74.3 М 618 Министерство образования РФ. О проведении государственной (итоговой) аттестации в 2001/02 учебном году выпускников специальных (коррекционных) образовательных учреждений I-VII вида [Текст] : Письмо Минобразования РФ от 15 мая 2002 г. ь 29/2109-6 // Вестник образования России. - 2002. - N12 Рубрики: Образование. Педагогика--Специальные школы Кл.слова (ненормированные): 15 мая -- 2002 г. -- 29/2109-6 -- аттестация выпускников -- выпускники -- дефектология -- итоговая аттестация -- коррекционные образовательные учреждения -- образование -- письмо Минобразования -- проведение аттестации -- специальные образовательные учреждения |
364:368.4 В 683 Волосовец, Т. Дети-инвалиды: финансовая ответственность государства [Текст] / Т. Волосовец, С. Смирнов, Г. Сырчина // Человек и труд. - 2003. - N4 . - ISSN 0132-1552
Рубрики: Экономика--Социальная помощь Кл.слова (ненормированные): 21 в. нач. -- СОУ -- дети -- инвалиды -- создание -- социальная уязвимость -- специальные образовательные учреждения -- условия -- физическое существование Аннотация: О финансировании специальных образовательных учреждений для детей-инвалидов. Доп.точки доступа: Смирнов, С.; Сырчина, Г. |
376 М 618 Министерство образования РФ (???? 27/2722-6 ; ) (3 апреля 2003 г.). Об организации работы с обучающимися, имеющими сложный дефект [Текст] : Письмо Минобразования РФ от 3 апреля 2003 г. N 27/2722-6 // Вестник образования России. - 2003. - N10 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дефектология -- дефекты -- коррекционные образовательные учреждения -- коррекционные учреждения -- коррекционные школы -- коррекция -- образование -- отклонения в развитии -- письма Минобразования -- сложные дефекты -- специальные образовательные учреждения |
376 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования (Москва). Методические рекомендации о деятельности X-XII классов в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида с углубленной трудовой подготовкой [Текст] : письмо Минобразования РФ от 19 июня 2003 г. N 27/2932-6 // Вестник образования России. - 2003. - N 15 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- образовательные учреждения -- специальные образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения -- 10 классы -- 11 классы -- 12 классы -- учреждения 8 вида -- трудовая подготовка -- углубленная трудовая подготовка -- умственно отсталые дети Перейти: www.vestniknews.ru |
376 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования (Москва). Методические рекомендации о деятельности X-XII классов в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида с углубленной трудовой подготовкой [Текст] : письмо Минобразования РФ от 19 июня 2003 г. N 27/2932-6 // Вестник образования России. - 2003. - N 15 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- образовательные учреждения -- специальные образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения -- 10 классы -- 11 классы -- 12 классы -- учреждения 8 вида -- трудовая подготовка -- углубленная трудовая подготовка -- умственно отсталые дети Перейти: www.vestniknews.ru |
376 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования (Москва). О содержании и обучении несовершеннолетних, имеющих заболевания, в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа [Текст] : письмо Минобразования РФ от 19 сентября 2003 г. N 1454/26-5 // Вестник образования России. - 2003. - N 21 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- учебно-воспитательные учреждения -- учреждения образования -- образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения -- несовершеннолетние -- больные дети -- учреждения закрытого типа -- специальные образовательные учреждения -- письма -- официальные материалы Перейти: www.vestniknews.ru |
376 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования (Москва). О содержании и обучении несовершеннолетних, имеющих заболевания, в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа [Текст] : письмо Минобразования РФ от 19 сентября 2003 г. N 1454/26-5 // Вестник образования России. - 2003. - N 21 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): 2003 г. -- учебно-воспитательные учреждения -- учреждения образования -- образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения -- несовершеннолетние -- больные дети -- учреждения закрытого типа -- специальные образовательные учреждения -- письма -- официальные материалы Перейти: www.vestniknews.ru |
376 Р 763 Российская Федерация. О совершенствовании деятельности образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (ППМС-центров) [Текст] : письмо (с прил. ) от 28. 12. 2007, N 06-1965 // Администратор образования. - 2008. - N 9. - С. 68-71. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- рекомендации -- образовательные учреждения -- специальные образовательные учреждения -- дети -- психолого-педагогическая поддержка -- медико-социальная помощь -- ППМС-центры |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2008/2009 учебный год [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 13 декабря 2007 г., N 349 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования России. - 2008. - N 2. - С. 22-69. - 3 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2008-2009 гг. Общеобразовательная школа Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- учебники -- школьные учебники -- федеральные перечни учебников -- перечни учебников -- рекомендованные учебники -- допущенные учебники -- общее образование -- специальные образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения -- коррекционные школы |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральный перечень учебников, допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, на 2008/2009 учебный год [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 13 декабря 2007 г., N 349 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования России. - 2008. - N 3. - С. 64-65
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2008-2009 гг. Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- учебники -- школьные учебники -- федеральные перечни учебников -- перечни учебников -- допущенные учебники -- специальные образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения -- коррекционные школы |
Российская Федерация. Федеральное агентство по образованию. О выделении ассигнований из федерального бюджета на выполнение работ (оказание услуг) в 2008 году по итогам открытого конкурса "Организационно-методическое обеспечение проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников XI (XII) классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений в 2008 г. " [Текст] : приказ Федерального агентства по образованию от 22 апреля 2008 г., N 357 / Российская Федерация, Федеральное агентство по образованию // Вестник образования России. - 2008. - N 10. - С. 47-49
Рубрики: Экономика--Россия, 2008 г. Экономика культуры, науки, просвещения Образование. Педагогика--Россия, 2008 г. Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- ассигнования -- выделение ассигнований -- бюджетные ассигнования -- федеральный бюджет -- образовательные услуги -- выполнение работ -- оказание услуг -- конкурсы -- открытые конкурсы -- специальные образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения -- выпускники специальных школ -- выпускники коррекционных школ -- выпускники школ -- государственная аттестация -- итоговая аттестация -- аттестация выпускников -- проведение аттестации -- организационно-методическое обеспечение Доп.точки доступа: Организационно-методическое обеспечение проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников XI (XII) классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений в 2008 г., открытый конкурс |
Российская Федерация. Министерство образования. О дополнении Перечня типов и видов государственных и муниципальных образовательных учреждений [Текст] : письмо Минобразования РФ от 5 апреля 2001 г., N 29/1488-6 / М-во образования Рос. Федерации // Вестник образования России. - 2001. - N 10. - С. 51-52
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия, 2001 г. Кл.слова (ненормированные): коррекционные образовательные учреждения -- коррекционные школы -- специальные образовательные учреждения -- государственные образовательные учреждения -- муниципальные образовательные учреждения -- образовательные учреждения -- учреждения образования -- письма -- официальные материалы |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2009/2010 учебный год [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 9 декабря 2008 г., N 379, зарегистрирован в Минюсте РФ 24 декабря 2008 г., N 12955 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования России. - 2009. - N 2. - С. 14-73. - 4 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2009-2010 гг. Общеобразовательная школа Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- учебники -- школьные учебники -- федеральные перечни учебников -- перечни учебников -- рекомендованные учебники -- допущенные учебники -- общее образование -- специальные образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения -- коррекционные школы |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2010/2011 учебный год [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 23 декабря 2009 г., N 822, зарегистрирован в Минюсте РФ 15 января 2010 г., N 15988 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования России. - 2010. - N 5. - С. 10-47. - 4 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2010-2011 гг. Общеобразовательная школа Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- учебники -- школьные учебники -- федеральные перечни учебников -- перечни учебников -- рекомендованные учебники -- допущенные учебники -- общее образование -- специальные образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения |
Мантусова, Лора (юрист). Новые тождества [Текст] / Лора Мантусова // Социальная защита. - 2010. - N 4 (214) ; N 4(161). - С. 25-27. - (Пенсионное обеспечение. -2010. -N 4 (161). -С. 25-27)
Рубрики: Экономика Социальное страхование. Социальное обеспечение Кл.слова (ненормированные): специальные образовательные учреждения -- досрочные пенсии -- педагогические работники -- дети-сироты -- детсткие дома -- дети с ограниченными возможностями -- пенсии по старости -- медицинские работники -- медицинские учреждения Аннотация: О назначении досрочных пенсий педагогическим и медицинским работникам. |
373 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2011/2012 учебный год [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 24 декабря 2010 г., N 2080, зарегистрирован в Минюсте РФ 10 февраля 2011 г., N 19776 // Вестник образования России. - 2011. - N 6. - С. 38-45. - Окончание. Начало в N 5. - 2 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- учебники -- школьные учебники -- федеральные перечни учебников -- перечни учебников -- рекомендованные учебники -- допущенные учебники -- общее образование -- специальные образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения |
373 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 28 декабря 2011 г., № 2885, зарегистрирован в Минюсте РФ 21 февраля 2012 г., № 23290 // Вестник образования России. - 2012. - № 7. - С. 58-65. - Окончание. Начало в № 6. - 2 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- учебники -- школьные учебники -- федеральные перечни учебников -- перечни учебников -- рекомендованные учебники -- допущенные учебники -- общее образование -- общеобразовательные учреждения -- начальное общее образование -- основное общее образование -- среднее общее образование -- полное общее образование -- специальные образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения |
376 Р 763 Российская Федерация. Министерство образования и науки. О направлении рекомендаций круглого стола по теме "Проблемы совершенствования преподавания физической культуры и спорта в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях" [Текст] : письмо Департамента развития системы физкультурно-спортивного воспитания Минобрнауки РФ от 31 мая 2011 г., N 19-128 // Вестник образования России. - 2011. - N 19. - С. 19-23. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- рекомендации -- круглые столы -- физкультура в школе -- физическая культура в школе -- коррекционные образовательные учреждения -- специальные образовательные учреждения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ |
378 Ш 241 Шаповалова, О. Е. (доктор психологических наук). Психологическая культура будущих педагогов [Текст] / О. Е. Шаповалова // Высшее образование в России. - 2012. - № 3. - С. 97-103 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка будущих дефектологов -- будущие дефектологи -- дефектология -- психологическая культура -- специальные образовательные учреждения -- коррекционные образовательные учреждения -- коррекционно-образовательный процесс -- образовательные учреждения Аннотация: Посвящается исследованию, направленному на изучение и формирование психологической культуры будущих учителей-дефектологов. |
376 Т 816 Туджанова, Клавдия Ивановна (кандидат педагогических наук; профессор). Методологические основы проектно-исследовательской деятельности в обучении лиц с нарушениями слуха / К. И. Туджанова // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 2, ч. 1. - С. 82-90. - Библиогр.: с. 90 (10 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): коррекционное обучение -- коррекционное образование -- дефектологическое образование -- дети с нарушениями речевого развития -- дети с ограниченными возможностями -- специальное образование -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- лица с нарушением слуха -- нарушения слуха -- метод проектов -- личностно-ориентированное образование -- личностно-деятельностный подход -- предметно-развивающая среда -- специальные (коррекционные) образовательные учреждения -- специальные образовательные учреждения -- коррекционные школы -- социально-психологическая адаптация -- деятельностный подход Аннотация: Об основных методологических положениях, на основе которых организуется процесс обучения в общей и специальной (коррекционной) дидактике. Особое внимание уделено деятельностной теории, на методологической основе которой получила свое развитие проектно-исследовательская деятельность учащихся в специальных (коррекционных) школах для лиц с нарушенной функцией слухового анализатора. |