Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=экономические дисциплины<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16
1.
33
Р 830


    Рудакова, И. Е. (проф.).
    О новом качестве самостоятельной работы студентов [Текст] / И. Е. Рудакова // Вестник Московского университета. Сер. 6, Экономика. - 2004. - N 3 . - ISSN 0201-7385
УДК
ББК 65 + 74.58 + 74.26
Рубрики: Экономика--Общие вопросы экономики
   Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
экономическая теория -- экономические дисциплины -- студенты -- самостоятельная работа -- качество образования -- научные исследования -- Болонский процесс -- интеграционные процессы -- экономическое пространство
Аннотация: Проанализированы задачи организации самостоятельной работы студента в свете новых международных образовательных стандартов. В статье рассмотрены проблемы в применении к преподаванию экономических дисциплин, и прежде всего экономической теории.


Найти похожие

2.
378
К 262


    Карпенко, О. М.
    Подготовка бакалавров по направлению "Экономика" в университетах мира [Текст] / О. М. Карпенко, В. П. Климович, Л. И. Котомина, Г. В. Савин // Инновации в образовании. - 2002. - N 2. - Библиогр.: с. 97 (7 назв. ) . - ISSN 1609-4646
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- бакалавриат -- экономика -- программы -- программы бакалавриата -- университеты -- экономические дисциплины -- учебные дисциплины -- дисциплины по экономике -- подготовка бакалавров -- образование за рубежом -- экономическое образование -- подготовка экономистов
Аннотация: В статье рассматриваются специфические и общие подходы к обучению бакалавров экономики в университетах зарубежных стран и делается сравнение с бакалавриатом в России.


Доп.точки доступа:
Климович, В. П.; Котомина, Л. И.; Савин, Г. В.

Найти похожие

3.
65.290-2
К 433


    Киров, И. К. (аспирант).
    Теоретические аспекты геомаркетинга [Текст] / И. К. Киров // Маркетинг в России и за рубежом. - 2002. - N4. - Библиогр.: с.12 (2 назв.) . - ISSN 1028-5849
ББК 65.290-2
Рубрики: Экономика--Маркетинг
Кл.слова (ненормированные):
география -- геомаркетинг -- геопространство -- геотовары -- междисциплинарные связи -- экономические дисциплины
Аннотация: Междисциплинарные связи географии с экономическими науками, в частности маркетингом. Роль территорий в маркетинге.


Найти похожие

4.
371.66:004.3
Т 462


    Тихомирова, Н. В. (к. э. н.).
    Проблемы оценки качества электронного образования [Текст] / Н. В. Тихомирова // Открытое образование. - 2004. - N 1 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
образование -- информационные технологии -- дистанционное обучение -- дистанционное образование -- высшее образование -- вузы -- компьютерное обучение -- электронное образование -- инновации -- качество образования -- оценка качества -- процесс обучения -- электронные учебники -- электроннеы пособия -- качество материала -- лекции -- презентации -- изложение материала -- показатели оценки -- экономические дисциплины
Аннотация: Основу оценки качества электронного образования составляет качество лекций и презентаций. важно оценивать не только целостность и качество предлагаемого лекционного материала, но и удобство восприятия, использование хорошего методического материала, современных технических средств и методов его графического представления.


Найти похожие

5.
371
А 724


    Антонова, С. Г.
    Издания для вузов по гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам [Текст] : некоторые направления повышения качества / С. Г. Антонова // Университетская книга. - 2004. - N 10 . - ISSN 1726-6726
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
учебные издания -- создание учебников -- качество учебников -- гуманитарные науки -- социальные науки -- экономические дисциплины
Аннотация: Повышение качества изданий для вузов по гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам - важная задача.


Найти похожие

6.
378
К 924


    Куприянова, Л. М.
    Программы и технологии воспроизводства и повышения квалификации преподавателей экономических дисциплин в России [Текст] / Л. М. Куприянова // Экономика образования. - 2004. - N 5 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- программы повышения квалификации -- преподаватели -- экономические дисциплины
Аннотация: Ряд основных принципов организации повышения квалификации преподавателей вузов. Формы повышения квалификации преподавателей экономических дисциплин. Программы повышения квалификации.


Найти похожие

7.
378
К 924


    Куприянова, Л. М.
    Программы и технологии воспроизводства и повышения квалификации преподавателей экономических дисциплин в России [Текст] / Л. М. Куприянова // Экономика образования. - 2004. - N 5 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- программы повышения квалификации -- преподаватели -- экономические дисциплины
Аннотация: Ряд основных принципов организации повышения квалификации преподавателей вузов. Формы повышения квалификации преподавателей экономических дисциплин. Программы повышения квалификации.


Найти похожие

8.
378
Н 192


    Назарова, И. Б.
    Типология преподавателей высшей школы [Текст] / И. Б. Назарова // Социологические исследования. - 2006. - N 11. - С. 115-119 . - ISSN 0132-1625
УДК
ББК 60.54 + 74.58
Рубрики: Социология--Социология групп--Россия
   Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2003-2004 гг.

Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- экономические дисциплины -- вузы -- образ преподавателя
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос о типологии преподавателей вузов на примере педагогов, ведущих цикл экономических дисциплин.


Найти похожие

9.


    Семушина, Е. И. (доц.).
    Информатизация математической подготовки будущих экономистов на основе междисциплинарной интеграции математики и экономических дисциплин [Текст] / Е. И. Семушина // Информатика и образование. - 2008. - N 7. - С. 124-126. - Библиогр.: с. 126 (2 назв. ) . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
будущие экономисты -- интеграция учебных дисциплин -- информатизация образования -- математические дисциплины -- междисциплинарная интеграция -- специальные курсы -- экономические дисциплины
Аннотация: Применение компьютерных технологий в процессе математической подготовки будущих экономистов. Представлен разработанный спецкурс "Математические методы и модели в экономике", который включает электронное учебное пособие, компьютерный практикум и сборник задач, методические рекомендации по выполнению лабораторных работ с использованием инструментальных средств познавательного и универсального характера.


Найти похожие

10.


    Ярошенко, М. В.
    Технология диагностики экономических знаний студентов ускоренной формы подготовки в системе "СПО-ВПО" [Текст] / М. В. Ярошенко // Образовательные технологии. - 2007. - N 1. - С. 116-127 : 12 табл. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
виды экономических знаний -- ВПО -- высшее профессиональное образование -- объем экономических знаний -- педагогические технологии -- система СПО-ВПО -- СПО -- среднее профессиональное образование -- технология диагностики -- уровень экономических знаний -- экономические дисциплины -- экономические знания -- экономические знания студентов
Аннотация: Экономические знания - это знания, полученные учащимися при изучении экономических дисциплин на соответствующей ступени системы образования. В системе "СПО-ВПО" структура знаний должна прослеживать последовательность изучаемого материала с целью углубления, расширения и исключения дублирования его на более высоком уровне изучения учебных курсов в вузе.


Найти похожие

11.


    Анисимов, Вячеслав (заведующий кафедрой экономической теории; профессор).
    Совершенствование качества преподавания экономических дисциплин в свете Болонского процесса [Текст] / Вячеслав Анисимов // Человек и труд. - 2008. - N 7. - С. 38-40
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Европа, 21 в. нач.
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
экономические дисциплины -- качество преподавания -- законы -- квалификация бакалавр -- преподаватели -- системы образования -- магистерские программы -- вузы -- студенческие конференции -- Болонский процесс
Аннотация: О модернизации высшего образования в соответствии с принципами Болонской декларации.


Доп.точки доступа:
Московский государственный текстильный университет им. А. Н. Косыгина \кафедра экономической теории\; Кафедра экономической теории Московского государственного текстильного университета им. А. Н. Косыгина

Найти похожие

12.


    Бальсевич, А. (мл. науч. сотр. Лаборатории институционального анализа ГУ-ВШЭ, ст. препод. ГУ-ВШЭ).
    Экономика права: предпосылки возникновения и история развития [Текст] / А. Бальсевич // Вопросы экономики. - 2008. - N 12. - С. 60-71 : схемы. - Библиогр. в подстроч. примечаниях . - ISSN 0042-8736
УДК
ББК 65.01
Рубрики: Экономика
   Общая экономическая теория

Кл.слова (ненормированные):
экономика права -- экономическая наука -- правовые теории -- экономическая теория -- экономические дисциплины -- институциональная экономика
Аннотация: В статье представлен анализ основных этапов формирования и развития экономики права, которые во многом определяют современное состояние этой дисциплины.


Найти похожие

13.


    Ливандовская, А. Д. (проф.).
    Перестройка мышления преподавателей экономических дисциплин в условиях перехода к рыночной экономике [Текст] = Reforming the thought pattern of teachers of economics-related subjects under transition to market economy / А. Д. Ливандовская // Высшее образование в России. - 2009. - N 6. - С. 67-71. - Библиогр.: с. 71 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Владивосток, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- экономическое образование -- реформирование экономического мышления -- экономическое мышление -- экономическая эрудиция -- фундаментальные экономические дисциплины -- прикладные экономические дисциплины -- экономические дисциплины -- методика преподавания -- повышение квалификации
Аннотация: Рассматривается процесс реформирования экономического мышления преподавателей фундаментальных и прикладных дисциплин на кафедрах Тихоокеанского государственного экономического университета в период перестройки высшего экономического образования.


Доп.точки доступа:
Тихоокеанский государственный экономический университет; ТГЭУ

Найти похожие

14.
378
С 790


    Стегний, В. Н. (профессор; декан).
    Компетентностный подход к содержанию цикла ГСЭД при подготовке инженера [Текст] / В. Н. Стегний = Competence approach to the content of the cycle of humanitarian, social and economic disciplines in engineer training // Высшее образование в России. - 2011. - N 1. - С. 77-81. - Библиогр.: с. 81 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- концепция гуманитаризации -- ФГОС -- гуманитаризация -- подготовка инженеров -- компетентностная модель инженера -- гуманитарные дисциплины -- социальные дисциплины -- экономические дисциплины
Аннотация: Рассматривается концепция гуманитаризации инженерного образования в контексте компетентностного подхода, его особенности в ФГОС ВПО.


Найти похожие

15.
378
Г 701


    Городнова, Наталья Васильевна.
    Социальный маркетинг как основа современной философии преподавания курсов экономических дисциплин / Н. В. Городнова, авт. А. Н. Колобаева // Известия Уральского федерального университета. Сер. 1. Проблемы образования, науки и культуры. - 2012. - № 3 (104). - С. 13-19. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.) . - ISSN 2227-2275
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- вузы -- имидж вуза -- педагогические технологии -- экономические дисциплины -- преподаватели -- студенты -- философия преподавания -- социальный маркетинг -- маркетинг -- клиентоориентированность -- экономическое образование
Аннотация: Предложен подход к преподаванию курсов экономических дисциплин, учитывающий новые тенденции социального маркетинга.


Доп.точки доступа:
Колобаева, Анна Николаевна

Найти похожие

16.
378
Н 632


    Николаева, Ульяна Геннадьевна (доктор экономических наук; доцент; ученый секретарь).
    Архаика и неоархаика как объект изучения и предмет преподавания в общественных дисциплинах в вузах / У. Г. Николаева. Ст. 2 // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 1. - С. 49-54 : фот., рис. - Библиогр.: с. 54 (19 назв.) . - ISSN 1726-667X
УДК
ББК 74.58 + 74.202 + 65.02 + 63.3(2)
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Теория и методика обучения

   Экономика

   История экономической мысли

   История

   История России в целом

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- общественные дисциплины -- экономические дисциплины -- преподавание экономики -- экономика -- экономическая теория -- архаика -- неоархаика -- экономическая история -- классообразование -- докапиталистические общества -- переходные общества -- общественно-экономические формации -- социально-экономические отношения -- политаризм -- политарные общества -- корпоративная общеклассовая частная собственность -- корпоративная собственность -- общеклассовая частная собственность -- общеклассовая собственность -- частная собственность -- персональная собственность -- государство -- государственный аппарат -- чиновники -- внеэкономическое принуждение -- коррупция -- советское общество -- постсоветское общество -- глобализация
Аннотация: Рассмотрены проблемные вопросы содержания и преподавания экономики в вузе. Представлена роль архаики и неоархаики в интерпретации современных процессов в социальной и экономической жизни переходных обществ.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)