Поисковый запрос: (<.>K=текстовые материалы<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1.
| 651 К 181
Каменева, Е. М. Функция "слияние" программы MS Word - к вашим услугам [Текст] / Е. М. Каменева> // Делопроизводство и документооборот на предприятии. - 2008. - N 3. - С. 72-92. - Назначение функции "Слияние"Принципы работы функции "Слияние"Создание поздравленияСоздаем почтовые конвертыПечатаем адреса на самоклеящихся этикеткахУважаемый или все-таки "Уважаемая"?Пишем электронные письма. - Примеч. в сносках
. - ISSN 1815-2740ББК 65.050.2 + 32.973.26-018.2 Рубрики: Экономика Делопроизводство Вычислительная техника Программное обеспечение персональных компьютеров--Россия Кл.слова (ненормированные): массовые рассылки -- письма-поздравления -- оформление документов -- документы -- этикетки -- электронные письма -- программные продукты -- текстовые материалы -- заполнение таблиц -- MS Word (текстовый процессор) -- файлы данных -- электронные сообщения -- панель инструментов -- пиктограммы -- операции слияния -- создание документов -- текстовые процессоры Аннотация: Автор показывает, как можно, напечатав одно-единственное письмо, при помощи стандартной функции "Слияние" программы MS Word продублировать его с индивидуальными данными каждого получателя; как автоматически сформировать почтовые конверты для этой рассылки; как организовать рассылку по электронной почте.
Доп.точки доступа: Правила, оказания услуг почтовой связи Найти похожие
|
2.
|
Фадеева, Н. Ю. Текстовый материал как средство формирования социокультурной компетенции при обучении французскому языку [Текст] / Н. Ю. Фадеева> // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 6. - С. 2-7. - Библиогр.: с. 7 (9 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): аутентичные материалы -- дотекстовый этап работы -- иностранные языки -- обучение -- работа с текстом -- социокультурная компетенция -- текстовые материалы -- текстовый этап работы -- тексты -- французский язык -- чтение Аннотация: В статье особая роль в ознакомлении культуры страны изучаемого языка отводится аутентичным текстовым материалам, как продуктам иной культуры, отражающим особенности картины мира носителей изучаемого языка.
Найти похожие
|
3.
|
Требования к оформлению материалов и условия публикации рукописей [Текст]> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 2. - С. 2
. - ISSN 1998-1740ББК 76.02 Рубрики: Средства массовой информации Отдельные газеты и журналы Кл.слова (ненормированные): авторы -- оформление статьи -- статьи -- текстовые материалы -- публикации -- журналы -- условия публикации рукописей Аннотация: Требования к оформлению материалов и условия публикации рукописей, направляемым в редакцию журнала "Стандарты и мониторинг в образовании".
Найти похожие
|
4.
|
Требования к оформлению материалов и условия публикации рукописей [Текст]> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 3. - С. 2
. - ISSN 1998-1740ББК 76.02 Рубрики: Средства массовой информации Отдельные газеты и журналы Кл.слова (ненормированные): авторы -- оформление статьи -- статьи -- текстовые материалы -- публикации -- журналы -- условия публикации рукописей Аннотация: Требования к оформлению материалов и условия публикации рукописей, направляемым в редакцию журнала "Стандарты и мониторинг в образовании".
Найти похожие
|
5.
| 372.8 К 775
Крайник, Ольга Михайловна (кандидат педагогических наук). Пути предупреждения типичных ошибок и недочетов учащихся при работе с текстовым материалом [Текст] / О. М. Крайник> // Русский язык в школе. - 2010. - N 9. - С. 3-8
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): аргументация высказывания -- русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- типичные ошибки -- текстовые материалы -- ошибки -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- сочинения-рассуждения -- речеведческие умения Аннотация: Анализ типичных ошибок, допускаемых учащимися при выполнении заданий Единого государственного экзамена и упражнения для работы по предупреждению таких ошибок.
Найти похожие
|
6.
| 372.8 Д 676
Донская, Тамара Константиновна (доктор педагогических наук). Учебник русского языка: традиции и современность [Текст] / Т. К. Донская> // Русский язык в школе. - 2011. - № 9. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): развивающее обучение -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- текстовые материалы -- системно-функциональный подход -- учебники русского языка -- коммуникативные установки Аннотация: Тенденции развития содержательной части школьных учебников по русскому языку от Ф. И. Буслаева до наших дней.
Доп.точки доступа: Буслаев, Федор Иванович (русский филолог) Найти похожие
|
7.
| 372.8 Б 382
Беднарская, Лариса Дмитриевна (доктор филологических наук). О проблеме обучения рассуждению при подготовке к ГИА [Текст] / Л. Д. Беднарская> // Русский язык в школе. - 2011. - № 10. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): создание тестов-рассуждений -- текстоведческие понятия -- 9 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- подготовка к экзамену -- текстовые материалы -- государственная итоговая аттестация -- обучение рассуждению -- коммуникативные установки -- текстовая компетенция -- ГИА -- метапредметные умения Аннотация: В рамках ГИА обязательным является формулирование общих требований к сочинению-рассуждению.
Найти похожие
|
|