37.018.1 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования (Россия). Информация по организации работы с родительской общественностью по проблемам воспитания детей и молодежи в регионах Российской Федерации [Текст] // Народное образование. - 2003. - N9 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): семейная политика -- региональная политика -- родительская общественность -- родительские собрания -- попечительские советы -- родители -- работа с родителями -- родительское просвещение -- дети -- воспитание детей -- воспитание -- молодежь -- воспитание молодежи -- регионы Аннотация: О семейной политике, и о подготовке педагогов в работе с семьей, в различных регионах нашей страны. |
373 М 618 Министерство образования РФ (???? 3271 ; ) (7 августа 2003 г.). Об организации работы с родительской общественностью по проблемам воспитания детей и молодежи [Текст] : Приказ Минобразования РФ от 7 августа 2003 г. N 3271 // Вестник образования России. - 2003. - N18 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- воспитание детей -- воспитание молодежи -- образование -- приказы Минобразования -- проблемы воспитания -- работа с родителями -- родители -- родительская общественность |
373 М 618 Министерство образования РФ (???? 3271 ; ) (7 августа 2003 г.). План мероприятий Минобразования России по организации работы с родительской общественностью по проблемам воспитания детей и молодежи [Текст] : Приложение к приказу Минобразования РФ от 07.08.03 N 3271 // Вестник образования России. - 2003. - N18 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- воспитание детей -- воспитание молодежи -- мероприятия Минобразования -- образование -- приказы Минобразования -- проблемы воспитания -- работа с родителями -- родители -- родительская общественность |
37.018.1 Х 20 Харитонова, В. Организация родительской общественности - модель института социального партнерства [Текст] / В. Харитонова // Социальная педагогика. - 2006. - N 2. - С. 53-59 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика--Семейное воспитание и образование--Россия--Ижевск (город Кл.слова (ненормированные): попечительские советы -- родители -- педагоги -- попечительство -- социальное партнерство -- родительская общественность -- партнерские отношения Аннотация: Попечительская работа в гимназии N 56 города Ижевска. |
Кульпединова, М. Чего хотят взрослые от детских общественных организаций [Текст] : по итогам социологического исследования / М. Кульпединова, М. Федорова // Воспитание школьников. - 2005. - N 4. - С. 60-65 . -
Рубрики: Образование. Педагогика--Дети. Детские движения и организации--Россия, 21 в нач. Кл.слова (ненормированные): детские общественные организации -- дети -- детское общественное движение -- общественные движения -- педагоги -- родители -- педагогическая общественность -- родительская общественность -- социологические исследования -- исследования -- статистика -- опросы -- общественные организации -- общественная жизнь -- детские общественные объединения -- общественные объединения Аннотация: О перспективах развития детского общественного движения. Доп.точки доступа: Федорова, М. |
37.018.1 В 49 Виноградова, Л. Ищем новые формы взаимодействия с родительской общественностью [Текст] / Л. Виноградова // Воспитание школьников. - 2005. - N 6. - С. 9-16. - Положение о городской Ассамблее родительской общественностиПоложение о попечительском совете при управлении образования администрации г. Липецка . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование--Россия--Липецкая область--Липецк Кл.слова (ненормированные): семейное воспитание -- воспитание -- семьи -- формы работы -- работа с семьей -- родительская общественность -- общественность -- положения -- советы родительской общественности -- родители Аннотация: Опыт создания Ассамблеи родительской общественности города Липецка. |
37.018.1 Б 542 Бетин, О. Школа и семья - величины равноответственные и равнозаинтересованные [Текст] / О. Бетин, авт. Н. Астафьева // Социальная педагогика. - 2007. - N 4. - С. 11-16
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тамбовская область Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): родительские собрания -- родители -- родительские комитеты -- родительская общественность -- попечительские советы -- семья -- школа -- дети Аннотация: Областное родительское собрание как форма государственно-общественного управления образованием. Попечительские советы образовательных учреждений в Тамбовской области. Доп.точки доступа: Астафьева, Н. |
371 Н 209 Найданов, А. С. Социально-педагогические аспекты работы с родительской общественностью [Текст] / А. С. Найданов // Воспитание школьников. - 2009. - N 10. - С. 37-40 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- родительская общественность -- профессиональная помощь -- родители -- поддержка семей -- социально-педагогические аспекты -- социальное самочувствие семьи -- социальные проблемы -- средние школы -- общеобразовательные школы Аннотация: Опыт работы Юго-Восточного административного округа Москвы по профессиональной помощи, поддержке и социально-педагогическому сопровождению семьи. |
378 С 462 Скударева, Г. Н. (кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой педагогики, почетный работник общего образования РФ, Московского государственного областного гуманитарного института). Качество образования: от педагогической теории к практике общественной оценки / Г. Н. Скударева // Alma mater. - 2013. - № 6. - С. 57-60. - Библиогр.: с. 60 (12 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество образования -- общественная оценка -- высшее образование -- общественная оценка -- родительская общественность -- вузы Аннотация: Рассмотрена проблема качества образования в 21 веке. Представлен краткий теоретический анализ понятия "качество образования", выявлены тенденции развития его общественной оценки. |