14 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- учащиеся -- речевое поведение -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- языковая культура -- речевая деятельность -- приемы обучения -- речевая культура -- коммуникативная деятельность -- уроки русского языка -- речевые способности -- языковое чутье Аннотация: Приемы обучения школьников правильному речевому поведению. |
372.8 Б 725 Боброва, Светлана Владимировна (кандидат педагогических наук). Готовим школьников к олимпиаде по русскому языку [Текст] / С. В. Боброва> // Русский язык в школе. - 2012. - № 5. - С. 42-49 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): лингвистические способности -- лингвистические рассуждения -- словесная образность -- русский язык -- общеобразовательная школа -- речевые способности -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- языковое сознание -- ударение -- коммуникативная деятельность -- значение слов -- олимпиадные задания Аннотация: Формирование лингвистических способностей учащихся в процессе решения олимпиадных задач с использованием герменевтического анализа текста. |