Поисковый запрос: (<.>K=подготовка к уроку<.>) |
Общее количество найденных документов : 68
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 372.8
В 191
Васильева, Е. А.
"Люди как люди... квартирный вопрос только испортил их" [Текст] : Урок литературы в 11 классе (с элементами театрализованной игры / Е. А. Васильева // Образование в современной школе. - 2003. - N10. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 1609-7432ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- групповая форма работы -- конспект урока -- литература -- обобщающие уроки -- оборудование урока -- план урока -- подготовка к уроку -- преподавание литературы -- театрализованные элементы -- тема коммунальной квартиры -- темы нравственной проблематики -- уроки -- ход урока -- цели урока
Аннотация: Приведен план-конспект обобщающего урока литературы в 11 классе по теме "Нехорошая квартира"(нравственная проблематика в произведениях XX века) на материале произведений М. Зощенко, М. Булгакова, Ю Трифонова, А. Солженицина. Дано объяснение построения и реализации групповой формы работы.
Перейти: http://www.ucheba.com/
Найти похожие
|
2.
| 372.8
М 521
Мерзлякова, Т. В. (учитель истории).
История в географических названиях. [Текст] : Урок истории в 3 классе с использованием краеведческого материала / Т. В. Мерзлякова // Образование в современной школе. - 2004. - N 3
. - ISSN 1609 - 74ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- школы -- обучение истории -- уроки истории -- 3 класс -- географические названия -- топонимы -- краеведческие материалы -- план урока -- подготовка к уроку -- викторина -- начальная школа -- интернациональное воспитание
Аннотация: Урок с использованием материала по истории Удмуртии. Цель урока - выявить способы образования географических названий, способствовать укреплению дружбы поколений в семье, интернациональному воспитанию учащихся.
Найти похожие
|
3.
|
Златогорская, Р. Л.
Как учить учащихся готовить домашние задания [Текст] / Р. Л. Златогорская // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 4 ; Вып: 1. - С. 61-66. - (Золотые страницы. - 2010. - Вып. 1. - С. 61-66)
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
домашнее задание -- иностранные языки -- обучение иностранному языку -- перевод -- подготовка к уроку -- работа с текстом -- самостоятельная работа -- уроки иностранного языка
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы развития умений и навыков самостоятельной работы учащихся при подготовке домашнего задания.
Найти похожие
|
4.
| 821.161.1'0.09
Е 690
Ерёмина, Ольга Александровна (литературовед; поэт).
Духовный подвиг Сергия Радонежского / О. А. Ерёмина // Русский язык и литература для школьников. - 2012. - № 9. - С. 3-10 : ил., фот.
. - ISSN 2074-7837ББК 83.3(2Рос=Рус)3 + 86.372 + 63.3(2)4
Рубрики: Литературоведение
Древнерусская литература
Религия. Мистика. Свободомыслие
Православие
История
Россия в IX - XVII вв.
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- выдающиеся личности -- жития -- исторические личности -- литература (образование) -- подготовка к уроку -- православные деятели -- святые -- священнослужители -- церковнослужители -- церковные деятели
Аннотация: "Житие преподобного Сергия", написанное очевидцем Епифанием Премудрым - вершина древнерусской литературы. Рассказ о самом произведении и о выдающейся личности русской истории - Сергии Радонежском.
Доп.точки доступа:
Сергий, Радонежский (монах русской церкви ; 1314-1392); Епифаний, Премудрый (деятель русской культуры ; ум. ок. 1420)
Найти похожие
|
5.
| 82.09
П 270
Перевалова, Светлана Валентиновна (доктор филологических наук; профессор кафедры).
Память Сталинграда в русской литературе / С. В. Перевалова // Русский язык и литература для школьников. - 2012. - № 9. - С. 11-16 : фот. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 2074-7837ББК 83.2 + 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Русская литература XX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
литература (образование) -- подготовка к уроку -- тема Великой Отечественной войны -- Сталинградская битва -- писатели -- поэты -- тема патриотизма
Аннотация: Тема Сталинградской битвы (1942-1943 гг. ) - одного из ключевых событий Великой Отечественной войны - в произведениях русских писателей военного времени.
Доп.точки доступа:
Гросман, Василий Семёнович (писатель ; 1905-1964); Пастернак, Борис Леонидович (поэт ; 1890-1960); Луконин, Михаил Кузьмич (поэт ; 1918-1976); Симонов, Константин Михайлович (писатель; поэт ; 1915-1979); Волгоградский государственный социально-педагогический университет. Кафедра литературы
Найти похожие
|
6.
| 372.8
Г 682
Гордиенко, Тамара Викторовна (кандидат филологических наук; профессор кафедры).
Товарищ Григорьева и другие в рассказе А. И. Солженицына "Матренин двор" / Т. В. Гордиенко // Русский язык и литература для школьников. - 2012. - № 9. - С. 16-21 : рис.
. - ISSN 2074-7837ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Русская литература XX в.
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
писатели -- литературные герои -- литературные персонажи -- прототипы -- анализ литературных произведений -- литература (образование) -- подготовка к уроку -- Игнатьич -- Матрена Васильевна Григорьева -- Фаддей
Аннотация: Рассказ русского писателя Александра Исаевича Солженицына "Матренин двор" - классика русской литературы 20 века. Сюжет, герои и их прототипы, автобиографичность и художественные достоинства рассказа.
Доп.точки доступа:
Солженицын, Александр Исаевич (писатель ; 1918-2008); Российский государственный университет туризма и сервиса (РГУТиС) (Черкизово (Московская область). Кафедра связей с общественностью
Найти похожие
|
7.
| 811.16
Ч-493
Чернова, Людмила Николаевна (кандидат педагогических наук; учитель).
Из истории возникновения и развития русского языка / Л. Н. Чернова // Русский язык и литература для школьников. - 2012. - № 9. - С. 22-28, 34
. - ISSN 2074-7837ББК 81.2 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Славянские языки
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
история русского языка -- русский язык (образование) -- подготовка к уроку -- праславянский язык -- славяне -- восточные славяне -- письменность -- история русского литературного языка -- славянская письменность -- кирилица -- глаголица -- славянская азбука -- древнерусский язык -- старославянский язык -- современный русский язык -- русский литературный язык
Аннотация: Современный русский язык есть продукт взаимодействия восточнославянской (древнерусской) живой народной речи и книжного старославянского языка, пришедшего на Русь вместе с христианством и его религиозно-богословской литературой.
Доп.точки доступа:
МБОУ "Гимназия № 42" (Барнаул)
Найти похожие
|
8.
| 821.161.1.09"1917/1991"
Р 324
Ревякина, Алина Александровна (кандидат филологических наук; ведущий научный сотрудник).
О социалистическом реализме / А. А. Ревякина // Русский язык и литература для школьников. - 2012. - № 10. - С. 3-14 : фот. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 2074-7837ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.00
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
социалистический реализм -- литература (образование) -- подготовка к уроку -- литературные направления
Аннотация: О социалистическом реализме как о литературном направлении в русской литературе 20 века.
Доп.точки доступа:
Российская академия наук (Москва). Институт научной информации по общественным наукам
Найти похожие
|
9.
| 372.8
К 240
Кармазинская, Милада Андреевна (учитель литературы).
Загадка пушкинской Татьяны / М. А. Кармазинская // Русский язык и литература для школьников. - 2012. - № 10. - С. 14-23 : ил. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 2074-7837ББК 74.26 + 83.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
литературные герои -- литературные персонажи -- литература (образование) -- Татьяна Ларина -- подготовка к уроку -- анализ литературных произведений
Аннотация: Проанализирован образ героини пушкинского романа "Евгений Онегин" Татьяны Лариной.
Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (писатель ; 1799-1837); школа № 1321 "Ковчег" (Москва)
Найти похожие
|
10.
| 372.8
Т 218
Тартынских, Вера Васильевна (кандидат педагогических наук).
Учимся работать с текстом / В. В. Тартынских // Русский язык и литература для школьников. - 2012. - № 10. - С. 23-30, 35-38. - Библиогр.: с. 38 (2 назв. )
. - ISSN 2074-7837ББК 74.26 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
подготовка к уроку -- подготовка к экзаменам -- ГИА -- Государственная итоговая аттестация -- ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- русский язык (образование) -- изложения -- сочинения -- тексты -- работа с текстом -- сжатие текста -- компрессия текста -- 9 класс -- 11 класс -- упражнения -- задания А27
Аннотация: Умение сжать текст важно при подготовке к ГИА в 9 классе и на экзамене по русскому языку в 11 классе. Даны рекомендации по подготовке к написанию изложения и сочинения.
Доп.точки доступа:
Государственный университет управления (Москва)
Найти похожие
|
11.
| 372.8
К 240
Кармазинская, Милада Андреевна (учитель литературы).
Пьеса А. П. Чехова "Вишневый сад" : учебные материалы / М. А. Кармазинская. 2, ч. 1. Своеобразие концепции человека и ее драматургическое воплощение в пьесе А. П. Чехова "Вишневый сад" // Русский язык и литература для школьников. - 2013. - № 6. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 9 (3 назв. ). - Продолж. Начало: № 5
. - ISSN 2074-7837ББК 74.26 + 83.2 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
писатели -- пьесы -- учебные материалы -- литература (образование) -- подготовка к уроку -- анализ литературных произведений -- анализ художественных произведений -- жанры -- персонажи -- человек -- тесты
Аннотация: Человек в художественном мире русского писателя Антона Павловича Чехова (по пьесе "Вишневый сад"). Материалы к уроку, проверочные тесты, рекомендации, ключи.
Доп.точки доступа:
Чехов, Антон Павлович (писатель ; 1860-1904); "Ковчег", школа № 1321 (Москва)
Найти похожие
|
12.
| 372.8
Г 192
Ганина, Лидия Степановна (учитель русского языка и литературы).
Учимся анализировать лирическое произведение : комментарии к сочинениям / Л. С. Ганина // Русский язык и литература для школьников. - 2013. - № 6. - С. 11-16. - Продолжение. Начало: №№ 4-5
. - ISSN 2074-7837ББК 74.26 + 83.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
анализ стихотворений -- стихотворения -- анализ лирических произведений -- подготовка к уроку -- литература (образование) -- сочинения -- стилистика -- фоника -- ритм -- мелодика -- рифмы -- размеры стиха
Аннотация: Размер стиха, особенности рифмы, ритм, мелодика, фоника. Материалы для подготовки учащихся к сочинению.
Доп.точки доступа:
гимназия № 8 (Казань)
Найти похожие
|
13.
| 371.3
Б 732
Богатырёва, Инна Ивановна (кандидат филологических наук; доцент кафедры).
Грамматический взгляд на мир / И. И. Богатырёва // Русский язык и литература для школьников. - 2013. - № 6. - С. 17-24 : фот. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 2074-7837ББК 74.202 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
грамматические категории -- род (русский язык) -- одушевлённость -- неодушевлённость -- число (русский язык) -- морфология -- грамматика -- русский язык (образование) -- подготовка к уроку
Аннотация: Рассказ о том, как с помощью грамматических категорий в русском языке отображается окружающая неязыковая действительность.
Доп.точки доступа:
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. Филологический факультет
Найти похожие
|
14.
| 372.8
Н 624
Никитина, Елена Николаевна (кандидат филологических наук; докторант).
Существительные собственные и нарицательные / Е. Н. Никитина // Русский язык и литература для школьников. - 2013. - № 6. - С. 25-34 : фот.
. - ISSN 2074-7837ББК 74.26 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
подготовка к уроку -- русский язык (образование) -- существительные -- собственные существительные -- нарицательные -- собственные имена -- задания -- учебные материалы
Аннотация: О лексическом значении имён собственных и нарицательных. По материалам учебника "Русский язык. 5 класс", подготовленном в соавторстве с М. Ю. Сидоровой, Н. К. Онипенко и О. В. Синевой.
Доп.точки доступа:
Российская академия наук (Москва). Институт русского языка
Найти похожие
|
15.
| 372.8
К 542
Княжицкий, Александр Иосифович (главный редактор).
Учимся анализировать лирическое произведение / А. И. Княжицкий // Русский язык и литература для школьников. - 2013. - № 7. - С. 3-23 : ил. - Продолж. следует
. - ISSN 2074-7837ББК 74.26 + 83.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
анализ лирических произведений -- анализ стихотворений -- стихотворения -- подготовка к сочинению -- интерпретации -- я автора -- авторское я -- лирическое я -- задания -- сочинения -- тема одиночества -- гражданская лирика -- приемы -- образы -- парус -- подготовка к уроку -- литература (образование)
Аннотация: Рекомендации по подготовке к сочинению, посвящённому интерпретации стихотворения, приводятся на примерах анализа стихотворений русских поэтов Михаила Юрьевича Лермонтова и Александра Сергеевича Пушкина.
Доп.точки доступа:
Лермонтов, Михаил Юрьевич (поэт ; 1814-1841); Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837); "Русская словесность", научно-методический журнал (Москва)
Найти похожие
|
16.
| 372.8
К 240
Кармазинская, Милада Андреевна (учитель литературы).
Пьеса А. П. Чехова "Вишневый сад" : учебные материалы / М. А. Кармазинская. 3, ч. 2. Своеобразие концепции человека и ее драматургическое воплощение в пьесе А. П. Чехова "Вишневый сад" // Русский язык и литература для школьников. - 2013. - № 7. - С. 24-30. - Окончание. Начало: №№ 5-6
. - ISSN 2074-7837ББК 74.26 + 83.2 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
писатели -- пьесы -- учебные материалы -- литература (образование) -- подготовка к уроку -- анализ литературных произведений -- анализ художественный произведений -- тема времени -- тема одиночества -- человек -- тесты -- авторская позиция -- позиция автора -- речевые характеристики
Аннотация: Человек в художественном мире русского писателя Антона Павловича Чехова (по пьесе "Вишневый сад"). Материалы к уроку, проверочные тесты, рекомендации, ключи.
Доп.точки доступа:
Чехов, Антон Павлович (писатель ; 1860-1904); "Ковчег", школа № 1321 (Москва)
Найти похожие
|
17.
| 372.8
С 440
Скокова, Лидия Ивановна (кандидат филологических наук; старший научный сотрудник).
Фауст и Рудин. ("Фауст" Гёте и "Рудин" Тургенева) : опыт сравнительного анализа / Л. И. Скокова // Русский язык и литература для школьников. - 2013. - № 8. - С. 3-17 : ил., портр. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 2074-7837ББК 74.26 + 83.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
литература (образование) -- подготовка к уроку -- Фауст -- Рудин -- немецкая литература -- литературные герои -- литературные персонажи -- сравнительный анализ -- творчество писателей -- творчество поэтов -- тема личности -- поэты -- писатели
Аннотация: Сравнительный анализ героев двух произведений мировой литературы - трагедии немецкого поэта Иоганна Вольфганга Гёте "Фауст" и русского писателя Ивана Сергеевича Тургенева "Рудин".
Доп.точки доступа:
Тургенев, Иван Сергеевич (писатель ; 1818-1883); Гёте, Иоганн Вольфганг (поэт ; 1749-1832); "Спасское-Лутовиново", музей-заповедник (Орловская область)
Найти похожие
|
18.
| 372.8
К 542
Княжицкий, Александр Иосифович (главный редактор).
Учимся анализировать лирическое произведение / А. И. Княжицкий // Русский язык и литература для школьников. - 2013. - № 8. - С. 18-28 : ил. - Продолж. Начало: № 7
. - ISSN 2074-7837ББК 74.26 + 83.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
анализ лирических произведений -- анализ стихотворений -- стихотворения -- подготовка к сочинению -- поэты -- задания -- сочинения -- подготовка к уроку -- литература (образование)
Аннотация: Рекомендации по подготовке к сочинению по теме "Анализ лирического стихотворения", приводятся на примере анализа стихотворения "Осень" русского поэта Александра Сергеевича Пушкина.
Доп.точки доступа:
Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837); "Русская словесность", научно-методический журнал (Москва)
Найти похожие
|
19.
| 372.8
Н 624
Никитина, Елена Николаевна (докторант).
Абстрактные существительные и категория числа / Е. Н. Никитина // Русский язык и литература для школьников. - 2013. - № 8. - С. 29-32
. - ISSN 2074-7837ББК 74.26 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
абстрактные существительные -- существительные -- категория числа -- подготовка к уроку -- русский язык (образование) -- задания
Аннотация: Правила определения абстрактных существительных, возможность применения к ним формы множественного числа. Примеры и задания. По материалам учебника "Русский язык. 5 класс", подготовленном в соавторстве с М. Ю. Сидоровой, Н. К. Онипенко и О. В. Синевой.
Доп.точки доступа:
Российская академия наук (Москва). Институт русского языка
Найти похожие
|
20.
| 372.8
Т 218
Тартынских, Вера Васильевна (кандидат педагогических наук).
Пишем творческую работу (ЕГЭ, часть С) / В. В. Тартынских // Русский язык и литература для школьников. - 2013. - № 8. - С. 46-50. - Библиогр.: с. 50 (3 назв. )
. - ISSN 2074-7837ББК 74.26 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык (образование) -- подготовка к уроку -- ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- задания группы С -- творческая работа -- С (задания ЕГЭ) -- подготовка к ЕГЭ -- стилистика -- сочинения -- этимология -- происхождение слов -- шалопай (этимология) -- шантрапа (этимология)
Аннотация: Методика подготовки к написанию сочинения в рамках ЕГЭ.
Доп.точки доступа:
Государственный университет управления (Москва)
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный