347.77/.78 М 139 Мазур, З. Ф. (преподаватель Тольяттинского интитута технического творчества и патентоведения). Интеллектуальная собственность в сфере образования [Текст] / З. Ф. Мазур, Е. М. Чертакова, М. Стадник> // Информатика и образование. - 2003. - N4. - Библиогр.:5 назв. . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Право--Творческие правоотношения Кл.слова (ненормированные): Интернет -- Развитие через образование(фонд) -- авторские права -- защита интеллектуальной собственности -- институты патентоведения -- интеллектуальная собственность -- некоммерческие организации -- образовательные фонды -- патентоведение -- смежные права -- фонды в образовании Аннотация: Определение "интеллектуальная собственность" согласно Гражданскому кодексу РФ, проблемы защиты информационных ресурсов с развитием Интернет, распространение законодательства об авторских и смежных правах на произведения, находящиеся в сети Интернет. Опыт сотрудничества Тольяттинского института технического творчества и патентоведения и Фонда "Развитие через образование" г. Тольятти по защите объектов интеллектуальной собственности. Доп.точки доступа: Чертакова, Е.М. (преподаватель Тольяттинского интитута технического творчества и патентоведения); Стадник, М. (преподаватель Пермского регионального института педагогических информационных технологий) |
371.69:004.3 М 13 Мазур, З. Ф. (д-р пед наук). Использование средств ИКТ при обучении аудированию в вузе [Текст] / З. Ф. Мазур, авт. Е. В. Смирнова> // Информатика и образование. - 2006. - N 10. - С. 111-112. - Библиогр.: с. 112 (6 назв. ) . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): ИКТ в образовании; информационные технологии в образовании; аудирование; обучение аудированию; обучение иностранным языкам; речевая деятельность Аннотация: Рассмотрены возможности использования ИКТ для обучения аудированию, способствующие оптимизации учебного процесса, выбору эффективных форм, подходов и методов обучения иностранному языку, повышению мотивации у студентов. Доп.точки доступа: Смирнова, Е. В. |
371.3 М 139 Мазур, З. Ф. (д-р пед. наук). Принципы построения и структура автоматизированной информационно-коммуникационной системы подготовки студентов к творческой деятельности [Текст] / З. Ф. Мазур, авт. В. М. Радомский> // Информатика и образование. - 2005. - N 11. - С. 126-128. - Библиогр.: с. 128 (3 назв. ) . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): системы подготовки студентов; автоматизированные информационно-коммуникационные системы; творческая деятельность учащихся; подготовка студентов; информационные технологии в образовании; тестирование в образовании; научно-техническое творчество Аннотация: Рассмотрена роль автоматизированной информационно-коммуникационной системы в мониторинге показателей конкурентоспособности будущих специалистов на рынке инжиниринговых услуг в процессе обучения. Доп.точки доступа: Радомский, В. М. |
Цапенко, А. М. Авторско-правовая защита результатов интеллектуальной деятельности в сфере информатизации образования [Текст] / А. М. Цапенко, З. Ф. Мазур> // Информатика и образование. - 2006. - N 12. - С. 125-127 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): авторско-правовая защита -- интеллектуальная деятельность в образовании -- информатизация образования -- авторская защита -- охрана интеллектуальной собственности -- разработка программ -- программы для ЭВМ -- регистрация программ для ЭВМ Аннотация: Основными результатами интеллектуальной деятельности в сфере информатизации являются авторские разработки программ для ЭВМ и баз данных, правовые предпосылки авторской защиты которых рассмотрены в данной статье. Доп.точки доступа: Мазур, З. Ф. (д-р пед. наук) |