378 К 560 Ковалев, В. (проф. Петербург. гос. ун-та путей сообщения). Система оценки деятельности кафедр университета [Текст] / В. Ковалев, А. Ледяев, С. Микони, П. Якубчик // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2002. - N1. - Библиогр.: с. 22 (8 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): деятельность кафедр -- кафедры -- оценка деятельности -- петербургский государственный университет путей сообщения -- подразделения вуза -- результаты исследований -- рейтинг кафедр -- система оценки -- система расчета -- технология оценки -- университеты -- экспериментальные исследования Аннотация: В Петербургском государственном университете путей сообщения задались целью оценить работу кафедр как основного подразделения вуза, о чем и пойдет речь в статье. Доп.точки доступа: Ледяев, А. (проф. Петербург. гос. ун-та путей сообщения); Микони, С. (проф. Петербург. гос. ун-та путей сообщения); Якубчик, П. (проф. Петербург. гос. ун-та путей сообщения) |
Андриенко, Елена Валильевна (д-р пед. наук ; проф.). Взаимодействие психолого-педагогических кафедр на основе технологии бенчмаркинга [Текст] / Елена Васильевна Андриенко, Ирина Ивановна Шульга // Образовательные технологии. - 2008. - N 3. - С. 45-52
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Педагогическое образование--Новосибирск--Россия Кл.слова (ненормированные): обучение в вузе -- психолого-педагогическое образование -- деятельность кафедр -- согласованность деятельности кафедр -- уникальный опыт -- взаимодействия кафедр -- бенчмаркинг Аннотация: Новосибирский государственный педагогический университет по классификации имеет 18 кафедр педагогики и психологии, почти на каждом факультете/институте. Университет имеет уникальный опыт развития психолого-педагогического образования, которое связано, во-первых, с научно-практической деятельностью педагогов и психологов; во-вторых, с функционированием кафедр, осуществляющих подготовку студентов по педагогике и психологии. Действует Совет по психолого-педагогическому образованию. Его цель - развивать системы психолого-педагогического образования НГПУ. Задачи совета: интеграция и согласованность деятельности кафедр по актуальным направлениям. Доп.точки доступа: Шульга, Ирина Ивановна (канд. пед. наук); Новосибирский государственный педагогический университетНГПУ |
378 В 436 Викторова, Наталья Геннадьевна (кандидат экономических наук; доцент; заведующая кафедрой налогообложения и налогового менеджмента). Кафедра университета: настоящее и будущее / Н. Г. Викторова, Е. Н. Евстигнеев, Н. В. Панкова // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 12. - С. 52-58 : фот. - Библиогр.: с. 58 (8 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): Smart-образование -- Smart-технологии -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- дефиниции -- деятельность кафедр -- исследования -- кафедры вузов -- модели кафедр -- определения -- системные представления -- системный подход -- структурные подразделения вузов -- термины -- университеты -- управление кафедрами -- этимология Аннотация: Рассмотрена деятельность кафедры вуза в свете различных системных представлений. Доп.точки доступа: Евстигнеев, Евгений Николаевич (кандидат экономических наук; профессор кафедры налогообложения и налогового менеджмента); Панкова, Нина Владимировна (доктор экономических наук; профессор; ректор); Санкт-Петербургский государственный торгово-экономический университет; Санкт-Петербургский государственный торгово-экономический университетСанкт-Петербургский государственный торгово-экономический университет |
378 Г 831 Григораш, Олег Владимирович (доктор технических наук; профессор; заведующий кафедрой электротехники, теплотехники и возобновляемых источников энергии). О современном заведующем кафедрой и новых подходах к его работе / О. В. Григораш // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 6. - С. 22-27 : фот. - Библиогр.: с. 27 (7 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- деятельность кафедр -- заведующие кафедрами -- кафедры вузов -- качество подготовки студентов -- контроль знаний -- материально-техническое обеспечение -- научно-педагогические кадры -- организационно-методическая деятельность -- оценка качества подготовки -- оценка эффективности деятельности -- планирование учебной нагрузки -- подразделения вузов -- преподаватели вузов -- профессорско-преподавательский состав -- рейтинговая оценка -- рейтинговая система оценки -- структурные подразделения вузов -- учебная нагрузка -- учебно-методическое обеспечение -- эффективность деятельности кафедр Аннотация: Сформулированы основные требования, предъявляемые к заведующим кафедрами современного вуза. Рассмотрены новые подходы к организации работы кафедры, направленные на улучшение показателей по основным видам деятельности данного подразделения, на повышение эффективности учебного процесса и на качество подготовки студентов. Доп.точки доступа: Кубанский государственный аграрный университет (Краснодар) |