Виммер, Х. Особый случай нарушения чтения: медленное чтение при нормальном развитии орфографических навыков [Текст] : дайджест / Х. Виммер, Х. Мэйрингер> // Психология обучения. - 2003. - N 9. - С. 9-11. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2002, Vol. 94.- N2.- P. 272-277. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): чтение -- дислексия -- скорость чтения -- системы письменности -- обучение чтению -- немецкоговорящие дети -- детская дислексия -- фонологическая скорость Аннотация: Поиск немецкоговорящих детей с существенными расхождениями между трудностями в области чтения и написания слов. Доп.точки доступа: Мэйрингер, Х. |
340.6 А 744 Анчабадзе, Нугзари Акакиевич (кандидат юридических наук; доцент; профессор). Спорные вопросы почерковедческого исследования рукописей, выполненных с использованием национальных письменностей / Н. А. Анчабадзе> // Судебная экспертиза. - 2014. - № 3 (39). - С. 86-95. - Библиогр.: с. 93-95 (15 назв. ) . - ISSN 1813-4327
Рубрики: Право Судебная экспертиза Кл.слова (ненормированные): почерковедческая экспертиза -- рукописные тексты -- графические знаки -- кириллица -- латиница -- китайская письменность -- частота встречаемости признаков -- системы письменности -- национальная письменность -- заключения экспертов -- образцы почерка Аннотация: Рассмотрены проблемы теоретического и практического характера, связанные с вопросами исследования рукописей, выполненных на национальных письменностях. Даются правовая оценка заключениям эксперта и рекомендации с учетом особенностей подбора свободных и экспериментальных образцов почерка при исследовании рукописей в зависимости от вида языка и алфавита. Доп.точки доступа: Волгоградская академия МВД России |