Поисковый запрос: (<.>K=школьные сочинения<.>) |
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 37.018.1
Г 121
Габидулина, Р.
Отцы глазами детей [Текст] / Р. Габидулина // Воспитание школьников. - 2004. - N 10
. - ISSN 0130-0776ББК 74.9 + 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование
Образование. Педагогика--Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
семейное воспитание -- родительские собрания -- беседы с родителями -- классный руководитель -- работа с родителями -- взаимоотношения в семье -- отцы -- роль отцов -- сочинения -- школьные сочинения
Аннотация: Материал для бесед с родителями, о том, как дети воспринимают своих отцов.
Найти похожие
|
2.
| 371.4
Д 382
Дети против войны, фашизма и терроризма [Текст] // Народное образование. - 2003. - N7
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
антивоенное воспитание -- воспитание -- дети -- сочинения -- старшеклассники -- терроризм -- учащиеся -- ученики -- форумы -- форумы учащихся -- школьники -- школьные сочинения
Аннотация: Опубликованы школьные сочинения 9-11 классов, участников форума учащихся, на темы антивоенной направленности.
Найти похожие
|
3.
| 37.015
Д 612
Дождикова, Елена (сотрудник краевед. музея).
Школьному сочинению 100 лет [Текст] / Е. Дождикова // Природа и человек (Свет). - 2004. - N 9
. - ISSN 0868-488XББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования
История--История России
Кл.слова (ненормированные):
19 в. кон. -- 20 в. нач. -- сочинения -- ученики -- школьные сочинения
Аннотация: О школьных сочинениях, хранящихся в Яранском краеведческом музее, написанных в 1904 году учениками Второго отделения 2-го класса Яранского городского училища.
Доп.точки доступа:
Яранское городское училище
Найти похожие
|
4.
| 882.09
Ш 241
Шаповал, С. А.
К проблеме критериев оценивания школьного сочинения [Текст] / С. А. Шаповал // Русская словесность. - 2003. - N2
. - ISSN 0868-9539ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания литературы -- школьные отметки -- школьные сочинения
Аннотация: О субъективности в оценке школьного сочинения
Найти похожие
|
5.
| 882.09
К 542
Княжицкий, А.
Мастера нехудожественной цитаты [Текст] / А. Княжицкий // Русская словесность. - 2003. - N5
. - ISSN 0868-9539ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания литературы -- темы сочинений -- цитаты -- школьные сочинения
Аннотация: Редактор журнала подвергает критике авторов формулировок тем выпускных сочинений этого года. Составители тем, мягко говоря, творчески поработали с высказываниями классиков, "сократили" и чудовищно исказили их смысл .
Найти похожие
|
6.
| 808.2
З 179
Зайцева, Н. А.
Опасность вандализма. Изложение с элементами сочинения. VIII класс [Текст] / Н. А. Зайцева // Русская словесность. - 2003. - N5
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
вандализм -- изложения -- методика преподавания русского языка -- нравственность -- развитие речи -- русский язык -- школьные сочинения
Аннотация: Предлагается урок развития речи, посвященный нравственной тематике .
Найти похожие
|
7.
| 882.09
Е 782
Ерохина, Е. Л.
"Тема раскрыта не полностью" [Текст] / Е. Л. Ерохина // Русская словесность. - 2003. - N6
. - ISSN 0868-9539ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
анализ художественного текста -- рецензии -- сочинения -- школьные сочинения
Аннотация: В статье идёт речь об учительской рецензии на сочинение.
Найти похожие
|
8.
| 372.8
Н 624
Никитина, Е. И.
Анализ эпизода из художественного произведения как жанр ученических сочинений [Текст] / Е. И. Никитина // Русская словесность. - 2004. - N 1. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
литература -- обучение литературе -- сочинения -- школьные сочинения -- жанры сочинений -- анализ эпизода -- эпизоды -- романы -- персонажи -- методические рекомендации -- образцы сочинения
Аннотация: Методические рекомендации по обучению написания сочинения - анализа эпизода. Показаны особенности этого жанра сочинения на примере эпизода из романа И. А. Гончарова "Обломов", приведен образец школьного сочинения.
Доп.точки доступа:
Гончаров, Иван Александрович русский писатель (русский писатель)
Найти похожие
|
9.
|
"Человек - царь зверей" [Текст] : конкурс школьных сочинений // Экология и жизнь. - 2004. - N 5. - Заметки городского натуралиста / Д. ПисьменныйПочему так важно проводить раздельный сбор отходов / П. ЗенькевичДруг и враг / Е. Прусов
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
2004 г. -- экологическое воспитание -- конкурсы сочинений -- школьные сочинения -- автомобили -- загрязнение воздуха -- отходы -- утилизация отходов
Аннотация: В 2004 г. был проведен конкурс школьных сочинений среди учащихся московских школ. В статье приводятся фрагменты некоторых сочинений.
Доп.точки доступа:
Конкурс школьных сочинений
Найти похожие
|
10.
| 82
П 68
Правда не умирает никогда [Текст] // Слово. - 2005. - N 2. - С. 101-103
. - ISSN 0868-4855ББК 83
Рубрики: Литературоведение--Русская литература--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
писатели -- литературные конкурсы -- школьные сочинения
Аннотация: Московский фестиваль "Шолоховская весна" проводится в Юго-Восточном округе столицы. В рамках фестиваля проходит выставка декоративно-прикладного творчества, фотовыставка, выступления фольклорных ансамблей и литературный конкурс. Свыше ста старшеклассников школ Юго-Восточного округа приняли участие в литературном конкурсе, посвященном творчеству М. А. Шолохова. В этом номере журнала приводится подборка отрывков из лучших сочинений школьников.
Доп.точки доступа:
Шолохов, Михаил Александрович; "Шолоховская весна", фестиваль
Найти похожие
|
11.
| 371.4
Б 72
Боброва, Л.
А пули еще прилетают оттуда [Текст] / Л. Боброва // Воспитание школьников. - 2005. - N 6. - С. 71-73. - Библиогр.: с. 73 (4 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
классные часы -- патриотическое воспитание -- память -- час памяти -- школьные сочинения -- сочинения -- Великая Отечественная война -- Отечественные войны -- войны -- ветераны -- методические материалы -- методические разработки -- сценарии
Аннотация: Методические рекомендации для проведения классного часа памяти с использованием фрагментов школьных сочинений.
Найти похожие
|
12.
| 372.8
Б 144
Багинская, В.
"Портрет" [Текст] : описание внешности / В. Багинская // Природа и человек (Свет). - 2007. - N 5. - С. 70-71
. - ISSN 0868-488XББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--РФ--Россия
Кл.слова (ненормированные):
раздумья -- сочинения -- школьники -- школьные сочинения -- наблюдения
Аннотация: Раздумья и наблюдения в сочинениях школьников.
Доп.точки доступа:
Иду, по следу убийцы
Найти похожие
|
13.
| 372.8
Г 199
Гапоненко, Петр Адамович.
Резонанс [Текст] : "рецепт" от Л. Н. Толстого / П. А. Гапоненко // Литература в школе. - 2008. - N 2. - С. 47
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- сочинения -- уроки литературы -- школьный курс -- школьные сочинения
Аннотация: Как научить школьников писать сочинения? Автор опирается на пример работы Толстого Л. Н. с крестьянскими детьми в Яснополянской школе.
Доп.точки доступа:
Толстой, Л. Н.
Найти похожие
|
14.
|
Одновременное обучение правописанию и навыкам написания сочинений [Текст] : дайджест / В. У. Бернингер [и др. ] // Психология обучения. - 2003. - N 9. - С. 5-6. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2002, Vol. 94.- N2.- P. 291-304.
. - ISSN 1561-2457ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение письму -- письменные навыки -- правописание -- начальная школа -- школьные сочинения -- сочинения -- школьники
Аннотация: Оценка сравнительной эффективности различных подходов к обучению письму отстающих учеников.
Доп.точки доступа:
Бернингер, В. У.; Воан, К.; Аббот, Р. Д.; Бигей, К.; Коулман, К. Б.
Найти похожие
|
15.
|
Айзерман, Лев.
Прагматизация сердца [Текст] : пед. непоэма в документах и размышлениях / Л. Айзерман // Континент. - 2009. - N 4 (142). - С. 243-266. - Биогр. справка
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Кл.слова (ненормированные):
школьные сочинения -- общественно-политическая жизнь -- духовные ценности -- нравственные ценности -- чернобыльская катастрофа -- Великая Отечественная война
Аннотация: Размышления, возникшие в процессе изучения школьных сочинений, об особенностях духовного и нравственного мира старшеклассников, об их взглядах на общественно значимые современные и исторические события.
Найти похожие
|
16.
|
Пустовалов, Петр.
О языке школьных сочинений [Текст] / Петр Пустовалов // Литературная учеба. - 2009. - N 6. - С. 190-195
. - ISSN 0203 - 58ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
школьные сочинения -- сочинения -- ошибки -- стилистические ошибки -- стилистика языка -- стилистика текста
Аннотация: Сочинения являются важным фактором в общей системе формирования мировоззрения учащихся, помогает им глубже понимать окружающую действительность, человека, самого себя. Серьезные недочеты в сочинениях бывают следствием нарушения важнейшего принципа в изложении материала - принципа историзма. Учащиеся должны понимать, что каждое художественное произведение связано с определенной исторической средой. Его тематика, система художественных образов исторически и социально обусловлены.
Найти похожие
|
17.
|
Гугнина, О. В.
Диалог добра и зла: реализация герменевтического метода [Текст] / О. В. Гугнина // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 4. - С. 31-33
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки обществознания -- 9 класс -- философские понятия -- понятия -- знания -- понимание понятий -- педагогическая герменевтика -- толкование текстов -- мини-сочинения -- школьные сочинения -- добро -- зло -- истина
Аннотация: Особенностью метода является выстраивание знаний на основе понимания. С целью выявления глубины понимания понятий добро, зло, истина, составляющих основу темы "Добро и зло" в курсе "Введение в обществознание" (IX кл. ), использован прием "Мастерская построения знаний", описанный Л. А. Морозовой в журнале "История и обществознание в школе" за 2001 год в N 9. Приведены несколько примеров мини-сочинений учащихся на тему "Встретились Добро и Зло. Встретились и начали спорить, кто прав... ".
Найти похожие
|
18.
|
Шульгина, О.
"Родителям некогда, учителям мы не нужны, государство нас бросило... " [Текст] / О. Шульгина // Социальная педагогика. - 2004. - N 1. - С. 79-80
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика--Россия--Северск (город)
Кл.слова (ненормированные):
вредные привычки -- родители -- педагоги -- пьянство -- алкоголь -- школьные сочинения -- социальная политика -- наркомания
Аннотация: Учащиеся 7-11-х классов в г. Северске в своих школьных сочинениях писали об одиночестве, об отношении к наркомании, пьянству, курению и т. д.
Найти похожие
|
19.
|
Кабачек, Оксана (заведующая оделом педагогики и психологии).
История невозможна без нас [Текст] : великая Отечественная война в сочинениях школьников / Оксана Кабачек // Библиотека. - 2010. - N 5. - С. 16-20 : 5 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 63.2 + 63.3(2)6 + 78.39
Рубрики: История, 1941-1945 гг.
Вспомогательные исторические дисциплины в целом
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)
Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- войны -- детские библиотеки -- всероссийские конкурсы -- генеалогия -- учащиеся -- школьники -- школьные сочинения -- патриотизм
Аннотация: Российская государственная детская библиотека провела Всероссийский детский генеалогический конкурс. Присланные на конкурс работы рассказывали о разных эпизодах российской истории, но на первом месте были тексты, где отражались события Великой Отечественной войны.
Доп.точки доступа:
Российская государственная детская библиотека; Всероссийский детский генеалогический конкурс
Найти похожие
|
20.
|
Титов, А.
Как сквозь цветное стекло [Текст] / А. Титов // Искусство в школе. - 2010. - N 5. - С. 22-23
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200 + 63.3(2)6
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Липецк, 21 в. нач.
История
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.), 1941-1945 гг.
Кл.слова (ненормированные):
литературные кружки -- встречи с фронтовиками -- участники войны -- юные партизаны -- документальные повести -- школьные сочинения -- юные писатели
Аннотация: О работе кружка "Юный писатель" в Липецком Доме пионеров и школьников. Накануне юбилея Победы в Великой Отечественой войне юные авторы изложили на бумаге боевые подвиги прадедушек.
Доп.точки доступа:
Казей, Марат Иванович (юный партизан Великой Отечественной войны ; 1929-1944) \м. И.\; Мешалкин, Михаил Федорович (фронтовик) \м. Ф.\; Дунаев, Петр Михайлович (полковник в отставке) \п. М.\; Сапрыкин (Герой Советского Союза) \в.\; "Радуга", кружок юных писателей Дома пионеров и школьников; Дом пионеров и школьников \"радуга", кружок юных писателей\
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный