Поисковый запрос: (<.>K=познавательная активность<.>) |
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 159.9
В 493
Виноградова, Е. Л.
Мотивационные предпочтения различных форм познавательной деятельности старших дошкольников [Текст] / Е. Л. Виноградова, Е. О. Смирнова // Журнал прикладной психологии. - 2003. - N2. - Библиогр.: с.50 (8 назв.)
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.4+74.1
Рубрики: Психология--Отраслевая психология--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- познавательная деятельность -- познание -- познавательная мотивация -- познавательная активность -- общение -- виды деятельности -- оригами -- сказки -- кубики
Аннотация: Экспериментальные исследования мотивации детей старшего дошкольного возраста.Этот возраст является итогом развития дошкольного возраста,когда все отмечаемые виды деятельности находятся в точке своего расцвета.
Доп.точки доступа:
Смирнова, Е.О.
Найти похожие
|
2.
| 159.922.7
Р 472
Решетова, З. А.
Организация деятельности, усвоения и развитие учащегося [Текст] / З. А. Решетова // Инновации в образовании. - 2003. - N5
. - ISSN 1609-4646ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- школьники -- познавательная активность
Аннотация: Формирование у учащихся познавательной активности и новых форм практической деятельности.
Найти похожие
|
3.
| 371.3
Б 695
Блинова, Е. Р.
Создание на уроке проблемной ситуации с помощью контекстной задачи [Текст] / Е. Р. Блинова // Образование в современной школе. - 2003. - N11. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 1609-7432ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- биология -- контекстное обучение -- контекстные задачи -- мотивации -- мотивы -- познавательная активность -- познавательная деятельность -- проблемные ситуации -- развивающее обучение -- русский язык -- средняя школа -- темы -- теория проблемного обучения -- уроки -- учебная деятельность -- учебно-познавательная деятельность -- физика
Аннотация: Источником познавательной активности является проблемная ситуация. Создать такую ситуацию на уроке - первоочередная задача учителя.
Перейти: http://www.ucheba.com/
Найти похожие
|
4.
| 159.922.7
Б 766
Божович, Е. Д.
Принципы и технология формирования групп для совместной учебной работы школьников в классе [Текст] / Е. Д. Божович, М. Е. Питанова // Психологическая наука и образование. - 2002. - N3. - Библиогр.: 33 назв.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
деятельность -- мышление -- обучение -- познавательная активность -- совместная деятельность -- учебная деятельность -- школьники -- эмоции
Аннотация: Предложена технология формирования групп для совместной учебной работы школьников в классе.
Доп.точки доступа:
Питанова, М.Е.
Найти похожие
|
5.
|
Божович, Е. Д. (канд.психол.наук).
Принципы и технология формирования групп для совместной учебной работы школьников в классе [Текст] / Е. Д. Божович, М. Е. Питанова // Психологическая наука и образование. - 2002. - N4. - Продолжение. Нач.: N3 2002 г.
. - ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
групповая работа -- индивидуальность -- познавательная активность -- учеба -- учебная работа -- школьники
Аннотация: Предложена технология формирования групп для совместной учебной работы школьников в классе.
Доп.точки доступа:
Питанова, М.Е.
Найти похожие
|
6.
| 165
Ф 337
Федоряк, Л. М. (канд. пед. наук., доцент).
Роль активности в становлении нового качества жизни человека [Текст] / Л. М. Федоряк // Социально-гуманитарные знания. - 2004. - N 6. - Библиогр.: с. 175 (4 назв. ). - Табл.
. - ISSN 0869-8120ББК 87.22 + 60.53
Рубрики: Философия--Гносеология
Социология--Социология личности
Кл.слова (ненормированные):
активность (социол. ) -- качество жизни -- личность (филос. ) -- образ жизни -- познавательная активность
Аннотация: Активность в статье рассмотрена как индикатор интенсивности общественно полезной деятельности, степени участия каждого члена общества в общей созидательной работе.
Найти похожие
|
7.
| 74.20
Л 330
Лебедева Л.И.
Метод проектов в продуктивном обучении [Текст] / Лебедева Л.И., Е. В. Иванова // Школьные технологии. - 2002. - N5
ББК 74.20
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- альтернативное образование -- познавательная активность -- самообразование -- саморазвитие
Аннотация: Проекты в продуктивном обучении базируются на субъект-субъектном взаимоотношении между всеми участниками педагогического процесса. Учитель при таком подходе выступает консультантом, он не ведет ученика в обучении, а сопровождает его
Доп.точки доступа:
Иванова, Е.В.
Найти похожие
|
8.
| 159.922.7
Б 241
Баранова, Э. А.
Вопрос как форма познавательной активности детей 5-8 лет [Текст] / Э. А. Баранова // Вопросы психологии. - 2007. - N 4. - С. 45-55. - Библиогр.: с. 55 (1 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8 + 88
Рубрики: Психология--Детская психология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети -- познавательная активность -- вербальная поисковая активность -- типы детских вопросов -- младшие школьники
Аннотация: На основе анализа научных сведений освещаются тенденции развития познавательной активности в форме вопросов в дошкольном и младшем школьном возрасте. Обозначен авторский подход к классификации вопросов, задаваемых детьми в условиях необходимости произвольного их формулирования.
Найти похожие
|
9.
| 37.013
П 314
Петунин, О. В.
Тезаурусное поле "Активизация познавательной самостоятельности старших школьников в образовательном процессе" [Текст] / О. В. Петунин // Инновации в образовании. - 2008. - N 2. - С. 91-103. - Библиогр.: с. 103 (6 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.00 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательной самостоятельности -- возрастная периодизация -- возрастная периодизация Выготского -- образовательный процесс -- познавательная активность -- познавательная самостоятельность -- самостоятельность -- старшеклассники -- старшие школьники -- тезаурусное поле -- терминологический анализ -- учащиеся -- школьники -- Выготского возрастная периодизация -- возрастная периодизация Эльконина -- Эльконина возрастная периодизация
Аннотация: Представлен анализ тезаурусного поля "Активизация познавательной самостоятельности старших школьников в образовательном процессе" в виде последовательного анализа отдельных тезаурусных составляющих, то есть анализа понятий: активизация, познавательная самостоятельность, старший школьник и образовательный процесс.
Доп.точки доступа:
Выготский, Л. С.; Эльконин, Д. Б.
Найти похожие
|
10.
| 371.3
Б 919
Буряк, В. К.
Активность и самостоятельность учащихся в познавательной деятельности [Текст] : дайджест / В. К. Буряк // Психология обучения. - 2008. - N 3. - С. 118-119. - Полностью. ст. опубл.: Педагогика.- 2007.- N 8.- С. 71-78.
. - ISSN 1561-2457ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- активность учащихся -- познавательная деятельность -- самостоятельность учащихся -- учебный процесс -- учебная деятельность -- познавательная активность -- умственный труд -- умственное развитие -- творческие способности
Аннотация: Система обучения, обеспечивающая развитие активности и самостоятельности познавательной деятельности, развитие творческих способностей учащихся.
Найти похожие
|
11.
| 159.922.7
Р 491
Ривина, И. В.
Отношение детей к учению и образовательная среда школы [Текст] / И. В. Ривина, авт. Н. И. Поливанова // Психология обучения. - 2008. - N 5. - С. 56-65. - Библиогр.: с. 65 (9 назв. )
. - ISSN 1561-2457ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- школы-интернаты -- религиозное обучение -- психологическая комфортность -- харизматическая среда -- эмоциональное состояние -- учебная коммуникация -- познавательная активность
Аннотация: Особенности функционирования харизматической образовательной среды (школа-интернат с элементами религиозного обучения). Отношение детей к школе этого типа. Факторы психологической комфортности учащихся на уроках.
Доп.точки доступа:
Поливанова, Н. И.
Найти похожие
|
12.
| 371.3
М 916
Мусаев, Д.
Интерактивные методы обучения истории [Текст] : как правильно "войти в неизвестность" и создать познавательную трудность? / Д. Мусаев // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 85-87
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
изучение истории -- интерактивное обучение -- методы обучения -- познавательная активность -- познавательная деятельность -- процесс обучения -- совместная деятельность
Аннотация: Возможности интерактивного обучения.
Найти похожие
|
13.
| 377
Р 693
Романова, О.
Нестандартные уроки производственного обучения [Текст] / О. Романова // Учитель. - 2008. - N 1. - С. 28-30
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- нестандартные уроки -- познавательная активность -- познавательная деятельность -- производственное обучение -- развивающее обучение -- творческая деятельность
Аннотация: Как активизировать творческую и познавательную деятельность учащихся.
Найти похожие
|
14.
| 372.8
В 995
Вяткина, В.
Развитие познавательной активности у учащихся с низким уровнем учебной мотивации на уроке географии [Текст] / В. Вяткина // Учитель. - 2008. - N 1. - С. 82-83
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- география -- познавательная активность -- познавательные интересы -- преподавание географии -- развитие любознательности -- уроки географии -- учебная мотивация -- учебные предметы
Аннотация: Методика проведения урока географии в шестом классе.
Найти похожие
|
15.
| 371.3
А 471
Алексеева, В. Е.
Игра как фактор развития познавательной активности [Текст] / В. Е. Алексеева // Химия в школе. - 2007. - N 7. - С. 31-34. - Библиогр.: с. 34
. - ISSN 0368-5632ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
игры -- подростки -- развивающие игры -- учащиеся -- игровая деятельность -- познавательная активность -- игровая среда -- развитие активности
Аннотация: Об организации игровой среды для развития познавательной активности подростков.
Найти похожие
|
16.
|
Давыденко, Валентина Александровна (канд. пед. наук; профессор; зав. каф.).
Развитие категории "активность" в отечественной дидактике: историко-педагогический аспект [Текст] / В. А. Давыденко // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 7. - С. 49-51
. - ISSN 1726-667XББК 74.03 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 1950-1960 гг.; 1970-1980 гг.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- педагогические категории -- активность -- понятия -- термины -- познавательная активность -- репродуктивно-подражательная активность -- воспроизводящая активность -- интерпретирующая активность -- продуктивная активность -- поисково-исполнительская активность -- творческая активность -- развитие личности -- активизация обучения -- студенты
Аннотация: Разработка понятийного аппарата категории "активность" в отечественной дидактике 1970-1980 гг.
Найти похожие
|
17.
|
Пеняева, Светлана Алексеевна (канд. пед. наук; преподаватель).
Дидактические условия формирования рефлексивных стратегий познавательной деятельности студентов [Текст] / С. А. Пеняева // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 8. - С. 57-58. - Библиогр.: с. 58 (5 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202 + 88.36
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Психология
Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- обучение студентов -- рефлексия -- рефлексивные стратегии познавательной деятельности -- познавательная деятельность -- познавательная активность -- проблемно-рефлексивное пространство обучения -- проблемные ситуации -- дидактические условия
Аннотация: Выделены условия обучения, в которых возможно эффективное формирование у студентов рефлексивных стратегий познавательной деятельности. Под рефлексивными стратегиями познавательной деятельности понимают совокупность способностей и умений студентов анализировать свою познавательную деятельность, выделять ее структуру, преобразовывать для достижения познавательных целей.
Найти похожие
|
18.
|
Буряк, В. К. (д-р пед. наук, проф.).
Активность и самостоятельность учащихся в познавательной деятельности [Текст] / В. К. Буряк // Педагогика. - 2007. - N 8. - С. 71-78
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- познавательная деятельность -- учебная деятельность -- познавательная активность -- познавательная самостоятельность -- самостоятельность -- педагогическое руководство -- умственная деятельность -- умственный труд -- культура умственного труда -- компоненты культуры -- активность познавательной деятельности -- самостоятельность учебной деятельности -- творческое мышление -- умственное развитие -- содержание обучения -- новое содержание обучения -- методическая система обучения
Аннотация: О проблемах развития познавательной активности, самостоятельности, познавательных интересов школьников.
Найти похожие
|
19.
|
Данюшенков, В. С. (д-р пед. наук, проф.).
Теоретические аспекты формирования активности школьников в обучении [Текст] / В. С. Данюшенков // Педагогика. - 2008. - N 5. - С. 38-44. - Библиогр.: с. 43-44 (9 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая теория -- методология науки -- личность -- активность личности -- внутренняя активность -- внешняя активность -- теория активности -- теория познания -- деятельность -- познавательная деятельность -- активность познавательной деятельности -- вектор активности -- готовность -- состояние познавательного действия -- познавательная активность -- формирование активности -- школьники -- теория формирования активности
Аннотация: Автор предлагает свою теорию формирования познавательной активности школьников.
Найти похожие
|
20.
|
Банников, В. Н.
Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие творческого мышления и познавательной активности учащихся [Текст] : дайджест / В. Н. Банников, М. А. Банникова // Психология обучения. - 2008. - N 12. - С. 113-114. - Полностью ст. опубл.: Психологическое образование и наука. - 2008. - N 3. - С. 83-86.
. - ISSN 1561-2457ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
проектно-исследовательская деятельность -- творческое мышление -- познавательная активность -- школьники -- знания -- исследовательские задачи -- потребность познания -- итоговые занятия -- проектно-исследовательский метод -- учебное время
Аннотация: Характеристика проектно-исследовательской деятельности и ее влияние на развитие творческого мышления.
Доп.точки доступа:
Банникова, М. А.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный