371.3 К 289 Касюк, А. Я. (д-р историч. наук, профессор). Социокультурный аспект и его учет в процессе обучения иностранным языкам [Текст] / А. Я. Касюк> // Инновации в образовании. - 2003. - N3. - Библиогр.: с.52-53 (10 назв.) . - ISSN 1609-4646
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): обучение -- иностранные языки -- языки -- обучение иностранным языкам -- социокультурный аспект -- вузы -- межкультурные коммуникации -- коммуникации -- культуры Аннотация: Изучение иностранных языков как способ преодоления межкультурных барьеров. |
320-321 Л 476 Леонова, О. Г. Вызовы глобализации и актуальные тренды общественного сознания в России XXI века [Текст] / О. Г. Леонова> // Социально-гуманитарные знания. - 2008. - N 1. - С. 3-17. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-8120
Рубрики: Политика Теория политики. Политология--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): глобализация -- общественное сознание -- тренды -- социокультурный аспект -- транснациональность -- социокультурная модернизация -- личность -- российское общество -- национально-ориентированное сознание -- национализм -- имперское сознание -- государственническое сознание -- патриотическое сознание -- патриотизм -- мессионское сознание -- духовная реформация Аннотация: Глобализацию можно определить как процесс создания единого мирового информационного, экономического, политического правового, социально-культурного пространства. |
Скворцов, А. Музыка с улицы Орджоникидзержинского [Текст] : из наблюдений над поэтической стратегией Сергея Гандлевского / А. Скворцов> // Вопросы литературы. - 2008. - N 6. - С. 77-118 . - ISSN 0042-8795
Рубрики: Литературоведение Современная русская литература Кл.слова (ненормированные): поэты -- творчество поэтов -- поэтика -- художественная стратегия -- социокультурный аспект Аннотация: О поэтическом мире Сергея Гандлевского. Особенности художественной стратегии поэта: индивидуальная фразеология, лейтмотивы лирики, принципы поэтического мира, образы лирического героя, подтексты произведений, социокультурный аспект творчества. Доп.точки доступа: Гандлевский, Сергей \с.\ |
Земская, Е. А. Речевой портрет эмигрантки первой волны (третье поколение) [Текст] / Е. А. Земская ; И. Леонова> // Русский язык в научном освещении. - 2008. - N 1. - С. 196-207. - Библиогр.: с. 207 . - ISSN 1681-1062
Рубрики: Языкознание--США--Лос-Анджелес, город--Россия, 20 в. Русский язык Практическое владение языком Грамматика Орфография Стилистика Кл.слова (ненормированные): эмигранты -- русские эмигранты -- третье поколение -- биографии -- речевой портрет -- лингвистический аспект -- социокультурный аспект -- грамматика русского языка Аннотация: Автор статьи пытается ответить на вопрос о том, как живет на рубеже веков русский язык у потомков эмигрантов первой волны. Вниманию читателей представлен рассказ о жизни, индивидуальных особенностях и языке одной из представительниц первой волны русской эмиграции. Доп.точки доступа: Леонова, Ирина (русская эмигрантка) \, .\; Леонова, Ирина (русская эмигрантка) \и.\ |
Прокопьев, Андрей Юрьевич (доктор исторических наук). Дворянство Священной Римской Империи [Текст] : социокультур. аспект / А. Ю. Прокопьев> // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 2. История. - 2007. - Вып : 4. - С. 207-219 . - ISSN 1812-9323
Рубрики: История История Европы в целом--Германия--Римская империя, 10 в.; 11 в.; 12 в.; 13 в.; 14 в.; 15 в.; 16 в.; 17 в. Кл.слова (ненормированные): семинары -- теоретические семинары -- доклады -- историография -- аристократия -- аристократия (термин) -- дворянство -- немецкое дворянство -- местное дворянство -- дворянские семьи -- дворянская культура -- династическое сознание -- родовое династическое сознание -- род (категория) -- семьи -- знать -- титулы -- сословия -- династии -- курфюрсты -- князья -- рыцарские общины -- церковь -- наследственные усыпальницы -- социокультурный аспект Аннотация: Об основных этапах развития немецкого дворянства Священной Римской Империи (до 1806 г. Германия входила в состав Империи). Основное внимание уделено духовным основам немецкой дворянской культуры. Рассмотрены категории Дома и рода, родовое династическое сознание имперской знати. Доп.точки доступа: Аристократия через историческую перспективу, теоретический семинар |
7.097 К 614 Колотаев, В. Путеводитель по Южному парку [Текст] / рец. В. Колотаев> // Искусство кино. - 2011. - № 11. - С. 37-41. - Рец. на: Южный парк / авторы Трей Паркер, Мэтт Стоун. - США, 1997-... . - ISSN 0130-8405
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Художественное телевидение Кл.слова (ненормированные): мультисериалы -- массовая культура -- социокультурный аспект -- карнавальная структура -- рецензии Аннотация: Автор исследует популярный мультипликационный сериал "Южный парк", скрытые в нем смыслы и подтексты, его социокультурный, политический, философский и прочие аспекты. В частности сериал анализируется в контексте модели карнавального развития культуры М. М. Бахтина. Доп.точки доступа: Паркер, Трей (режиссер); Стоун, Мэтт (режиссер); Бахтин, Михаил Михайлович (филолог ; 1895-1975) |
371.4 Ч-565 Чехордуна, Е. П. (кандидат педагогических наук). Героический эпос как ресурс духовно-нравственного развития и воспитания личности [Текст] / Е. П. Чехордуна> // Педагогика. - 2012. - № 6. - С. 54-60. - Библиогр.: с. 60 (9 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): духовно-нравственное развитие -- духовно-нравственное воспитание -- этнопедагогика -- народная педагогика -- народное воспитание -- героические эпосы -- олонхо -- героический эпос олонхо -- якутский героический эпос -- философский аспект -- исторический аспект -- этнопедагогический аспект -- аксиологический аспект -- социокультурный аспект -- учебно-воспитательный процесс -- подходы к обучению -- урочная деятельность -- внеурочная деятельность -- внешкольная деятельность -- семейное воспитание Аннотация: В решении проблем духовно-нравственной культуры, героико-патриотического воспитания подрастающего поколения особенно актуальны своеобразная трансформация жизнеутверждающих идеалов, мировоззренческих установок, нравственно-этических норм, традиций и обрядов, описываемых в олонхо (якутский героических эпос), в современные формы, методы и способы воспитания; процесс интеграции научных знаний и практических умений и навыков. |
316.75 А 988 Ашхамахова, А. Современное состояние религиозного сознания россиян (на примере Адыгеи) [Текст] / А. Ашхамахова, авт. И. Яковенко> // Россия и мусульманский мир. - 2012. - № 7 (241). - С. 37-44 . - ISSN 1998-1813
Рубрики: Социология Социология идеологии Кл.слова (ненормированные): религиозное сознание -- ислам -- мусульмане -- исламские общины -- традиционный ислам -- ваххабизм -- радикализм -- фундаментализм -- религиозная самоидентификация -- адыги -- социокультурный аспект -- молодежь Аннотация: Анализ общественно-политической ситуации в нашей стране показывает, что для определенной части населения России ислам является основой национально-религиозной самоидентификации. Рассматривается своеобразная ситуация, которая сложилась в Адыгее. Доп.точки доступа: Яковенко, И. |
378 Б 129 Бабушкина, Лариса Евгеньевна (старший преподаватель; исполняющая обязанности заведующей кафедры иностранных языков). Реализация педагогических условий формирования социокультурной компетенции у студентов педагогического вуза при изучении иностранных языков средствами информационно-коммуникационных технологий / Л. Е. Бабушкина> // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 1. - С. 61-65 : фот. - Библиогр.: с. 65 (11 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- изучение иностранных языков -- иностранные языки -- иноязычное образование -- информационно-коммуникационная среда -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- исследования -- коммуникационные технологии -- компетенции -- латинский язык -- неязыковые факультеты -- обучение иностранным языкам -- опыт работы -- опытно-экспериментальная работа -- педагогические вузы -- педагогические условия -- программы стратегического развития -- проектная деятельность -- проекты -- самостоятельная работа -- социокультурная компетенция -- социокультурный аспект -- стратегическое развитие -- студенты -- учебные дисциплины -- формирование компетенций -- французский язык Аннотация: Рассмотрены результаты опытно-экспериментальной работы по выявлению и реализации на практике педагогических условий, направленных на эффективное формирование социокультурной компетенции у студентов неязыковых факультетов педагогического вуза при изучении иностранных языков средствами информационно-коммуникационных технологий. Доп.точки доступа: Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева |