378 С 143 Садовничий, В. А. (акад.). VII Съезд Российского Союза ректоров высших учебных заведений (6-7 декабря 2002 г. ; Москва, МГУ). Высшая школа России: традиции и современность [Текст] / В. А. Садовничий> // Новая и новейшая история. - 2003. - N2 . - ISSN 0130-3864
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): 2002 г. -- 6-7 декабря -- академики -- бюджетные места -- высшие школы -- получение высшего образования -- преподавание -- университеты -- экзамены Аннотация: В выступлении затронуты основные проблемы высшей школы - фундаментального образования, единого государственного экзамена, связи рынка и высшей школы и т.д. Поднимались вопросы о "перегрузке" школьников, о возможности любому гражданину на конкурсной основе получить высшее образование, говорилось о Болонской декларации, согласно которой высшее образование должно стать двухступенчатым и возможности реализации ее в России, о необходимости сохранять, укреплять и развивать великие традиции российского народа. Доп.точки доступа: Садовничий, В.А. |
316.33 С 918 Суяркова, Т. Н. Социальная справедливость : проблемы институционализации в современном обществе [Текст] / Т. Н. Суяркова> // Власть. - 2007. - N 11. - C. 28-31. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Социология Социология сферы общественной жизни--Россия--Брянск--Австралия Кл.слова (ненормированные): социальная справедливость -- социологические исследования -- установки населения -- получение высшего образования -- экономическое расслоение Аннотация: Подводя итоги анализа реализации принципа социальной справедливости (СП) в России, автор заключает, что, во-первых, поменялась содержательная сторона данной категории в связи с коренной трансформацией общественных отношений, во-вторых, произошел разрыв между СП как гуманистической общественной нормой и фактическими принципами социально-политических связей, в-третьих, в научных публикациях чаще всего речь идет не о сущностном смысле данной категории, не о признании элементов равенства и неравенства по отношению к достижениям материальной и духовной культуры, а о равных возможностях как истоках и объективных условиях общественной СП. Поэтому институционализация СП все чаще становится проблемой политического руководства не столько в реализации общественных отношений, сколько в идеологическом оформлении как индивидуализированная нравственная категория. Доп.точки доступа: Заславская, Т. И.; Согрин, В. В. |
Чистякова, В. Е. Образовательный потенциал экономического роста и социального развития страны [Текст] / В. Е. Чистякова> // Экономическая наука современной России. - 2010. - N 1. - С. 125-130. - Библиогр.: с. 130 (12 назв. ) . - ISSN 1609-1442
Рубрики: Экономика Экономическая статистика--Россия--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): экономический рост -- образование -- уровень образования населения -- уровень жизни -- региональное развитие -- благосостояние населения -- коэффициент Джини -- Джини коэффициент -- высшее образование -- получение высшего образования -- статистические исследования Аннотация: Статья посвящена разработке методических приемов учета, анализа и оценки влияния уровня образования населения на экономический рост и социальное развитие Российской Федерации и составляющих ее регионов. |
651 С 514 Смольянинова, Мария (главный редактор). К учебному отпуску готовы! / М. Смольянинова> // Делопроизводство и документооборот на предприятии. - 2012. - № 11. - С. 13-28. - Примеч. в сносках . - ISSN 1815-2740
Рубрики: Социальное управление Делопроизводство Право Трудовое право Кл.слова (ненормированные): административная ответственность -- документооборот предприятий -- документы -- заявления работников -- кодексы -- локальные нормативные акты -- образцы документов -- обучение работников -- оплачиваемые отпуска -- оплачиваемые учебные отпуска -- отказ в предоставлении отпусков -- отпуска -- отпуска без сохранения заработной платы -- отпуска за свой счет -- оформление документов -- оформление отпусков -- оформление приказов -- получение высшего образования -- получение профессионального образования -- предоставление отпусков -- приказы -- приложения к приказам -- продолжительность учебного отпуска -- работодатели -- распоряжения -- регламентация -- справка-вызов -- справки -- судебная практика -- трудовые договора -- учебные отпуска -- формы справок Аннотация: Рассматривается вопрос о том, когда предприятие обязано оплатить учебный отпуск и какова при этом его продолжительность, а в каких ситуациях работнику предоставляется такой отпуск "без содержания". Приводятся примеры из судебной практики. Предлагаются образцы документов, необходимых для оформления учебного отпуска. |