372.8
Х 211


    Харламова, Ю. В.
    Системы счисления в школьном курсе информатики [Текст] / Ю. В. Харламова // Информатика и образование. - 2004. - N 2 . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика в школе -- школьный курс информатики -- системы счисления -- двоичная система счисления
Аннотация: Методические рекомендации по темам: "Представление информации в ЭВМ" и "Двоичная система счисления".





    Харламова, Ю. В.
    Системы счисления в школьном курсе информатики [Текст] / Ю. В. Харламова // Информатика и образование. - 2004. - N 3. - Окончание. Начало: ь 2, 2004 . -
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
двоичная система счисления -- информатика в школе -- системы счисления -- школьный курс информатики
Аннотация: Задачи повышенной сложности по теме "Системы счисления".



371
С 560


    Совертков, П. И. (канд.физ.-мат.наук).
    Орнаменты и двоичная система счисления в матрице [Текст] / П. И. Совертков, М. В. Слива // Информатика и образование. - 2002. - N1. - Библиогр.:с.46 (3 назв.) . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.263.2+74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
геометрические орнаменты -- геометрический паркет -- двоичная кодировка орнамента -- двоичная система счисления -- информатика -- математика -- матрицы -- общеобразовательная школа -- орнаменты -- осевая симметрия -- преподавание информатики -- преподавание математики -- симметрия -- школьные дисциплины
Аннотация: Содержание статьи направлено на расширение познаний о геометрических орнаментах и их связях с информатикой с одной стороны, а с другой стороны проверить способности учащихся к поиску закономерностей на орнаменте в математике и информатике. Приводятся различные задания по теме с использованием матриц размера 3 х 3.


Доп.точки доступа:
Слива, М.В. (студент Нижневартовского ГПИ)




    Шишигина, О. В.
    Урок по системам счисления [Текст] / О. В. Шишигина // Информатика и образование. - 2009. - N 3. - С. 46-53 . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
двоичная система счисления -- десятичная система счисления -- информатика в школе -- курс информатики -- системы счисления -- уроки информатики
Аннотация: Представлена методическая разработка урока на указанную тему, в том числе развернутый план урока (с этапами, целями, содержанием деятельности, формами работы, методами и приемами обучения на каждом этапе), технологическая карта урока, задания на закрепление изученного материала, тестовые задания.





    Балаева, О. Е.
    Уроки на тему "Системы счисления. Методы перевода чисел из одной системы счисления в другую" [Текст] / О. Е. Балаева // Информатика и образование. - 2009. - N 4. - С. 26-35 . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
двоичная система счисления -- десятичная система счисления -- информатика в школе -- перевод чисел -- позиционные системы счисления -- римская система счисления -- системы счисления -- уроки по информатике
Аннотация: Представлены методические разработки двух уроков на указанную тему. В них учитываются теоретические аспекты изложения понятий, связанных с системами счисления, а также даны многочисленные практические задания.





    Балаева, О. Е.
    Уроки на тему "Системы счисления. Методы перевода чисел из одной системы счисления в другую" [Текст] / О. Е. Балаева // Информатика и образование. - 2009. - N 5. - С. 56-66. - Окончание. Начало в N 4 . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
двоичная система счисления -- десятичная система счисления -- информатика в школе -- перевод чисел -- позиционные системы счисления -- системы счисления -- уроки по информатике
Аннотация: Представлены методические разработки двух уроков на указанную тему. В них учитываются теоретические аспекты изложения понятий, связанных с системами счисления, а также даны многочисленные практические задания.