Программная индустрия [Текст] : итоги 2008 // PC Magazine. - 2008. - N 11. - С. 38-65 . - ISSN 0869-4257 УДК ^a004.41/.42 ББК 32.973-018 Рубрики: Вычислительная техника, 2008 г.    Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): информационная безопасность -- программы безопасности -- сетевая безопасность -- антивирусные программы -- программы сетевого администрирования -- системное программное обеспечение -- Linux -- Mac OS X -- Интернет -- электронная почта -- бизнес-программы -- документооборот -- управление персоналом -- CRM-системы -- управление вузом -- электронные каталоги товаров -- корпоративное программное обеспечение -- программы машинного перевода -- мобильные сервисы -- архивирование данных -- распознавание речи -- распознавание текстов -- автоматизация проектирования -- браузеры -- управление сайтом -- офисные программы -- графические редакторы -- цифровая фотография -- видеоредакторы -- навигационные системы -- мобильные устройства Аннотация: Программы для персонального использования и средства автоматизации для компаний, оказавшие наибольшее влияние на российский рынок программных средств в 2008 году.

С 15 по 15 [Текст] // PC Magazine. - 2009. - N 10. - С. 56, 73, 79, 83 . - ISSN 0869-4257 УДК ^a004 ББК 32.97 Рубрики: Вычислительная техника    Вычислительная техника в целом Кл.слова (ненормированные): резервное копирование -- виртуальные ленточные библиотеки -- распознавание документов -- системы управления предприятием -- автомобильные навигаторы -- очистка реестра -- Интернет-услуги -- мобильные сервисы Аннотация: Анонсы новых разработок в области компьютерной техники.

371.4 Б 734     Богданова, Д. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).     Интернет-безопасность детей: что надо знать учителям / Д. А. Богданова // Школьные технологии. - 2014. - № 2. - С. 98-105. - Библиогр. в сносках УДК 371.4 ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика    Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- Интернет -- интернет-безопасность -- безопасный Интернет -- цифровое гражданство -- безопасное поведение -- учителя -- интернет-риски -- классификации интернет-рисков -- социальные сети -- мобильные приложения -- мобильные сервисы -- дезактивация аккаунта -- социальные сервисы -- родители Аннотация: В статье приводится классификация интернет-рисков и возможности обучения правилам безопасного поведения учителей, родителей и детей в цифровом сообществе. Рассматриваются популярные сети и сервисы, и на основе анализа зарубежного опыта даются рекомендации по их безопасному использованию. Доп.точки доступа: Лаборатория проблем и информатизации образования РАН