371 К 633 Комков, Сергей (президент Всероссийского Фонда образования; д-р пед. и филос. наук; профессор; академик). Почем нынче образ Божий? [Текст] / С. Комков> // Российская Федерация сегодня. - 2006. - N 20. - С. 2-3. - Ил.: фот. . - ISSN 0236-0918
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Российская Федерация--Россия--РФ Кл.слова (ненормированные): система образования -- проблемы образования -- образовательная политика -- отделение обучения от воспитания -- коммерциализация образования -- высшее профессиональное образование -- платное образование -- финансирование образования -- нормативно-подушевое финансирование -- модернизация образования -- автономные учреждения -- средние образовательные школы -- образовательный кредит Аннотация: Эта статья отнюдь не на богословские темы. Просто понятие "образование" в России всегда толковалось весьма широко. Если брать это понятие в целом применительно к нашему государству, то оно означает "формирование подрастающего поколения нации в соответствии с нравственными и культурными ценностями российских народов". Таким образом, в понятие "образование" заложен глубочайший философский и социальный смысл. И именно поэтому образование всегда воспринималось как важнейшая социальная функция государства. Перейти: http://www.russia-today.ru/2006/no_20/20_look.htm |
338.46 С 609 Солянникова, С. П. (канд. экон. наук). Проблемы разработки и использования нормативов подушевого финансирования в сфере высшего профессионального образования [Текст] / С. П. Солянникова> // Финансы и кредит. - 2008. - N 3. - С. 50-53
Рубрики: Экономика--Россия Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- высшее образование -- коэффициенты дифференциации -- модернизация образования -- нормативно-подушевое финансирование -- нормативы финансирования -- подушевое финансирование -- финансирование вузов -- финансирование образования Аннотация: Рассматривается целесообразность использования разработанных методик и организационных процедур планирования и финансирования вузов с использованием базовых нормативов подушевого финансирования и коэффициентов их дифференциации. |
338.46 С 609 Солянникова, С. П. (канд. экон. наук). Особенности планирования и финансирования расходов бюджета на высшее профессиональное образование на основе нормативов подушевого финансирования [Текст] / С. П. Солянникова> // Финансы и кредит. - 2008. - N 7. - С. 26-31
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): бюджетные расходы -- вузы -- высшее профессиональное образование -- высшие учебные заведения -- нормативно-подушевое финансирование -- нормативы финансирования -- подушевое финансирование -- расходы бюджета -- финансирование расходов -- финансы образования Аннотация: Автор рассматривает бюджетно-налоговую политику региона, бюджет как инструмент государственного регулирования экономики, раскрывает потенциал среднесрочного бюджетного планирования в совершенствовании государственного регулирования региональной экономики. Формулируются причины, обусловившие необходимость перехода к нормативно-подушевому финансированию обучения студентов в высших учебных заведениях. Характеризуются особенности планирования и финансирования расходов бюджета на высшее профессиональное образование в современных условиях. Анализируются последствия использования нормативов подушевого финансирования в сфере высшего профессионального образования. |
Вифлеемский, А. Б. (д-р экон. наук). Нормативно-подушевое, или формульное, финансирование общеобразовательных учреждений [Текст] / А. Б. Вифлеемский> // Экономика образования. - 2008. - N 2. - С. 24-39 . - ISSN 1609-4654
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения--Россия Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- финансирование образования -- формульное финансирование -- нормативно-подушевое финансирование -- механизмы финансирования -- качество образования -- среднее образование Аннотация: Формульное финансирование как экономическая основа повышения качества общего среднего образования. |
Берестова, Л. (д-р экон. наук). Качественные услуги: как их обеспечить [Текст] / Л. Берестова> // Государственная служба. - 2009. - N 6. - С. 23-27 : 1 табл. . - ISSN 2070-8378
Рубрики: Политика. Политология Государственная власть и управление Социальное управление Управленческая деятельность в целом Кл.слова (ненормированные): функции государства -- государственные услуги -- услуги населению -- качество государственных услуг -- ГОСТы -- стандарты качества -- социальные нормативы -- социальные услуги -- реестр расходных обязательств -- расходные обязательства -- нормативно-подушевое финансирование -- финансовые нормативы -- нормативно-правовое регулирование Аннотация: Государственные услуги с точки зрения социально-экономических отношений. Бюджетное обеспечение государственных услуг. Нормативно-правовое регулирование оказания и качества государственных услуг населению. |
Российские школы с 2013 года перейдут на новую систему финансирования [Текст]> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 2. - С. 53 . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): российские школы -- финансирование школ -- финансирование образования -- финансы -- учителя -- заработная плата -- нормативно-подушевое финансирование -- школы Аннотация: Школы во всех российских регионах до конца 2012 года должны перейти на нормативно-подушевое финансирование, когда зарплата учителей будет рассчитываться в соответствии с новыми системами оплаты труда, заявил глава Минобрнауки РФ А. А. Фурсенко. |
Карнюшин, Владимир. Реформа, к которой много вопросов [Текст] / В. Карнюшин> // Российская Федерация сегодня. - 2010. - N 10. - С. 2-3 : цв. фото . - ISSN 0236-0918
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Общеобразовательная школа--Россия Кл.слова (ненормированные): реформы школы -- нововведения -- единые государственные экзамены -- ЕГЭ -- выпускники -- учебники -- нормативно-подушевое финансирование -- малокомплектные сельские школы -- учителя -- система оплаты труда Аннотация: О последней реформе школы, которая состоит из нововведений: нормативно-подушевое финансирование, ЕГЭ, новая система оплаты труда, малокомплектные сельские школы. |
Считаете ли вы то, что делается в последние годы в сфере образования (введение ЕГЭ, оптимизация новой оплаты труда), движением от худшего к лучшему? Какие последствия для системы образования, на ваш взгляд, будет иметь закон, изменяющий финансирование бюджетной сферы? [Текст] / В. Володин [и др. ] ; записали П. Анохин, М. Быстрова> // Российская Федерация сегодня. - 2010. - N 10. - С. 5-6 : цв. фото . - ISSN 0236-0918
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Общеобразовательная школа--Россия Кл.слова (ненормированные): единые государственные экзамены -- ЕГЭ -- система оплаты труда -- система образования -- финансирование бюджетной сферы -- государственные заказы -- платные услуги -- нормативно-подушевое финансирование -- заработная плата -- учителя Аннотация: О своем отношении к преобразованиям, происходящих в образовании - введение единых государственных экзаменов, оптимизация новой оплаты труда учителей, высказывают авторы статьи. Доп.точки доступа: Володин, Вячеслав (член партии "Единая Россия"); Мельников, Иван (член КПРФ); Рохмистров, Максим (член ЛДПР); Шудегов, Виктор (член партии "Справедливая Россия"); Чеченов, Хусейн (член СФ от исполнительного органа государственной власти Кабардино-Балкарской Республики); Драгункина, Зинаида (член СФ от законодательного органа государственной власти города Москвы); Пономарева, Лариса (член СФ от исполнительного органа государственной власти Чукотского автономного округа); Анохин, Павел \.\; Быстрова, Марина \.\ |
Комков, Сергей. Казенная автономия [Текст] / С. Комков> // Российская Федерация сегодня. - 2010. - N 10. - С. 24-25 : цв. фото . - ISSN 0236-0918
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Общеобразовательная школа--Россия Кл.слова (ненормированные): нормативно-подушевое финансирование -- реструктуризация сельских школ -- модернизация системы образования -- малокомплектные школы -- сельские школы -- село -- автономные учреждения -- образовательные учреждения Аннотация: О модернизации системы российского образования, реструктуризации сельских школ говорится в статье. |
378 Б 438 Белоцерковский, А. В. (профессор; ректор). Российское высшее образование [Текст] : о вызовах и рисках / А. В. Белоцерковский> // Высшее образование в России. - 2012. - № 7. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (1 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество образования -- массовизация образования -- образовательная парадигма -- нормативно-подушевое финансирование -- финансирование Аннотация: Рассмотрены основные угрозы и риски, встающие перед системой высшего профессионального образования в краткосрочной и среднесрочной перспективе, и некоторые пути их смягчения. |
33:37 К 893 Кузьминов, Я. Плюсы и минусы нормативно-подушевого финансирования вузов [Текст] / Я. Кузьминов> // Ректор ВУЗа. - 2009. - N 10. - С. 56-61 : 4 фот.
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): финансирование образования -- финансирование вузов -- нормативно-подушевое финансирование -- финансовые обязательства -- государственное финансирование -- бюджетное финансирование -- бюджетные грантывузы -- конкурентоспособные вузы -- интервью Аннотация: Интервью о запланированном переходе вузов на нормативно-подушевое финансирование. Доп.точки доступа: Булгакова, Н. \.\ |
371 М 346 Маточкина, Елена Николаевна (директор). Зарплата учителя в нашей школе выросла вдвое / Е. Н. Маточкина> // Народное образование. - 2012. - № 10. - С. 187-189 : табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): зарплата учителей -- заработная плата учителей -- самостоятельность школ -- социальная поддержка молодых педагогов -- нормативно-подушевое финансирование Аннотация: О повышении эффективности использования бюджетных средств в школе. |
371.3 Х 139 Хагуров, Т. А. (доктор социологических наук; профессор; ведущий научный сотрудник). Реформа образования глазами родителей и преподавателей / Т. А. Хагуров, авт. А. А. Остапенко> // Школьные технологии. - 2013. - № 6. - С. 3-17. - Библиогр. в сносках. - Продолж. следует
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): риски взросления -- реформы образования -- модернизация образования -- учителя -- преподаватели -- опросы -- анкетирование -- результаты анкетирования -- государственная политика -- экономоцентризм -- национальные проекты -- качество образования -- школьное образование -- нормативно-подушевое финансирование -- учительская нагрузка -- нагрузка учителей -- профилизация обучения -- профильное обучение -- студенты -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- качественные признаки оценки Аннотация: В статье проанализированы ответы респондентов, в число которых вошли учителя общеобразовательных учреждений и преподаватели учреждений среднего и высшего профессионального образования страны, на вопросы, связанные с оценкой итогов образовательной реформы. Доп.точки доступа: Остапенко, А. А. (доктор педагогических наук; профессор); Кубанский государственный университетИнститут социологии РАН; Кубанский государственный университет |
378 Р 763 Российская Федерация. Правительство. О мерах по осуществлению перехода к нормативно-подушевому финансированию имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего профессионального образования : постановление Правительства РФ от 3 июня 2013 г., № 467> // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2013. - № 9. - С. 22-26. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- постановления -- нормативно-подушевое финансирование -- финансирование образовательных программ -- образовательные программы -- государственная аккредитация -- высшее образование -- высшая школа -- государственные услуги -- нормативные затраты -- оказание услуг -- изменения в актах -- нормативные акты -- автономные учреждения -- бюджетные учреждения -- положения |
371 С 341 Сибилев, И. В. Факторы активизации конкурентных процессов в современной системе общего образования / И. В. Сибилев = Factors of astivation of competitive processes in the modern system of general education> // Наука и школа. - 2013. - № 3. - С. 21-23. - Библиогр.: с. 23 (9 назв.) . - ISSN 1819-463X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): педагогика -- общее образование -- конкуренция -- образовательные учреждения -- конкурентоспособность -- рыночные отношения -- система общего образования -- активизация конкурентных процессов -- конкурентные процессы -- НПФ -- нормативно-подушевое финансирование -- школы Аннотация: Рассматриваются процессы конкуренции образовательных учреждений. Анализ причин возникновения и этапов развития процессов конкуренции образовательных учреждений позволил выделить факторы их активизации. |
336.0/.5 Ф 333 Федорова, Ирина Юрьевна (кандидат экономических наук). Механизм финансового обеспечения образовательных услуг в России : методологические аспекты / И. Ю. Федорова> // Обозреватель. - 2013. - № 10. - С. 71-86. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2074-2975
Рубрики: Экономика Финансовая система Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): образование -- финансирование образования -- образовательные услуги -- финансовое обеспечение -- механизм финансового обеспечения -- модели финансирования образования -- концепции финансирования образования -- образовательные ваучеры -- государственные именные финансовые обязательства -- ГИФО -- нормативно-подушевое финансирование -- государственное задание -- субсидии -- бюджетные средства -- расходование бюджетных средств -- эффективность образования -- конечный результат Аннотация: Основные концептуальные подходы формирования и совершенствования механизма финансового обеспечения образовательных услуг в России с учетом адаптации трех моделей финансирования и эффективности их использования в условиях перехода на финансирование, ориентированное на результат. Перейти: http://www.rau.suwww.rau.su/observer/N10_2013/001_003.pdf Доп.точки доступа: Фридман, Милтон; Alonso, Juan Diego; Morrill, Justin Smith; Финансовый университет при Правительстве РФ. Кафедра "Государственные и муниципальные финансы" |
33:008 Р 763 Российская Федерация. Министерство культуры. Письмо Министерства культуры Российской Федерации от 20.02.2014, № 32-01-39/04-НМ> // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2014. - № 4. - С. 100-110. - Прил. . - ISSN 1727-6772
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): заработная плата -- трудовые отношения -- кадры -- нормирование труда -- кадровое обеспечение -- методические рекомендации -- нормативные документы -- трудовые договоры -- учреждения культуры -- показатели эффективности -- эффективные контракты -- официальные материалы -- письма -- оплата труда -- нормативы -- социальные нормативы -- дорожные карты -- оценка качества работы -- деятельность театров -- социальные услуги -- аттестация -- государственные учреждения -- муниципальные учреждения -- профессиональные стандарты -- сфера культуры -- трудовые показатели -- нормативно-подушевое финансирование |
33:614.2 С 284 Седова, М. Л. Нормативно-подушевое финансирование в здравоохранении / М. Л. Седова> // Финансы и кредит. - 2009. - N 23. - С. 32-39. - Библиогр. с. 39 (11 назв. ) . - ISSN 2071-4688
Рубрики: Экономика Экономика здравоохранения Кл.слова (ненормированные): финансирование здравоохранения -- здравоохранение -- медицинские услуги -- ЛПУ -- лечебно-профилактические учреждения -- нормативно-подушевое финансирование -- нормативное финансирование -- обязательное медицинское страхование -- ОМС Аннотация: В статье рассматривается механизм обязательного медицинского страхования (ОМС) как один из вариантов нормативно-подушевого финансирования учреждений здравоохранения, сформулированы проблемы перехода к одноканальному финансированию учреждений здравоохранения через систему ОМС, а также проблемы применения бюджетного законодательства Российской Федерации территориальными фондами ОМС и лечебно-профилактическими учреждениями (ЛПУ) в условиях преимущественного финансирования ЛПУ через систему ОМС. |