371
Р 763


    Российская Федерация. Министерство образования (???? N3271 ; ) (2003.08.07 ; Москва).
    План мероприятий Минобразования России по организации работы с родительской общественностью [Текст] : Приложение к приказу Минобразования РФ N3271 от 07.08.2003 г. "Об организации работы с родительской общественностью по проблемам воспитания детей и молодежи" // Воспитание школьников. - 2003. - N8. - Об организации работы с родительской общественностью по проблемам воспитания детей и молодежи . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.04 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
2003 г. -- 2004 г. -- Министерство образования -- Положение о родительском комитете -- документы Министерства образования -- интернет -- организация работы с родителями -- планы Министерства образования -- приказы Министерства образования -- работа с родителями -- родительские комитеты -- родительские собрания
Аннотация: План рассчитан на 2003-2004 гг. и включает перечень мероприятий, сроки исполнения и ответственных.


Доп.точки доступа:
Киселев, А.Ф.




    Лушагина, И.
    Родительское общественное движение набирает силу [Текст] / И. Лушагина // Народное образование. - 2002. - N4 . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание молодежи -- воспитательная работа -- дети -- нравственное воспитание -- права детей -- психологическое воздействие -- родительские комитеты -- средства массовой информации
Аннотация: Проблема воспитания молодого поколения, сохранение его духовно-нравственного и физического здоровья - одна из важнейших задач общества и родителей. Родительские комитеты, действующие по традиции при школах, как правило, не в силах результативно решать проблемы наркомании, алкоголизма, защиты детей от информационной агрессии и секс-пропаганды, негативно влияющих на воспитательный процесс. Вот почему, ощутив всю остроту положения, родители все чаще объединяются в общественные организации, движения.



343.8
Б 928


    Бусурин, С. В.
    Право и ответственность [Текст] : Наказание и исполнение / С. В. Бусурин // Основы государства и права. - 2003. - N2 . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.26 + 67.409
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Право--Уголовно-исполнительное право

Кл.слова (ненормированные):
21 в. нач. -- 21 в. нач. -- уголовно-исполнительное право -- осужденные -- отбывание наказания -- лишение свободы -- несовершеннолетние -- исправительные колонии -- смертная казнь -- родительские комитеты -- меры поощрения -- меры взыскания -- терроризм -- бандитизм
Аннотация: Подборка методических материалов для школьников старших классов, абитуриентов, поступающих на юридические факультеты вузов по теме: уголовно-исполнительное законодательство, исправительные учреждения, осужденные, особенности исполнения уголовных наказаний, меры поощрения и взыскания.



371
К 535


    Кнопов, Г. С.
    В частной школе учитель может и учить, и воспитывать каждого ребенка более успешно [Текст] / Г. С. Кнопов // Управление персоналом. - 2004. - N 15 . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
21 в. нач. -- создание лицея -- история -- результаты обучения -- учащиеся -- родительские комитеты -- частные лицеи -- классическое образование -- реальная работа -- практика
Аннотация: О преимуществах частных школ.



371
К 535


    Кнопов, Г. С.
    В частной школе учитель может и учить, и воспитывать каждого ребенка более успешно [Текст] / Г. С. Кнопов // Управление персоналом. - 2004. - N 15 . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
21 в. нач. -- создание лицея -- история -- результаты обучения -- учащиеся -- родительские комитеты -- частные лицеи -- классическое образование -- реальная работа -- практика
Аннотация: О преимуществах частных школ.



371
С 89


    Судаков, Ю.
    Нормативные документы, регулирующие деятельность "Школьной Республики" [Текст] / Ю. Судаков // Воспитание школьников. - 2005. - N 9. - С. 15-22 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
школьное самоуправление -- школы -- самоуправление -- нормативные документы -- документы -- документация -- школьные законы -- законы -- требования -- классные комнаты -- учебные кабинеты -- классное самоуправление -- классы -- депутаты -- статус депутатов -- родительские комитеты
Аннотация: Предлагаемые документы, помогут решить конкретные, частные вопросы при организации школьного самоуправления.



37.018.1
Б 542


    Бетин, О.
    Школа и семья - величины равноответственные и равнозаинтересованные [Текст] / О. Бетин, авт. Н. Астафьева // Социальная педагогика. - 2007. - N 4. - С. 11-16
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тамбовская область
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
родительские собрания -- родители -- родительские комитеты -- родительская общественность -- попечительские советы -- семья -- школа -- дети
Аннотация: Областное родительское собрание как форма государственно-общественного управления образованием. Попечительские советы образовательных учреждений в Тамбовской области.


Доп.точки доступа:
Астафьева, Н.


371.3
К 172


    Калинина, Наталия Николаевна (д-р. экон. наук).
    Эффективная национальная система финансового просвещения: продолжение традиций коммерческого образования в России [Текст] / Н. Н. Калинина // Экономика в школе. - 2007. - N 1. - С. 4-7. - Продолжение традиций коммерческого образования в России . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Москва--Россия, 19 в. кон.
Кл.слова (ненормированные):
финансовое просвещение -- задачи финансового просвещения -- коммерческое образования -- коммерческие знания -- традиции коммерческого образования -- поддержка коммерческого образования -- общественные инициативы -- общественно-педагогические движения -- попечительские советы -- родительские комитеты
Аннотация: Осенью 2007 года исполняется 110 лет со дня учреждения в Москве Общества развития коммерческого образования. В конце XIX-начале XX века, в период динамичного развития отечественной экономики, в России сложилась целостная система коммерческого образования, включающая в себя такие звенья, как коммерческие училища, коммерческие институты, школы, классы, курсы. Успех коммерческого образования во многом зависел от общественной инициативы. Сегодня учителя экономики и педагогическое экономическое сообщество ведущих вузов Москвы, выступают с инициативой создания единого координирующего органа, целью которого будет формирование национальной системы финансового просвещения. Оно должно сформировать у граждан основы финансовой культуры. Финансовая культура включает в себя базовую финансовую грамотность, потребительскую и инвестиционную культуру.



377.3
П 841


    Профессиональный лицей N 30 (Ухта).
    Положение о родительском комитете ГОУ НПО "Профессиональный лицей N 30 г. Ухта" [Текст] // Администратор образования. - 2010. - N 2. - С. 86-89
УДК
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика
   Начальное профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- положения -- образовательные учреждения -- учреждения начального профессионального образования -- лицеи -- управление образовательным учреждением -- самоуправление -- родительские комитеты

Держатели документа:
64413519




    Шапарина, С. В. (зам. директора).
    "Взаимодействие школы, семьи и общественности в условиях сельской местности" [Текст] / С. В. Шапарина // Социальная работа. - 2008. - N 2. - С. 33-34
УДК
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ-Югра--Луговской, поселок
   Технология социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
семьи -- школы -- сельские жители -- дети -- родительские комитеты -- коррекция семейных отношений -- социальная реабилитация
Аннотация: О формах сотрудничества школы и семьи в сельской местности п. Луговского Ханты-Мансийского района ХМАО-Югры.





    Вербицкая, Ю. О. (юрист Отдела образования Верх-Исетского района г. Екатеринбурга).
    В школе действует родительский комитет [Текст] / Ю. О. Вербицкая // Учет в сфере образования. - 2009. - N 6. - С. 54-56 . - ISSN 1561-8765
УДК
ББК 74.2 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
задачи родительского комитета -- статус родительского комитета -- расходование средств -- родительские комитеты
Аннотация: Статус, функции и полномочия родительского комитета, созданного в общеобразовательной школе.





    Суршкова, В.
    Создан профсоюз родителей [Текст] / В. Суршкова // Вопросы социального обеспечения. - 2010. - N 12. - С. 31 . - ISSN 0132-1609
УДК
ББК 66.7(2Рос)
Рубрики: Политика. Политология
   Общественные движения и организации Российской Федерации

Кл.слова (ненормированные):
бесплатное здравоохранение -- бесплатное образование -- движения родителей -- интернет-организации -- общественные организации -- онлайн-конференции -- реформа госучреждений -- родительские комитеты
Аннотация: На учредительной онлайн-конференции создан Всероссийский родительский чрезвычайный комитет (ВРЧК), цель которого - остановить реформу госучреждений и сохранить для детей бесплатными образование и здравоохранение.


Доп.точки доступа:
Всероссийский родительский чрезвычайный комитет; ВРЧК


347.1
Б 795


    Болотова, Елена Леонидовна (профессор).
    Консультации [Текст] / Е. Л. Болотова // Народное образование. - 2012. - № 5. - С. 184-187
УДК
ББК 67.404.0 + 67.405.1
Рубрики: Право
   Общая часть гражданского права

   Трудовое право

Кл.слова (ненормированные):
продолжительность учебного года -- классные журналы -- пилотные школы -- доплаты учителям -- надбавки учителям -- кадетские корпуса -- коллективные трудовые договора -- аттестация педагогов -- профильное обучение -- старшие общеобразовательные школы -- классные фонды -- родительские комитеты -- директора школ -- администрации школ -- нулевые уроки -- школы с углубленным изучением -- летние оздоровительные лагеря -- учителя -- заведование учебным кабинетом -- педагогические советы -- годовые оценки -- дошкольные отделения -- частные гимназии -- внеурочная деятельность
Аннотация: Юрист отвечает на вопросы читателей журнала.



364.04
С 654


    Сорокина, Светлана Витальевна (заведующая сектором стационарных учреждений).
    Родительские комитеты в психоневрологических интернатах [Текст] / С. В. Сорокина // Социальная работа. - 2012. - № 6. - С. 21-22
УДК
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Технология социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- недееспособные граждане -- психоневрологические интернаты -- родительские комитеты -- контроль качества социальных услуг
Аннотация: О различных формах взаимодействия между родственниками граждан, проживающих в психоневрологических интернатах и коллективом психоневрологических интернатов.



347.61/.64
В 449


    Вилкова, Алевтина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Неблагополучная семья как социально-педагогическая причина, отрицательно влияющая на развитие духовно-нравственных ценностей подростков, совершающих правонарушения / А. В. Вилкова // Семейное и жилищное право. - 2013. - № 6. - С. 10-11. - Библиогр.: с. 11 (5 назв.) . - ISSN 1999-477X
УДК
ББК 67.404.5 + 74.9
Рубрики: Право
   Семейное право

   Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
семейное законодательство -- семейное воспитание -- воспитание -- воспитание в семье -- воспитание детей -- семья -- школы -- дети -- подростки -- общественность -- жестокость -- детские суициды -- жестокое обращение с детьми -- неблагополучные семьи -- нравственные ценности -- правонарушения -- несовершеннолетние -- несовершеннолетние осужденные -- советы отцов -- клубы выходного дня -- родительские комитеты
Аннотация: Основу совершенствования процесса семейного воспитания в рамках педагогической профилактики составляет оптимально организованное взаимодействие семьи, школы и общественности.



371
А 424


    Аксенова, Э. А. (доктор педагогических наук; профессор).
    Школьные советы в системе среднего образования Финляндии / Э. А. Аксенова // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 60-64. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
школьные советы -- советы школ -- общее среднее образование -- система среднего образования -- родительские комитеты -- школьные родительские комитеты -- ученические советы
Аннотация: В статье рассматривается состав, функции (полномочия) школьных советов в системе общего среднего образования в Финляндии.



37.015
Л 931


    Любжин, Алексей Игоревич (доктор филологических наук; научный сотрудник отдела редких книг и рукописей).
    Ардальон Борисович Передонов и его коллеги / А. И. Любжин // Вопросы образования. - 2014. - № 2. - С. 269-277. - Библиогр.: с. 276 (6 назв. ). - Рец. на кн.: Зубков, И. В. Российское учительство. Повседневная жизнь преподавателей земских школ, гимназий и реальных училищ. 1870-1916 / А. И. Зубков. - Москва: Новый хронограф, 2010. . - ISSN 1814-9545
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- реальные училища -- земские школы -- доходы учителей -- родительские комитеты -- начальные сельские школы -- средние городские школы -- рецензии -- учительство -- повседневная жизнь преподавателей
Аннотация: Рецензент высоко оценивает книгу И. В. Зубкова, посвященную повседневной жизни российских преподавателей земских школ, гимназий и реальных училищ на рубеже XIX-XX вв., отмечая чрезвычайно удобный для читателя формат подачи материала, богатство фактических данных. Особой заслугой автора он считает разработанную им схему изложения: сначала для каждой группы определяется правовой статус, затем - финансовое положение, социальная характеристика, мотивация педагогической деятельности и подготовленность к ней, далее - условия и особенности работы в учебном заведении соответствующего типа, включая контакты с родителями учеников, взаимоотношения с учениками, наконец, особенности бытовой обстановки. На основании сведений, почерпнутых из рецензируемой книги, проведено сравнение положения преподавателей средних учебных заведений и земских школ: их материального достатка и уровня жизни, их положения в сравнении с другими представителями образованного сословия, отношения к ним родителей их учеников, их взаимоотношений с учащимися в школе. Автор приходит к выводу, что начальная сельская школа и средняя городская - практически разные миры, и этот контраст в национальной системе образования был изначально неизбежен.


Доп.точки доступа:
Зубков, И. В.; Научная библиотека МГУ (Москва)