Босов, Д. В. (преподаватель).
    Современный студент как "массовый человек" [Текст] = Modern student as a mass person: correlation between mass culture and higher education / Д. В. Босов // Высшее образование в России. - 2009. - N 4. - С. 120-122. - Библиогр.: с. 122 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 60.54
Рубрики: Социология
   Социология групп--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- массовый человек -- социальный инфантилизм -- гедонизм -- потребительские установки -- инфантилизм -- референтные группы -- аудиовизуальная культура -- мозаичная культура -- массовизация
Аннотация: Рассматривается проблема распространения в студенческой среде "массового человека", инфантилизм, гедонизм и потребительская ориентация которого, при индифферентном отношении к будущей профессии, зачастую зависят от современной аудиовизуальной культуры.





    Монгуш, Зоя Мытпылаевна (канд. пед. наук).
    Социодинамика культуры [Текст] / Зоя Мытпылаевна Монгуш, Валерий Александрович Фокеев // Мир библиографии. - 2009. - N 1. - С. 20-28 : 2 фот. - Библиогр.: с. 28 (5 назв. ) . - ISSN 1560-7968
УДК
ББК 78.5
Рубрики: Библиотечное дело
   Библиографоведение

Кл.слова (ненормированные):
культура -- социодинамика культуры -- социальная культура -- библиокультура -- библиографическая информация -- гуманитарная культура -- мозаичная культура
Аннотация: Характеристика социодинамического подхода к культуре, который, по предположению авторов, может быть с успехом использован в библиографоведении.


Доп.точки доступа:
Фокеев, Валерий Александрович (проф.)




    Демина, Марина Николаевна (аспирант).
    Изменения в когнитивных практиках индивидов под влиянием новых информационных технологий [Текст] / М. Н. Демина // Социологические исследования. - 2010. - N 6. - С. 87-92. - Библиогр.: с. 92 (14 назв. ) . - ISSN 0132-1625
УДК
ББК 60.53
Рубрики: Социология
   Социология личности

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- Интернет -- виртуальная реальность -- познание -- мозаичная культура
Аннотация: Рассматривается воздействие информационных технологий на когнитивные практики. На основе концепции "мозаичной культуры" А. Моля сформулированы различия между традиционной и современной культурой, заключающиеся, прежде всего, в методах познания, структурирования и ценностного отбора информации. На основе анализа функций и характеристик новых информационных технологий описаны направления трансформации когнитивных процессов.


Доп.точки доступа:
Моль, Абраам (физик, философ, культуролог ; 1930-) \а.\


371
Ж 860


    Жукова, Е. Д.
    Культурологические аспекты современных проблем системы образования в России / Е. Д. Жукова = Cultural aspects of modern problems of educational system in Russia // Социум и власть. - 2013. - № 4. - С. 113-117. - Библиогр.: с. 117 (8 назв.) . - ISSN 1996-0522
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- мозаичная культура -- проективная культура -- системы образования
Аннотация: Рассматриваются проблемы развития современной системы образования в России. Развивается идея стратегического становления креативной модели образования, в которой должны быть репрезентированы признаки актуальной культуры.