Поздин, Дмитрий Владимирович (финансовый директор и стратегический менеджер ПК "Форт-Нокс" (Курган)).
    В бизнесе нас не интересуют личностные качества [Текст] / Д. В. Поздин // Управление персоналом. - 2010. - N 19 (245). - С. 64-69 : фот.
УДК
ББК 65.290 + 65.291.6
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в.
   Бизнес. Предпринимательство

   Персонал. Кадры организации

Кл.слова (ненормированные):
подбор персонала -- мотивирование -- личностные качества -- потенциал сотрудников -- профиль должности -- показатели эффективности -- KPI -- мотивации
Аннотация: О том, чем руководствоваться при подборе и мотивировании персонала.


Доп.точки доступа:
"Форт-Нокс", ПК; ПК "Форт-Нокс"; ПК Форт-Нокс




    Стрыгина, Валерия.
    Как оценить должность: практические примеры [Текст] / Валерия Стрыгина // Кадровая служба и управление персоналом предприятия. - 2010. - N 2. - С. 46-58
УДК
ББК 67.405.1
Рубрики: Право
   Трудовое право

Кл.слова (ненормированные):
профиль должности -- оценка должности -- управление персоналом -- документационное обеспечение управления -- описание должности
Аннотация: Профиль должности как документ, регламентирующий деятельность персонала, необходим для объективной оценки и описания должности: практические рекомендации по его составлению.



331.108
К 642


    Кондратьев, Э.
    Компетентностный профиль эффективного руководителя / Э. Кондратьев // Проблемы теории и практики управления. - 2013. - № 6. - С. 123-130 : рис., табл. - Библиогр.: с. 130 (11 назв.) . - ISSN 0234-4505
УДК
ББК 60.823.3
Рубрики: Социальное управление
   Управление персоналом

Кл.слова (ненормированные):
управленческий персонал -- руководители -- менеджеры -- профиль менеджера -- профиль должности -- понятия -- компетентностный подход -- состав компетенций -- компетенции менеджера -- компетентностный профиль -- кластеризация компетенций -- структура профиля менеджера
Аннотация: Разъясняется, что такое компетентностный профиль современного руководителя. Дается практическая интерпретация термина "компетенция", указываются факторы, влияющие на формирование компетентностного профиля и состав компетенций.