Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Статьи из журналов: 2001-2014
Труды ОмГУ
История ОмГУ
Сводный каталог периодических изданий вузовских библиотек г.Омска
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Лишин, О. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.
159.922.7
Л 671

    Лишин, О. В.
    Смысловой конструкт в личностном становлении подростков и юношей [Текст] : Психологические предпосылки, механизмы развития и эффективность воздействия педагогически организованной коллективной деятельности / О. В. Лишин // Мир психологии. - 2002. - N1
УДК
159.922.7
316.6
ББК 88.5 + 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
20 в., кон.-21в. -- детская психология -- коллектив -- личность -- педагогика -- педагогическая психология -- социальная психология
Аннотация: С точки зрения автора статьи, при всех изменениях положения подростков и юношества в современном обществе, устойчиво сохраняется их главная направленность на самоопределение и определение себя в обществе


Найти похожие
2.
159.9:316.6
Л 671

    Лишин, О. В.
    Военно-поисковое движение в воспитании российской молодежи [Текст] / О. В. Лишин, А. К. Лишина // Психологическая наука и образование. - 2003. - N 3 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
159.9:316.6
371.4
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
   Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
военно-поисковое движение -- патриотическое воспитание -- нравственные устои -- личность -- самосознание -- сопереживание -- юношество -- подростки -- воспитание личности
Аннотация: О важности для формирования полноценной личности соприкосновения с правдой о минувшей войне, ее противоречиях и трагедиях.


Доп.точки доступа:
Лишина, А. К.

Найти похожие
3.
159.9:316.6
Л 671

    Лишин, О. В.
    Военно-поисковое движение в воспитании российской молодежи [Текст] / О. В. Лишин, А. К. Лишина // Психологическая наука и образование. - 2003. - N 3 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
159.9:316.6
371.4
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
   Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
военно-поисковое движение -- патриотическое воспитание -- нравственные устои -- личность -- самосознание -- сопереживание -- юношество -- подростки -- воспитание личности
Аннотация: О важности для формирования полноценной личности соприкосновения с правдой о минувшей войне, ее противоречиях и трагедиях.


Доп.точки доступа:
Лишина, А. К.

Найти похожие
4.
159.9:316.6
Л 67

    Лишин, О. В.
    Психология деструктивной личности в исследованиях Э. Фромма в свете современной органической психологии в контексте ХХI в. [Текст] / О. В. Лишин // Мир психологии. - 2006. - N 2. - С. 239-248. - Библиогр.: с. 248 (17 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
159.9:316.6
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология--Германия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
психологи; личность; деструктивность; самосохранение личности; субличность; эмпатия; экстремистские сообщества; скинхеды
Аннотация: Мысли и выводы крупнейшего психолога 20 века Эриха Фромма относительно психологических основ человеческой деструктивности.


Доп.точки доступа:
Фромм, Эрих

Найти похожие
5.
159.923
Л 671

    Лишин, О. В.
    Подросток в эпоху перемен [Текст] / О. В. Лишин // Мир психологии. - 2007. - N 4. - С. 11-26. - Библиогр.: с. 25-26 (34 назв. )
УДК
159.923
159.9:316.6
ББК 88.37 + 88.5
Рубрики: Психология
   Психология личности
   Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- подростковый возраст -- ведущая деятельность -- ребенок-взрослый -- учебная деятельность -- познавательная деятельность -- личностные качества -- воспитательная работа с детьми -- психологическая зависимость -- поведение подростков
Аннотация: В статье уделено внимание преимущественно смысловым аспектам личностного развития, способствующим формированию смысловых структур личности, которые в значительной мере определяют ее сознание и поведение.


Найти похожие
6.
159.923
Л 671

    Лишин, О. В.
    Понятие "направленность личности" в отечественной и мировой психологии [Текст] / О. В. Лишин // Мир психологии. - 2008. - N 2. - С. 175-185. - Библиогр.: с. 184-185 (28 назв. )
УДК
159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личность -- направленность личности -- коллективистическая направленность -- деловая направленность -- личная направленность -- социальное окружение -- позиция личности -- стиль жизни -- степень активности -- управляющий тип -- берущий тип -- избегающий тип -- социально полезный тип -- социальные установки -- динамическая смысловая система личности -- ДСС-Л
Аннотация: Первоначальная концепция была связана с выбором той или иной позиции между отношением личности к себе и ее отношением к социальному окружению. Однако этот подход затруднял понимание данного явления: связано ли оно преимущественно с фиксацией предмета в качестве объекта отношения личности или с определенной функцией отношения личности как субъекта. результат исследования этой проблемы получил признание в научном мире. В настоящее время это явление рассматривается как смысловое образование, как социальная установка в системе отношений, связывающей личность с ее социальным окружением. Было установлено, что тип направленности формируется с раннего детства по мере накопления жизненного опыта до старшего подросткового возраста и закрепляется в юности.


Найти похожие
7.


    Лишин, О. В.
    Концепция ведущей деятельности взросления и направленности мотивационной стратегии жизненных позиций личности как важнейших ориентиров при постановке целей и задач воспитания в современной системе образования [Текст] / Лишин О. В. // Мир психологии. - 2009. - N 1. - С. 218-227. - Библиогр.: с. 226-227 (32 назв. )
УДК
^a159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
подростки (психология) -- взросление -- ведущая деятельность -- воспитание (психология) -- ведущая деятельность подростка -- социализация (психология) -- индивидуализация (психология)
Аннотация: В статье выстраиваются основные положения предлагаемой автором концепции "ведущая деятельность взросления". Последняя определяется как особое психологическое образование. Раскрываются сущностные, структурно-содержательные и функциональные характеристики ведущей деятельности, рассматривается роль и значение выработки научно обоснованной и адекватной стратегии ее организации в процессе воспитания. Предлагаются принципы и основные модели организации ведущей деятельности подростка, обеспечивающей его оптимальную социализацию и индивидуализацию.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)