Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Иванова, Л. Ф.$<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-16 
1.
371
И 209


    Иванова, Л. Ф.
    Инновационные условия развития профессиональной компетенции учителя [Текст] / Л. Ф. Иванова // Инновации в образовании. - 2003. - N4 . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетенция -- учителя -- компетентность -- курсы повышения квалификации -- повышение квалификации
Аннотация: Система проектирования и реализации учебного процесса в системе повышения квалификации с позиций интегративного подхода.


Найти похожие

2.
371
И 209


    Иванова, Л. Ф.
    Инновационные условия развития профессиональной компетентности учителя [Текст] / Л. Ф. Иванова // Инновации в образовании. - 2002. - N 5 . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- активные методы обучения -- деловые игры -- защита курсовых работ -- курсы повышения квалификации -- метод проектов -- педагогическая компетентность -- повышение квалификации -- профессиональная компетентность -- творческие мастерские -- тренинги
Аннотация: Повышение квалификации учителя иностранного языка посредством курсового обучения. Использование различных форм обучения для формирования нового качественного состояния профессиональной компетентности учителя, его интеллетуальной культуры и культуры саморазвития. Активные формы обучения.


Найти похожие

3.
371.3
Х 850


    Хотеенков, В. Ф. (канд. ист. наук).
    "История техники" - курс по выбору учащихся [Текст] / В. Ф. Хотеенков, Л. Ф. Иванова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - N 6. - Библиогр.: в примеч. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- обучение -- дидактика -- курсы учебные -- элективные курсы -- курсы по выбору -- предметы учебные -- методика преподавания -- техника -- история техники -- 10 класс -- 11 класс -- старшие классы -- программы курсов -- учебные пособия -- химическое производство -- хрестоматии -- методические рекомендации
Аннотация: Переход к профильному обучению в старшей школе является одним из направлений модернизации образования в России. Особое значение имеет разработка так называемых курсов по выбору (или элективных курсов) . В статье предлагаются материалы к одному из таких курсов - "История техники" для гуманитарного или социально-экономического профиля (10-11 классы) . Материалы содержат: пояснительную записку к программе спецкурса, фрагмент из учебного пособия "Техника химического производства", отрывки из хрестоматии, методические рекомендации для учителя.


Доп.точки доступа:
Иванова, Л. Ф. (канд. пед. наук)

Найти похожие

4.
159.922.7
И 209


    Иванова, Л. Ф. (канд.пед.наук,засл.учит.РФ).
    Личностно ориентированное обучение обществознанию [Текст] / Л. Ф. Иванова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - N3 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.26 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
   Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
групповая работа -- диалог -- дидактика -- личностно ориентированное обучение -- обучение -- общение -- обществоведение -- обществоведческое образование -- обществознание -- подростки -- подростковый возраст -- предметы учебные -- совместная деятельность -- социально-психологические тренинги -- тренинги -- уроки -- учебный диалог
Аннотация: Об идее личностно ориентированного образования, об учебном диалоге как неотъемлемом компоненте создания личностно ориентированной ситуации. Личностный подход особенно эффективен при обучении подростков. В качестве примера рассматривается вариант организации урока по теме "Радости и сложности общения" в основной школе с исользованием элементов социально-психологического тренинга. На таком уроке используется групповая форма работы, которая позволяет ученикам на личном опыте ощутить преимущества совместной деятельности


Найти похожие

5.
372.8
И 209


    Иванова, Л. Ф.
    Как преподавать историю в гимназических классах [Текст] / Иванова Л.Ф. // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - N4. - На вопросы читательницы отвечает заслуж. учит. РФ, канд. пед. наук Л.Ф.Иванова . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- гимназические классы -- дидактика -- история -- концентрическая система -- линейная система -- обучение -- оценки -- планирование уроков -- предметы учебные
Аннотация: О преподавании истории по линейной и концентрической системах, о планировании курса истории в 11-м классе и ведении журнала


Найти похожие

6.


    Иванова, Л. Ф.
    Итоговая аттестация по обществознанию выпускников основной школы [Текст] / Иванова Л.Ф. // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N5. - Начало. Окончание: N 6, 2002 . -
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- билеты экзаменационные -- выпускники школы -- итоговая аттестация -- обучение -- обществоведение -- обществознание -- предметы -- учебные предметы
Аннотация: Журнальный вариант фрагмента пособия, которое выйдет в свет в издательстве "Просвещение" (составитель пособия Л.Ф.Иванова). В данном номере содержатся рекомендации и материалы для проведения экзаменов на основе билетов


Найти похожие

7.


    Иванова, Л. Ф.
    Итоговая аттестация по обществознанию выпускников основной школы [Текст] / Иванова Л.Ф. // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N6. - Окончание. Начало: N 5, 2002 - Отрывок из пособия, которое выйдет в свет в издательстве "Просвещение". Составитель пособия Л.Ф.Иванова . -
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- выпускники школы -- задания -- итоговая аттестация -- обучение -- обществоведение -- обществознание -- познавательные задачи -- предметы -- учебные предметы
Аннотация: Отобраны примеры таких заданий, которые позволяют по каждой содержательной линии проявить комплекс знаний и умений

Перейти: http://нет данных/

Найти похожие

8.
342.1/.8
И 209


    Иванова, Л. Ф. (канд.пед.наук,заслуж.учит.РФ).
    Пятиклассники изучают символику современной России [Текст] / Л. Ф. Иванова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - N8. - Обществоведение. (Гражданин. Общество. Государство) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 67.400 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- гербы -- гимны -- государственная символика -- государственные символы -- методические рекомендации -- обучение -- обществоведение -- обществознание -- предметы учебные -- символика -- символы -- учебники -- флаги
Аннотация: Текст параграфа из готовящегося к изданию учебника "Обществоведение. (Гражданин. Общество. Государство)" под редакцией Л.Н.Боголюбова и фрагмент из методического пособия для учителей к данному учебнику


Доп.точки доступа:
Боголюбов, Л.Н.

Найти похожие

9.
372.8
Б 74


    Боголюбов, Л. Н.
    Программа курса обществознания. 10-11 классы. Профильный уровень [] / Л. Н. Боголюбов, Л. Ф. Иванова, А. Ю. Лазебникова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2005. - N 4. - С. 54-62 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
предметы учебные; обществоведение; обществознание; курсы учебные; программы учебные; 10 класс; 11 класс; профильное обучение; профильный уровень
Аннотация: Предназначена для классов и школ, изучающих обществознание на профильном уровне.


Доп.точки доступа:
Иванова, Л. Ф.; Лазебникова, А. Ю.

Найти похожие

10.
371
И 21


    Иванова, Л. Ф.
    Педагогический мониторинг процесса развития профессиональной компетентности учителя иностранного языка [Текст] / Л. Ф. Иванова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 3. - С. 20-24 . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Российская Федерация

Кл.слова (ненормированные):
анкеты; владение языком; иностранные языки; компетентность; методика преподавания; мониторинг; мониторинговые карты; педагогический мониторинг; профессиональная компетентность; средние школы; тесты; уровни; учебное пространство; учебный процесс; учителя; языки
Аннотация: Развитие профессиональной компетентности учителя иностранного языка- это процесс включения учителя в интегративное учебно-образовательное пространство. Для определения результативности процесса интеграции целесообразны такие формы и методы сбора информации, как анкеты-мониторы и тестовые задания. На основе их составляется мониторинговая карта. Приведен пример анализа мониторинговой карты. Рассмотрены эффективность применения данного мониторинга.


Найти похожие

 1-10    11-16 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)