02(09) Ф 421 Фенелонов, Е. Пашин Алексей Иванович. К 75-летию со дня рождения [Текст] / Е. Фенелонов // АиФ - Новая библиотека. - 2004. - N 3. - Ил.: фот., обл. кн. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Библиотечное дело--История библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): 20 в. 2-я пол. -- библиотечные работники -- вузовские преподаватели -- управление библиотечным делом -- учебные курсы Аннотация: К 75-летию со дня рождения Алексея Ивановича Пашина, главного библиотечного парторга СССР с 1971 г. В настоящее время профессор трудится на кафедре библиотековедения МГУКИ, полон сил и энергии. Доп.точки доступа: Пашин, Алексей Иванович канд. наук, профессор (канд. наук, профессор) |
378 С 604 Солодников, В. В. Проблемы научно-исследовательской деятельности в вузах [Текст] / В. В. Солодников // Социологические исследования. - 2006. - N 11. - С. 120-124. - Библиогр.: с. 124 (4 назв) . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология--Социология групп--Россия Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2003-2004 гг. Кл.слова (ненормированные): вузы -- преподаватели -- ученые -- вузовская наука -- вузовские преподаватели -- гуманитарные науки -- педагоги-ученые -- научно-исследовательская деятельность вузов Аннотация: Автор говорит о проблемах взаимодействия российской гуманитарной науки и высшей школы. |
378 Л 420 Лейбович, О. Преподаватель вуза: кризис идентичности [Текст] / О. Лейбович // Социология образования. - 2007. - N 7. - С. 112-113. - Полностью ст. опубл.: Высшее образование в России.- 2007.- N 2.- С. 49-61. . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- государственные вузы -- вузы -- профессиональный статус преподавателя -- социальный статус преподавателя -- вузовские преподаватели -- преподаватели -- доценты Аннотация: О судьбе преподавателей государственных вузов, финансируемых из федерального бюджета. |
Ларионова, Марина Александровна. Рефлексия в развитии профессионализма преподавателя вуза [Текст] / М. А. Ларионова // Психология в вузе. - 2008. - N 4. - С. 108-112. - Библиогр.: с. 112 (5 назв. ) . - ISSN 1991-0711
Рубрики: Психология--Россия--Москва, 2008 г. Психология личности--Россия--Москва, 2008 г. Психология труда--Россия--Москва, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): психология профессионализма -- профессионализм -- вузовские преподаватели -- рефлексия -- профессиональная деятельность -- рефлексивные процессы Аннотация: Показывается роль рефлексивных механизмов в развитии профессионализма вузовских преподавателей. Доп.точки доступа: Психологические основы профессионального развития личности в онтогенезе, всероссийская научно-практическая конференция |
Ларионова, М. (науч. сотрудник). Психологические условия и факторы профессионального развития личности вузовского преподавателя [Текст] / М. Ларионова // Высшее образование в России. - 2008. - N 6. - С. 114-118. - Библиогр.: с. 118 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка профессиональных преподавателей вузов -- профессиональные преподаватели вузов -- личностно-профессиональное развитие преподавателей вузов -- вузовские преподаватели -- саморазвитие личности преподавателя вуза -- преподаватели вузов Аннотация: Рассматриваются психологические факторы и условия профессионального развития и саморазвития личности преподавателя вуза. |
378 М 482 Мельников, Владимир Михайлович (доктор психологических наук; профессор кафедры общей психологии и социальных коммуникаций). Актуальные проблемы педагогики и психологии в формировании вузовского преподавателя как лектора и педагога [Текст] / В. М. Мельников // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 5. - С. 51-53 : фот. - Библиогр.: с. 53 (2 назв.) . - ISSN 1726-667X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- преподаватели вузов -- вузовские преподаватели -- высшая школа -- преподаватели высшей школы -- подготовка преподавателей -- профессиональная подготовка -- педагогическая деятельность -- педагоги -- лекторское мастерство -- лекторы -- лекции -- учебный процесс -- студенты -- учебная деятельность -- познавательная деятельность -- закономерности познавательной деятельности -- психолого-педагогические закономерности -- психологические закономерности -- педагогические закономерности Аннотация: Рассмотрены сущность и пути решения двух актуальных проблем высшего образования: формирования преподавателя вуза как лектора и педагога, учета психолого-педагогических закономерностей познавательной деятельности студентов с целью совершенствования процесса обучения в вузе. Дана авторская классификация лекций, основанная на критерии соотношения содержания лекции с материалом учебника. |
378 И 460 Ильин, Н. Быть или не быть науке в вузах? [Текст] / Н. Ильин // Ректор ВУЗа. - 2009. - N 10. - С. 62-65 : 4 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Наука. Науковедение Общие вопросы науки Кл.слова (ненормированные): реформирование образования -- вузовская наука -- фундаментальная наука -- ученые -- преподаватели -- вузовские преподаватели -- подготовка кадров -- научные кадры -- ученые -- интеграция -- интервью Аннотация: Интервью о проблеме интеграции науки и образования. Доп.точки доступа: Ухов, Е. \.\ |
316.74:37 Л 248 Лапшина, Ирина Александровна (старший преподаватель). Востребованность духовной культуры вузовского преподавателя [Текст] / И. А. Лапшина // Социологические исследования. - 2011. - N 6. - С. 89-94 : рис. - Библиогр.: с. 93-94 (8 назв. ) . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Педагогическая социология Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- духовная культура преподавателя -- духовно-нравственные ценности -- вузовские преподаватели -- духовный потенциал -- личность педагога Аннотация: На основе данных социологических исследований выявляется интегральный характер духовной культуры преподавателя высшей школы, показано, насколько востребован его духовный потенциал студентами и какое значение они придают личности педагога. |
378 Б 896 Брызгалина, Елена Владимировна (кандидат философских наук; доцент). О критериях оценки педагогической деятельности преподавателя в контексте управления качеством образования [Текст] / Е. В. Брызгалина, авт. В. А. Прохода // Вестник Московского университета. Сер. 7. Философия. - 2012. - № 6. - С. 45-60. - Библиогр.: с. 59-60 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество образования -- управление образованием -- педагогическая деятельность -- управление качеством образования -- человеческие ресурсы -- преподавательская деятельность -- преподаватели вузов -- вузовские преподаватели -- студенты -- социологические опросы Аннотация: Рассмотрены проблемы управления человеческими ресурсами в сфере образования. Анализируются традиции социологических опросов студентов, их роль при принятии управленческих решений в сфере образования. На примере социологического опроса преподавателей и студентов философского факультета МГУ обсуждается проблема формирования оценочных средств при анализе качества преподавательской деятельности. Доп.точки доступа: Прохода, Владимир Анатольевич (кандидат философских наук; старший научный сотрудник) |
02(091) К 215 Каратыгина, Татьяна Фёдоровна (доктор педагогических наук; профессор). В поисках оптимальной системы библиотечного обслуживания : вехи научной биографии ученого / Т. Ф. Каратыгина // Библиотечное дело. - 2014. - № 5. - С. 35-37 : фот.
Рубрики: Библиотечное дело История библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации -- кадры -- вузовские преподаватели -- выдающиеся библиотековеды -- советские библиотековеды -- ученые -- преподаватели вузов -- биографии -- биографии научные -- научная деятельность -- деятельность Аннотация: О вкладе Виктора Васильевича Скворцова в организацию повышения квалификации преподавательских кадров специальных дисциплин библиотечно-информационного цикла. Доп.точки доступа: Скворцов, Виктор Васильевич (библиотековед; доктор педагогических наук); Московский государственный университет культуры и искусств. Кафедра библиотековедения и книговедения |
02(091) Б 275 Басов, С. А. (кандидат педагогических наук). Путевка в жизнь библиотечную… : как все начиналось / С. А. Басов // Библиотечное дело. - 2014. - № 23. - С. 10-11 : фот.
Рубрики: Библиотечное дело История библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): библиотековеды -- выдающиеся деятели -- библиотековедение -- профессора -- педагоги -- ученые -- преподаватели -- вузовские преподаватели -- наставники -- воспоминания -- юбилеи Аннотация: Воспоминания о выдающемся российском библиотековеде А. Н. Ванеева как научном руководителе, педагоге и наставнике. Доп.точки доступа: Ванеев, Анатолий Николаевич; Басов, Сергей Александрович |
378 М 822 Москвина, Н. Б. (доктор педагогических наук; профессор). Личностно-профессиональные деформации преподавателя вуза: попытка самодиагностики / Н. Б. Москвина // Педагогика. - 2014. - № 10. - С. 64-70. - Библиогр.: с. 69-70 (13 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагоги вузов -- вузовские преподаватели -- вузы -- высшие учебные заведения -- личностно-профессиональные деформации -- профессиональные деформации -- самодиагностика -- отчуждение от профессии Аннотация: В представленной статье сделана попытка осмыслить изменения, происходящие с преподавателем вуза в процессе профессиональной деятельности. Через рефлексию собственного состояния автор актуализирует проблему утраты смысла профессиональной деятельности, отчуждения, искажения профессиональных ценностей. Доп.точки доступа: ДВГГУ |