Поисковый запрос: (<.>K=самообучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 45
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 378
Т 761
Трофимова, Н. М.
Самообразование и творческое развитие личности будущего специалиста [Текст] : Дайджест / Н. М. Трофимова, Е. И. Еремина // Психология обучения. - 2003. - N10. - Полностью ст. опубл.: Педагогика.- 2003.-N2.-С.42-48.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- проблемно-развивающее обучение -- самообучение -- мотивация -- познавательная мотивация -- учебная деятельность
Аннотация: Рассматривается одна из важнейших задач высшей школы - формирование готовности будущих специалистов к самообучению и проявлению творческой активности.
Доп.точки доступа:
Еремина, Е.И.
Найти похожие
|
2.
|
Павлуцкий, А.
"Обучающиеся организации" - это реальность [Текст] / А. Павлуцкий // Управление персоналом. - 2001. - N1
Рубрики: Экономика--Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
консалтинг -- обучающиеся организации -- организации -- самообучение -- семинар
Аннотация: Информация о первом семинаре, посвященном изучению европейской концепции "Learning company". Семинар проводил Том Бойдел - известный в Европе консультант по управлению, один из авторов широко известной в мире книги "Learning company"
Доп.точки доступа:
Бойдел, Том
Найти похожие
|
3.
|
Лившиц, И. И.
Деловой рейтинг руководителя [Текст] / И. И. Лившиц // Управление персоналом. - 2001. - N11/12
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
21 в. -- деловой рейтинг -- критика -- лидерство -- обучаемость -- политические лидеры -- рейтинг -- руководитель -- самообучение -- способность к самообучению -- стиль руководства
Аннотация: Автор выделяет 10 основных свойств руководителя. Дана методика оценки деловых качеств руководителя. Приводится таблица оценок деловых свойств и степени их использования Ленина. Деловой рейтинг Президента оценивается как очень высокий
Доп.точки доступа:
Ленин, В.И.; Путин, В.В.
Найти похожие
|
4.
|
Киселев, В. А.
Современные технологии управления - ключ к успеху в бизнесе [Текст] : Интервью с В.А.Киселевым и П.Н.Зволевым / Киселев В.А. // Управление персоналом. - 2002. - N4
Рубрики: Организация производства--Управление производством. Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
21 в. -- консалтинг -- менеджеры -- организационное развитие -- руководители -- самоменеджмент -- самообучение -- саморазвитие -- системы управления -- технологии консультационные -- управление
Аннотация: Компания ЗАО "ШЕРП-Консалт" специализируется на оказании услуг по управленческому консалтингу. Главное направление ее деятельности - проведение работ по повышению качества систем управления. Консультационно-управленческая технология ШЕРП запускает регулярную работу по организационному развитию и обеспечивает движение предприятия к самым высоким стандартам в управлении
Доп.точки доступа:
Зволев, П.Н.; Гончаров, А.Н.
Найти похожие
|
5.
| 74.2
М 247
Манько, Н. Н.
Технологическая компетентность педагога [Текст] / Н. Н. Манько // Школьные технологии. - 2002. - N5
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- дидактическое проектирование -- психические процессы -- самообучение -- учебный материал -- эвристическая деятельность
Аннотация: Современная технологическая несостоятельность педагогов не позволяет повысить эффективность педагогической деятельности. Необходимо дополнить профессиональную компетентность качественно новым разделом "Технологическая компетентность"
Найти похожие
|
6.
| 371.66:004.3
Р 419
Репьев, Ю. Г.
Инвариантная дидактическая система интерактивного самообучения в открытом дистанционном образовании [Текст] / Ю. Г. Репьев, // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 7. - Реф. на ст.: Репьев Ю. Г. Инвариантная дидактическая система интерактивногои самообучения в открытом дистанционном образовании // Открытое образование. 2003. N 6. С. 15-32
. - ISSN 1561-2449ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- дистанционное обучение -- методы обучения -- дистанционные технологии -- психодидактические модели учения -- интерактивное самообучение -- самообучение -- функции преподавания
Аннотация: В статье изложены результаты создания инвариантного дидактического "ядра" и системы, с помощью которой можно выполнять сравнительный анализ эффективности образовательных систем, реализующих как традиционные методы, так и дистанционные.
Найти похожие
|
7.
| 371.66:004.3
С 674
Сотникова, Е. Д.
Самостоятельная работа как фактор развития современного дистанционного обучения [Текст] / Е. Д. Сотникова, // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 11. - Реф. на ст.: Сотникова Е. Д. Самостоятельная работа как фактор развития современного дистанционного обучения // Телекоммуникации и информатизация образования. 2004. N 1. С. 56-65
. - ISSN 1561-2449ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- дистанционное обучение -- самообучение -- учебные заведения -- обучающие технологии
Аннотация: Рассматривается вопрос о самостоятельном обучении.
Найти похожие
|
8.
| 371
Т 76
Трофимова, Н. М. (д-р пед. наук).
Самообразование и творческое развитие личности будущего специалиста [] / Н. М. Трофимова, Е. И. Еремина // Педагогика. - 2003. - N 2. - С. 42-47
. - ISSN 0869-561ХББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
самообразование; самообучение; творческое развитие; иностранные языки; специалисты
Аннотация: Модель формирования готовности к самообучению на материале изучения иностранного языка курсантами радиотехнического факультета Воронежского института МВД.
Доп.точки доступа:
Еремина, Е. И. (канд. пед. наук); Воронежский институт МВД
Найти похожие
|
9.
| 378
П 32
Пидкасистый, П. И. (д-р пед. наук, проф.).
Требования, предъявляемые к обучающимся в вузах [] / П. И. Пидкасистый // Педагогика. - 2005. - N 3. - С. 47-52
. - ISSN 0869-561ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа; студенты; самообучение; учебная деятельность; учебно-познавательная деятельность; самостоятельная работа; творческая деятельность; требования к студентам
Аннотация: Об особенностях учебно-познавательной деятельности студентов вузов.
Найти похожие
|
10.
| 338.24
Т 19
Тарасов, Валерий (канд. техн. наук).
Новая конкурентная стратегия - построение самообучающихся предприятий [] / В. Тарасов, А. Цыбин // Проблемы теории и практики управления. - 2005. - N 1. - С. 76-84. - Библиогр. в сносках. - Ил.: табл.
. - ISSN 0234-4505ББК 65.290-2
Рубрики: Экономика--Управление предприятием
Кл.слова (ненормированные):
предприятия; самообучающиеся предприятия; организационное поведение; самообучение организации; поведение организации; стратегии поведения; искусственный интеллект; обучающиеся организации
Аннотация: Исследование стратегий организационного поведения, связанных с появлением самообучающихся предприятий.
Доп.точки доступа:
Цыбин, Андрей (аспирант)
Найти похожие
|
11.
| 338.24
М 19
Малиновский, Владимир (консультант Центра кадр. технологий при ИППК госслужащих).
Самообучающаяся организация : опыт создания на российских предприятиях [Текст] / В. Малиновский // Проблемы теории и практики управления. - 2005. - N 6. - С. 101-106. - Библиогр.: с. 106 (5 назв. )
. - ISSN 0234-4505ББК 65.050
Рубрики: Экономика--Управление экономикой. Менеджмент--Управление предприятием--Россия
Кл.слова (ненормированные):
самообучающаяся организация -- обучающаяся организация -- learning organization -- концепции самообучающейся организации -- управляющие компании -- консалтинговые фирмы -- групповое обучение -- когнитивные карты -- самообучение -- целеполагание -- методики целеполагания
Аннотация: Рассматривается концепция самообучающейся организации и ее применение на практике.
Найти похожие
|
12.
| 371.3
Р 41
Репьев, Ю. Г.
Инвариантная дидактическая система интерактивного самообучения в открытом дистанционном образовании [Текст] : дайджест / Ю. Г. Репьев // Психология обучения. - 2004. - N 4. - С. 30-32. - Полностью ст. опубл.: Открытое образование.- 2003.- N6.- С. 15-16.
. - ISSN 1561-2457ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование; дидактическая система; интерактивное самообучение; образовательные системы; самостоятельная работа; принципы учения; учебный самоконтроль; учебная самокоррекция; образовательный процесс; формы обучения
Аннотация: Создание инвариантного психодиагностичческого "ядра" или теоретической модели обучения, с помощью которого можно выполнить сравнительный анализ эффективности образовательных систем.
Найти похожие
|
13.
| 371
И 26
Игнатьева, Г. А.
Самообучающаяся организация как андрогогическая модель повышения квалификации педагога [Текст] / Г. А. Игнатьева // Школьные технологии. - 2005. - N 5. - С. 58
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение--Россия
Кл.слова (ненормированные):
самообучение; андрогогическая модель; модели обучения; учителя; повышение квалификации; электронные версии
Аннотация: О системе дополнительного профессионального педагогического образования.
Найти похожие
|
14.
| 371.66:004.3
В 57
Владимирский, Е. А.
Перспективы развития Интернет-технологий и образовательный процесс [Текст] / Е. А. Владимирский, авт. // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 5. - С. 14-16. - Реф. на ст.: Владимирский Е. А. Перспективы развития Интернет-технологий и образовательный процесс//Телекоммуникации и информатизация образования. 2005. N 1. С. 77-88.
. - ISSN 1561-2449ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
рефераты; телекоммуникационные технологии; индивидуализированное преподавание; дистанционное самообучение; теленаставничество; базы данных
Аннотация: Развитие методов индивидуализированного преподавания в дистанционном образовании позволяет существенно повысить степень интерактивности обучения.
Найти похожие
|
15.
| 371.66:004.3
Д 48
Дистанционное обучение? [Текст] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 12. - С. 28-30. - Дистанционное обучение?. - Реф. ст.: Левин В. И. Дистанционное обучение? //Педагогическое образование и наука. 2005. N 4. С. 58-60
. - ISSN 1561-2449ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Россия--Российская Федерация--РФ
Кл.слова (ненормированные):
рефераты; образовательные услуги; информационная среда; среда обучения; учебники самообучения; компьютерные технологии; самообучение
Аннотация: Дается развернутая характеристика дистанционного обучения в России.
Найти похожие
|
16.
| 74.2
Ш 24
Шаповалов, В. И.
Как обеспечить формирование конкурентноспособной личности [Текст] / В. И. Шаповалов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2002. - N 6. - С. 48-53
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Общеобразовательная школа--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
воспитание; интегративность; конкурентоспособная личность; личность; менеджмент; обучение технологии; оценка личности; педагогический менеджмент; персонифицированность; принцип интегративности; принцип персонифицированности; программа развития; психология; психология обучения; развитие личности; реализация; рекомендации; самообучение; самооценка; формирование личности; целевая ориентация
Аннотация: Во всех сферах деятельности все большее значение приобретают такие качества, как социальная отвественность, адекватное восприятие и мобильное реагирование, самостоятельность и оперативность в принятии решения и другие качества, определяющие конкурентоспособную личность. Поэтому одной из приоритетных задач современного школьного образования становится создание условий для конкурентоспособной личности, способной самостоятельно, результативно и нравственно решать общественные и личные проблемы. Рассмотрены социально-отиентировангнеы технологии и психолого-педагогическая поддержка. Приведены результаты разработанной программы "формирование конкурентоспособной личности".
Найти похожие
|
17.
| 378
У 52
Умаев, А. У.
Педагогические условия профессионального саморазвития будущего учителя [Текст] / А. У. Умаев, авт. А. М. Ахмедова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 1. - С. 49-51. - Библиогр.: с. 51 (4 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--РФ--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование; высшая школа; обучение; студенты; вузы; самостоятельность; самоорганизация; самореализация; самостоятельная деятельность; саморазвитие; самообучение; педагоги; педагогическое образование; педагогические вузы; психология педагогики; психология и педагогика; педагогика и психология; профессиональное саморазвитие; профессионализм; личность
Аннотация: Развивающая функция профессиональной зрелости учителя проявляется в его постоянноом стремлении к новым достижениям - профессиональным и личностным. Рассмотрены этапы реализации формирования готовности личности будущего учителя к самообучению и самореализации. Приведены параметры и компоненты саморазвития.
Доп.точки доступа:
Ахмедова, А. М.
Найти похожие
|
18.
| 374.7
Т 17
Тамбовкина, Т. Ю.
Самообучение иностранному языку как основная составляющая языкового самообразования [Текст] / Т. Ю. Тамбовкина // Иностранные языки в школе. - 2005. - N 5. - С. 76 - 80
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки; самообразование; самообучение
Аннотация: Попытка рассмотреть процесс языкового самообразования с позиции самообучения иностранному языку.
Найти похожие
|
19.
| 371.3
К 14
Казаченок, В. В. (канд. физ.-мат. наук).
Функции компьютера как средства организации управляемого самообучения учащихся [Текст] / В. В. Казаченок // Информатика и образование. - 2006. - N 10. - С. 104-106. - Библиогр.: с. 106 (7 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
компьютер; самообучение; управляемое самообучение; организация самообучения; гибридный интеллект; познавательная деятельность; учебная деятельность; управление учебной деятельностью; самостоятельная деятельность учащихся
Аннотация: Целью статьи является попытка определения и обоснования основного направления модернизации массового образования: формирование гибридного интеллекта - симбиоза человека и компьютера на основе управляемого самообучения.
Найти похожие
|
20.
| 378
Б 44
Беляева, А. (канд. пед. наук).
Управление самостоятельной работой студентов [Текст] / А. Беляева // Высшее образование в России. - 2003. - N 6. - С. 105-109. - Библиогр.: 2 назв.
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
знания; самообучение; самостоятельная работа; самоуправление; творческая деятельность; управление; учебная деятельность
Аннотация: Рассматриваются вопросы самостоятельной работы студентов. Основной задачей самостоятельной работы является формирование готовности к управлению собственной познавательной деятельностью в системе "информация - знание - информация". Организация самостоятельной работы необходима как система заданий, чтобы привести к самоуправлению познавательной деятельностью.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный