002 В 19 Василенко, Г. А. Электронная книга (Pro и contra) : взгляд из Интернета [Текст] / Г. А. Василенко, авт. Р. С. Гиляревский // Вестник Московского университета. Сер. 10, Журналистика. - 2001. - N 6. - С. 24-43. - Что называется электронной книгой?Доводы за создание электронной книгиДоводы против электронной книгиЗаменит ли электронная книга бумажную? . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Средства массовой информации--Общие вопросы средств массовой информации--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): информационное пространство -- образовательные программы -- электронная библиотека -- виртуальное пространство -- электронный текст -- средства массовой информации -- массовые коммуникации Аннотация: О достоинствах и недостатках электронной книги. Доп.точки доступа: Гиляревский, Р. С. |
Галактионова, Т. Г. Чтение школьников как развивающееся социально-педагогическое явление отечественной культуры прошлого и настоящего [Текст] / Т. Г. Галактионова // Библиотека в эпоху перемен. - 2008. - N 3. - С. 80-89. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): феномен чтения -- читатель-школьник -- электронный текст -- интеллектуальный потенциал человека Аннотация: Чтение рассматривается как социально-педагогическое явление, как технология формирования творческих качеств и интеллектуального потенциала человека. Анализируется собирательный образ читателя-школьника ХХI века. Уделяется внимание проблеме развития экранных форм чтения. |
Селеменев, С. В. Электронная визуализация учебного содержания [Текст] / С. В. Селеменев // Открытое образование. - 2009. - N 4. - С. 16-24 : рис. - Библиогр.: с. 24 (5 назв. ) . - ISSN 1818-4243
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- информационное пространство -- ученики -- опорные конспекты -- учебная графика -- электронные учебники -- электронные пособия -- демонстрационные уроки -- учебный материал -- визуализация -- компьютеры -- наглядные конструкции -- SMART-доски -- история -- преподавание истории -- электронный текст -- графический текст -- педагогические технологии -- дизайн -- эффект мультимедиа -- сигналы -- символы -- изображение Аннотация: Автор рассматривает проблему взаимодействия ученика с электронной информационной средой. Основным элементом нового представления материала становятся графическая конструкция. Она позволяет сделать материал наглядным и создать индивидуальное информационное пространство. Рассмотрен опыт преподавания истории в школе с использованием наглядных конструкций. E-mail автора: selemenev2003@mail. ru. |
Селеменев, С. В. История: создаем учебники нового поколения [Текст] / С. В. Селеменев // Школьные технологии. - 2009. - N 3. - С. 85-92.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): электронные учебники -- учебники -- опорные конспекты -- электронный текст Аннотация: Об использовании электронных учебников в учебном процессе. |