Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Чиркова, Т. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
378
Ч 651


    Чиркова, Т. И. (д-р. психол. наук).
    О профессиональном осмыслении психологами своих позиций по отношению к педагогической практике [Текст] / Т. И. Чиркова // Психологическая наука и образование. - 2003. - N 2. - Библиогр.: с. 51 (18 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
практическая психология -- психологическая служба -- школьный психолог -- образовательный процесс -- самосознание психолога -- педагогическая практика -- школьники -- педагоги
Аннотация: О необходимости развития личности практического психолога в образовании и в связи с этим задачах, стоящих перед высшей школой.


Найти похожие

2.
159.99
Г 957


    Гурылева, Л. В.
    Формирование профессиональной идентичности практических психологов образовательных учреждений [Текст] / Л. В. Гурылева // Психология обучения. - 2007. - N 1. - С. 11-21. - Библиогр: С. 21 (5 назв. ). . - ISSN 1561-2457
УДК
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология--Другие виды отраслевой психологии
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная идентичность; практические психологи; образовательные учреждения; профессиональное самосознание; психологи образовательных учреждений; профессиональное самоопределение; профессиональное сообщество; профессиональная подготовка; профессиональное общение; профессиональное взаимодействие
Аннотация: Обобщенный анализ исследований профессиональной идентичности в отечественой и зарубежной психологии. Специфика профессиональной деятельности практических психологов образовательных учреждений. Факторы, влияющие на формирование профессиональной идентичности педагогов.


Доп.точки доступа:
Ватерман, А.; Чиркова, Т. И.

Найти похожие

3.


    Чиркова, Т. И.
    О профессиональном осмыслении психологами своих позиций по отношению к педагогической практике [Текст] : дайджест / Т. И. Чиркова // Психология обучения. - 2004. - N 6. - С. 48-51. - Полностью ст. опубл.: Психологическая наука и образование.- 2003.- N2.- С. 44-51. . - ISSN 1561-2457
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
психологи -- педагоги -- педагогическая практика -- профессиональное образовние -- профессиональная подготовка -- самооценка -- рефлексия -- самооценка психолога -- профессиональная уверенность -- осознанность мотивации -- педагоги-психологи -- школьные психологи -- психологическая практика -- психологическая служба
Аннотация: Профессиональное сознание педагогов-психологов. Многофункциональность психологической профессии. Взаимосвязь педагогической и психологической практики.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)