Чикнаверова, Карине Григорьевна (канд. пед. наук; доцент). Педагогические условия развития самостоятельности студентов [Текст] / К. Г. Чикнаверова // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 3. - С. 64-66 : табл., рис. . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- развитие самостоятельности студентов -- самостоятельность студентов -- студенты -- педагогические условия -- педагогические эксперименты -- эксперименты в образовании -- экспериментальное обучение -- экспериментальные программы -- программы -- исследования Аннотация: Рассмотрен педагогический эксперимент, целью которого является апробация программы развития самостоятельности студентов вуза. |
Иванова, А. В. Теоретические подходы к проблеме развития познавательной самостоятельности студентов [Текст] / А. В. Иванова, С. П. Иванова, Л. А. Дарбасова // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 4. - С. 74-76. - Библиогр.: с. 76 . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- студенты вузов -- самостоятельность студентов -- познавательная деятельность -- познавательная самостоятельность -- современные специалисты -- методология -- педагоги-ученые Аннотация: Рассматриваются вопросы методологических подходов к проблеме развития познавательной самостоятельности студентов. Дается обзорный анализ работ отечественных исследователей. Доп.точки доступа: Иванова, С. П.; Дарбасова, Л. А. |
Дмитренко, Татьяна Алексеевна (д-р пед. наук, проф. каф. методики преподавания ин. языков Московского пед. гос. ун-та). Совершенствование языковой подготовки и повышение качества преподавания в вузе [Текст] / Т. А. Дмитренко // Личность. Культура. Общество. - 2009. - Т. 11, вып: вып. 1 (46/47). - С. 436-443 : Фот. - Аннот. на рус. и англ. яз. . - ISSN 1606-951X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональная подготовка -- подготовка специалистов -- языковая подготовка -- межкультурная коммуникация -- культура речевого общения -- качество преподавания -- образовательные технологии -- инновационные технологии в образовании -- обучение иностранному языку -- самостоятельность студентов -- творческое мышление Аннотация: Анализ некоторых актуальных проблем, связанных с повышением качества профессиональной подготовки будущих специалистов в области языкового образования. |
378 Т 612 Торосян, Вера Федоровна (кандидат педагогических наук; доцент). Педагогическая модель формирования познавательной самостоятельности студентов технического вуза / В. Ф. Торосян, авт. Е. С. Торосян // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 7. - С. 57-61 : табл. - Библиогр.: с. 61 (5 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- технические вузы -- подготовка инженеров -- будущие инженеры -- инженеры -- студенты -- учебная деятельность -- познавательная деятельность -- познавательная самостоятельность -- самостоятельность студентов -- педагогические модели -- организационно-методическое обеспечение Аннотация: Рассмотрено организационно-методическое обеспечение педагогической модели формирования познавательной самостоятельности будущих инженеров. Доп.точки доступа: Торосян, Елена Самвеловна (ассистент) |
378 П 184 Парникова, Галина Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры иностранных языков по техническим и естественным специальностям). Педагогический потенциал иностранного языка в формировании учебной самостоятельности студентов неязыковых вузов / Г. М. Парникова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 7. - С. 67-69. - Библиогр.: с. 69 (4 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- неязыковые вузы -- выпускники вузов -- рынок труда -- студенты -- учебная самостоятельность -- самостоятельность студентов -- самостоятельная работа студентов -- обучение иностранным языкам -- иностранные языки -- компетентностный подход -- уровневая система образования -- бакалавриат -- магистратура -- образовательные стандарты -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- стандарты высшего профессионального образования -- основные образовательные программы -- образовательные программы -- учебные дисциплины -- педагогический потенциал -- опыт работы Аннотация: Рассмотрены возможности дисциплины "Иностранный язык" в процессе формирования учебной самостоятельности студентов неязыковых вузов. |
378 О-567 Ольховая, Татьяна Александровна (доктор педагогических наук; профессор кафедры теории и методологии образования). Критическое мышление как основа развития информационно-познавательной самостоятельности студентов / Т. А. Ольховая, авт. В. Н. Елисеев // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 50-51 (23 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- Интернет -- информационная компетентность -- информационно-познавательная самостоятельность -- информационные технологии -- информационный поиск -- информация -- исследования -- критическое мышление -- педагогические ситуации -- познавательная самостоятельность -- поиск информации -- самостоятельность студентов -- студенты -- субъектно-ориентированные ситуации -- университеты -- управление информацией Аннотация: Представлено исследование проблемы развития информационно-познавательной самостоятельности студентов вуза. Доп.точки доступа: Елисеев, Владимир Николаевич (старший преподаватель кафедры информационных технологий); Оренбургский государственный университетФилиал Московского технологического института "ВТУ" (Оренбург) |