Поисковый запрос: (<.>K=музыкальное восприятие<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 78
С 34
Сидорина, Татьяна.
Организация процесса восприятия музыки младшими школьниками [Текст] / Т. Сидорина // Музыка и время. - 2006. - N 12. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв. ). - Фот.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 85.31
Рубрики: Искусство--Музыка--Россия--РФ--Российская Федерация, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
школы -- музыкальные школы -- образование -- музыкальное образования -- восприятие -- восприятие музыки -- музыкальное восприятие -- процесс музыкального восприятия -- дети -- младшие школьники -- школьники -- музыкальная деятельность -- исполнительская музыкальная деятельность -- исполнительская деятельность
Аннотация: Проблема организации процесса восприятия музыки младшими школьниками в наши дни.
Найти похожие
|
2.
| 78
Б 70
Блох, Олег.
Хранители русской культуры [Текст] / О. Блох // Музыка и время. - 2007. - N 1. - С. 15-18
. - ISSN XXXX-XXXXББК 85.31
Рубрики: Искусство--Музыка--Россия--РФ--Российская Федерация, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
культура -- музыкальная культура -- русская культура -- музыкальные инструменты -- инструменты -- восприятие музыки -- музыкальное восприятие -- народные инструменты -- русские народные инструменты -- исполнители -- конкурсы -- музыкальные конкурсы -- исполнительская музыкальная деятельность -- исполнительская деятельность -- международные конкурсы -- международные музыкальные конкурсы -- инструментальное искусство -- искусство -- призовые фонды -- музыкальные призовые фонды
Аннотация: Значимость музыки как социального явления, влияющего на умы и сердца человечества.
Доп.точки доступа:
Кубок Севера
Найти похожие
|
3.
| 78
К 189
Камышникова, С. В.
Постижение музыкального смысла на невербальной основе [Текст] / С. В. Камышникова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. 226-230. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 85.31
Рубрики: Искусство--Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное восприятие -- музыкальные смыслы -- невербальное восприятие -- музыкальные образы
Аннотация: Способы невербального постижения музыки.
Найти похожие
|
4.
| 159.9:028.02
Ш 459
Шелякин, Олег Вячеславович (гл. библиограф НБ РГСУ).
Коммуникативно-знаковая природа музыкального текста: библиопсихологические аспекты восприятия [Текст] / О. В. Шелякин // Библиотековедение. - 2008. - N 2. - С. 72-76. - Библиогр.: с. 76 (5 назв. )
. - ISSN 0869-608ХББК 88.44
Рубрики: Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
библиопсихология -- музыкальные тексты -- музыкальное восприятие -- восприятие музыкального текста -- восприятие нотной записи -- психология музыкальной деятельности -- книговеды -- библиографы -- писатели
Аннотация: Рассмотрены вопросы музыкального восприятия с позиции пяти основных законов библиопсихологии, сформулированных Николаем Александровичем Рубакиным в книге "Психология читателя и книги". Музыкальный текст анализируется автором статьи как знаковая структура определенной семиотической системы.
Доп.точки доступа:
Рубакин, Николай Александрович (книговед, библиограф, писатель русский ; 1862-1946); Психология, читателя и книги
Найти похожие
|
5.
|
Ринкявичюс, З. (канд. пед. наук).
Развивать музыкальное мышление учащихся [Текст] / З. Ринкявичюс // Искусство в школе. - 2005. - N 5. - С. 6-9
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
художественнная педагогика -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- преподавание музыки -- музыкальное мышление -- музыкальное восприятие
Аннотация: Приводится формулировка и анализируется понятие "музыкальное мышление". Дана таблица сравнительных характеристик музыкального восприятия и музыкального мышления. Рассматриваются основные принципы успешного развития музыкального мышления у учащихся.
Найти похожие
|
6.
|
Юрова, Т. В.
Модель рефлексивного саморазвития на основе интонационно-смыслового восприятия музыки [Текст] / Т. В. Юрова // Искусство и образование. - 2007. - N 6 (50). - С. 37-47. - Библиогр.: с. 46-47 (22 назв. )
ББК 74.26 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятие музыки -- интонационно-смысловое восприятие -- музыкальная педагогика -- музыкальная семантика -- музыкальное воспитание -- музыкальное восприятие -- музыкальное мышление -- музыкальное образование -- музыкальное развитие -- музыкальные тексты -- педагогическая деятельность -- педагогическая рефлексия -- психические процессы -- психология обучения -- рефлексивное саморазвитие -- учителя музыки -- школьники
Аннотация: Рассматриваются стадии развития способности к восприятию музыки. Представлена модель организации педагогической деятельности учителя музыки, позволившая сосредоточить внимание учителя на развитии музыкального восприятия и музыкального мышления школьника, активизируя его рефлексивные механизмы.
Найти похожие
|
7.
|
Камышникова, С. В. (канд. искусствоведения).
Функциональная асимметрия мозга и музыкальное искусство [Текст] / Камышникова С. В. // Музыкальная психология и психотерапия. - 2010. - N 2. - С. 61-72. - Библиогр.: с. 71-72 (20 назв. )
. - ISSN 2077-6047ББК 88.36
Рубрики: Психология
Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная психология -- музыкальная деятельность -- мозг -- левое полушарие мозга -- правое полушарие мозга -- музыкальное сознание -- музыкальное восприятие -- стиль композитора -- левополушарное доминирование -- правополушарное доминирование
Аннотация: Функциональная асимметрия мозга и ее влияние на процессы художественного творчества. Анализ различных подходов в изучении этой проблемы. Разделение психологических механизмов на два полярных типа позволяет понять, как происходит восприятие и обработка информации, в том числе, в музыкальной деятельности.
Найти похожие
|
8.
|
Торопова, А. В. (д-р пед. наук, проф. МПГУ).
Музыкальные архетипы как "агенты" спонтанной и целенаправленной терапии общества и "внутреннего делания" человека [Текст] / Торопова А. В. // Музыкальная психология и психотерапия. - 2010. - N 2. - С. 114-121
. - ISSN 2077-6047ББК 85.318.2
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыка прикладного назначения
Кл.слова (ненормированные):
музыкотерапия -- музыкальное сознание -- воздействие музыки -- восприятие музыки -- музыкальное восприятие -- архетипы сознания -- музыкальный язык
Аннотация: О постоянном и вероятностном в музыкотерапии. О действующих сущностях музыкального делания человека, его бессознательного настраивания и коррекции душевного и телесного устройства.
Найти похожие
|
9.
|
Пискунова, Г.
Сольфеджио - путь к живой музыке [Текст] / Г. Пискунова // Искусство в школе. - 2010. - N 4. - С. 28-31. - Библиогр. в сносках (1 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
сольфеджио -- методы преподавания -- принципы изучения -- музицирование -- музыкальное восприятие
Аннотация: Изложены принципы изучения и методы преподавания сольфеджио в учебных заведениях начального звена.
Найти похожие
|
10.
|
Рубан, Т.
Мир музыкального театра. Опера и балет для дошкольников и младших школьников [Текст] / Т. Рубан // Искусство в школе. - 2010. - N 6. - С. 18-21
. - ISSN 0859-4956ББК 85.338 + 74.1
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Театр для детей
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальные сказки -- дошкольники -- синтетические жанры -- оперы -- балеты -- интегрированные занятия -- младшие школьники -- образовательные программы -- музыкальное восприятие -- сказочные оперы -- сказочные балеты -- музыкальное воспитание
Аннотация: Знакомство с оперой и балетом способствуют развитию музыкального восприятия дошкольников.
Доп.точки доступа:
Римский-Корсаков, Николай Андреевич (композитор ; 1844-1908) \н. А.\; Прокофьев, Сергей Сергеевич (композитор ; 1891-1953) \с. С.\
Найти похожие
|
11.
| 78.01
К 140
Казакова, Светлана Викторовна (канд. пед. наук).
Аудиальная культура: многообразие исследовательских дискурсов [Текст] / С. В. Казакова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2010. - N 3. - С. 77-82. - Библиогр.: с. 82 (8 назв. )
. - ISSN 1997-0803ББК 85.310
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Теория музыки
Кл.слова (ненормированные):
аудиальная культура -- звук -- звуковое восприятие -- речь -- музыкальное восприятие
Аннотация: Сущность, структура, функции аудиальной культуры.
Найти похожие
|
12.
| 371.3
К 780
Красильников, И.
Музыкально-компьютерные технологии в учебно-творческой деятельности школьников [Текст] / И. Красильников // Искусство в школе. - 2011. - N 1. - С. 4-7. - Библиогр.: с. 7 (7 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
музыкально-компьютерные технологии -- музыкально-творческая деятельность -- музыкальные занятия -- музыкальное восприятие -- художественно-творческая деятельность -- электронная аранжировка -- электронное музыкальное творчество -- учебно-методические комплексы
Аннотация: Обращение к компьютерным технологиям способствует повышению качества учебной музыкально-творческой деятельности.
Доп.точки доступа:
Выготский, Лев Семенович \.\; Школяр, Л. В. \.\; Семенова, Д. А.
Найти похожие
|
13.
| 78.01
М 641
Миронова, М. П. (кандидат педагогических наук).
Восприятие музыки как коммуникативный процесс [Текст] / М. П. Миронова = The Perception of Music as a Communicative Process // Музыка и время. - 2011. - № 12. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13 (10 назв. )
. - ISSN 2072-9960ББК 85.310
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Теория музыки
Кл.слова (ненормированные):
восприятие музыки -- музыкальное восприятие -- коммуникативные процессы -- музыкальная психология -- социология музыки -- музыкальная коммуникация -- музыкальная эстетика -- смысл в музыке
Аннотация: В статье рассматриваются коммуникативные аспекты музыкального восприятия с позиции гуманитарных наук: социологии музыки, эстетики, психологии.
Найти похожие
|
14.
| 792.54
Б 199
Бакши, Людмила.
Природа звукозрительных образов [Текст] : музыка и театр в XXI веке / Л. Бакши // Музыкальная академия. - 2011. - N 1. - С. 48-55
. - ISSN 0869-4516ББК 85.335.41 + 85.335
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Оперный театр
Музыкальный театр в целом
Кл.слова (ненормированные):
звукозрительные образы -- аудиовизуальные образы -- визуальное восприятие -- музыкальное восприятие -- видимое -- слышимое -- контрапункт видимого -- контрапункт слышимого -- музыкальные спектакли -- музыкально-сценические жанры -- музыкальный театр
Аннотация: О проблемах взаимоотношения визуального и музыкального образов в современном музыкальном театре.
Найти похожие
|
15.
| 792.54
Н 567
Нестьева, Марина.
Вся власть - режиссеру? ! [Текст] / М. Нестьева // Музыкальная академия. - 2011. - N 1. - С. 55-61. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0869-4516ББК 85.335.41
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Оперный театр
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный театр -- музыкальные спектакли -- оперные спектакли -- режиссура оперного спектакля -- авторская режиссура -- визуальное восприятие -- музыкальное восприятие -- драматургия оперного спектакля -- музыкальная драматургия -- фестивали -- оперные фестивали -- композиторы
Аннотация: Проблема главенства режиссера-постановщика в музыкальных спектаклях. XXXI фестиваль Россини в Пезаро (Италия).
Доп.точки доступа:
Черняков, Дмитрий Феликсович (режиссер ; 1970-); Моцарт, Вольфганг Амадей (композитор ; 1756-1791); Россини, Джоаккино Антонио (композитор ; 1792-1868); Курентзис, Теодор (дирижер ; 1970-); Микелетто, Дамиано (режиссер); Ливермор, Давид (режиссер); Пиццолато, Марианна (певица); Верди, Джузеппе (композитор ; 1813-1901)
Найти похожие
|
16.
| 78.01
К 780
Красильников, Игорь.
Музыкальные функции средств звуковой режиссуры и звукового синтеза [Текст] / И. Красильников // Музыкальная академия. - 2011. - N 2. - С. 91-94. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0869-4516ББК 85.310 + 85.317
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Теория музыки
Сценическая музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная композиция -- звуковая режиссура -- музыкальные функции -- звукорежиссерские средства -- музыкально-выразительные средства -- электроакустические средства -- акустика -- звучание -- пространственный план звучания -- художественная выразительность -- звуковой синтез -- фактурное пространство -- музыкальное восприятие
Аннотация: Роль художественной составляющей в работе звукорежиссера над музыкальной композицией. Специфика электроакустических средств как музыкально-выразительных средств.
Найти похожие
|
17.
| 78.01
В 756
Воронцова, Ирина.
История сольфеджио: от научения к учению [Текст] / И. Воронцова // Музыкальная академия. - 2011. - N 3. - С. 171-173. - Библиогр.: с. 172-173 (11 назв. )
. - ISSN 0869-4516ББК 85.310
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Теория музыки
Кл.слова (ненормированные):
сольфеджио -- история сольфеджио -- музыкальный слух -- воспитание музыкального слуха -- развитие музыкального слуха -- музыкальное восприятие -- музыкальное мышление -- музыкально-слуховая деятельность -- музыкальное образование -- учебные дисциплины
Аннотация: Становление и эволюция российского сольфеджио как самостоятельной области теоретического музыкознания.
Найти похожие
|
18.
| 373.2
В 124
Вагина, Наталья Анатольевна.
Музыка и музыкальная деятельность в оздоровлении детей раннего возраста / Н. А. Вагина // Искусство и образование. - 2013. - № 2. - С. 84-97. - Библиогр.:с. 96-97 (13 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание -- музыкальное восприятие -- дети раннего возраста -- развитие личности -- физическое развитие -- психогимнастика -- вокалотерапия -- музыкально-двигательная деятельность
Аннотация: Об оздоровительной функции музыки в контексте гармоничного развития ребенка.
Найти похожие
|
19.
| 371.3
Ж 352
Жарковская, Т. Г. (кандидат педагогических наук).
Наглядность в духовно-нравственном образовании / Т. Г. Жарковская // Педагогика. - 2013. - № 7. - С. 67-73. - Библиогр.: с. 73 (8 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
наглядность -- принцип наглядности -- виды наглядности -- классификации видов наглядности -- эмоции -- эмоциональное воздействие -- эмоциональная сфера -- развитие эмоциональной сферы -- эмоциональное воспитание -- эмоциональное развитие -- музыкальное образование -- музыкальное восприятие -- зрительная наглядность -- духовно-нравственное образование
Аннотация: В статье рассматривается проблема становления и расширения эмоциональной сферы учащихся с помощью различных средств наглядности. Особая роль в решении этой задачи принадлежит выразительным средствам искусства, литературы, музыки.
Доп.точки доступа:
ИСМО РАО
Найти похожие
|
20.
| 78.01
А 379
Айламазьян, А.
О механизмах музыкального переживания: опыт музыкального движения / А. Айламазьян // Искусство в школе. - 2014. - № 2. - С. 11-15. - Библиогр.: с. 15
. - ISSN 0859-4956ББК 85.310
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Теория музыки
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное восприятие -- музыкальное переживание -- музыкальная терапия -- музыкальное движение -- интонационное слушание -- музыкально-двигательные формы
Аннотация: Практика музыкального движения наглядно показывает, как в процессе "вслушивания" в музыку постепенно создается музыкально-двигательная форма, как углубляется и видоизменяется понимание произведения, как возникают и преломляются, трансформируются интонационные смыслы.
Доп.точки доступа:
Асафьев, Б. В. \.\; Московский государственный университет
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный