Поисковый запрос: (<.>K=последипломное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
1. 
| 73
Н 126
На поклон к Великой княгине [Текст] // Новый мир искусства. - 2004. - N 3
. - ISSN 1560-8697ББК 85.13
Рубрики: Искусство--Скульптура
История--История России
Кл.слова (ненормированные):
21 в. нач. -- 19 в. -- скульпторы -- современные скульпторы -- российские скульпторы -- памятники -- бронзовые бюсты -- великие княгини -- история благотворительности -- благотворительность -- институты усовершенствования -- последипломное образование
Аннотация: В Петербурге состоялось торжественное открытие памятника Великой княгине Елене Павловне Романовой (1806-1873) , урожденной принцессе Фредерике Шарлотте Марии Вюртембергской, известной своей благотворительной деятельностью. В частности, она была учредительницей первого в мире института усовершенствования врачей - нынешней Санкт-Петербургской медицинской академии последипломного образования. Автор памятника - Александр Дегтярев.
Доп.точки доступа:
Елена, Елена Павловна великая княгиня (великая княгиня ; 1806-1873); Фредерика, Шарлотта Мария принцесса Вюртембергская (принцесса Вюртембергская ; 1806-1873); Дегтярев, Александр Васильевич (1969-); Санкт-петербургская медицинская академия последипломного образования; МАПО
Найти похожие
|
2.
| 371.66:004.3
У 368
Уильямс, Д.
Успех все еще на расстоянии [Текст] / Д. Уильямс // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 2. - Рец. на ст.: Williams D. Success still inn the distance // The Guardian. 2003. March 22 // http: //education. guardian. co. uk/print/0, 3858, 463-653-108699, 00. html11. 12. 03.
. - ISSN 1561-2449ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- дистанционное обучение -- онлайновое обучение -- последипломное образование -- онлайновые библиотеки -- чаты -- дискуссии -- учебные заведения -- онлайновые учебные курсы
Аннотация: Автор рассматривает вопрос о том, что же произошло с онлайновым обучением в Великобритании, почему не оправдались надежды на его повсеместное применение.
Найти похожие
|
3.
|
Зачесова, Елена Васильевна.
Вхождение России в Болонский процесс: проблемы и перспективы [Текст] / Е. В. Зачесова // Образовательные технологии. - 2007. - N 4. - С. 3-12 : 2 табл. - 1; Проблемы и перспективы. - 1; О Болонских доктринах. - 1; Верхушка айсберга. - 1; О проблемах перевода. - 1; Зарубежный опыт и русский путь. - 1; "Несите ваши денежки, иначе быть беде... ". - 1; Все выше, и выше. и выше.. - 1; Формула высшего образования. - 1; Кто и как будет учиться в России?. - 1; Скандал в благородном семействе
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 2003 г.
Кл.слова (ненормированные):
межправительственное соглашение -- международные договоры -- конкурентоспособность российского образования -- продолжительность обучения -- бакалавры -- магистры -- двухуровневая структура -- специальности -- последипломное образование
Аннотация: В сентябре 2003 года Россия подписала Болонскую Декларацию (межправительственное соглашение, не являющееся официальным документом ЕС) и вошла в Болонский процесс вместе с более чем 40 европейскими государствами, стремящимися к приведению национальных систем высшего образования в соответствие с общеевропейскими критериями.
Доп.точки доступа:
Болонский процесс
Найти похожие
|
4.
|
Лыкова, В. А. (канд. пед. наук).
Педагогическая психотерапия в образовательном пространстве [Текст] / В. А. Лыкова // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 25-32
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 + 74.204 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Школоведение
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
задачи образования -- психотерапия -- педагогическая психотерапия -- проблемы образования -- здоровьесберегающая функция -- здоровьезатратность образования -- патогенность образования -- образовательное пространство -- компетентностный подход -- контроль знаний -- тестирование -- педагогический процесс -- субъективный фактор -- культура педагогов -- профессиональное здоровье учителя -- психологи -- принципы педагогической психотерапии -- учебные курсы -- учебные дисциплины -- последипломное образование -- учитель и ученик -- ученик и учитель
Аннотация: О проблемах реализации здоровьесберегающей функции школы и развитии педагогической психотерапии как одном из путей решения данных проблем.
Найти похожие
|
5.
|
Петухов, Михаил.
Зарубежное архи высшее [Текст] / Михаил Петухов // Обучение в России и за рубежом. - 2007. - N 4. - С. 60-61. - Ил.: 2 фот.
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--США--Соединенные Штаты Америки--Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
последипломное образование -- докторантуры -- докторские диссертации -- ученые степени -- доктора наук -- зарубежное образование
Аннотация: О плследипломном образовании в докторантуре в США и Великобритании.
Найти похожие
|
6.
|
Комиссинская, И. Г. (проф.; зав. каф. фармации ФПО).
Организация последипломного образования [Текст] = The system of post-diploma education / И. Г. Комиссинская, В. Н. Мишустин // Высшее образование в России. - 2010. - N 1. - С. 113-117. - Библиогр.: с. 117 (2 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Курск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- медицинские университеты -- дополнительное профессиональное образование -- последипломное образование -- послевузовское образование -- инновационные информационные образовательные технологии -- инновационные образовательные технологии -- информационные образовательные технологии -- образовательные технологии
Аннотация: Представлены концептуальные и организационно-методические подходы к функционированию системы последипломного образования в Курском государственном медицинском университете.
Доп.точки доступа:
Мишустин, В. Н. (проф.; декан фак. последиплом. образования); Курский государственный медицинский университетКГМУ
Найти похожие
|
7.
|
Солнцева, Мария.
Знания как излишество, или Грустная история одного закона [Текст] / М. Солнцева // Российская Федерация сегодня. - 2004. - N 2. - С. 61-62. - 1; Грустная история одного закона
. - ISSN 0236-0918ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Российская Федерация--Россия--РФ
Кл.слова (ненормированные):
образовательное законодательство -- дополнительное образование -- трудовое законодательство -- последипломное образование
Аннотация: Печальная история, которая произошла с законом "О дополнительном образовании" - с очень хорошим и важным законом, отнюдь не лишним и даже очень нужным в наше удивительное время "новых возможностей".
Найти похожие
|
8.
|
Савченко, Евгения Антоновна (канд. пед. наук).
Антропокультурологический подход в последипломном образовании преподавателей [Текст] / Е. А. Савченко // Вестник Московского университета. Сер. 20. Педагогическое образование. - 2010. - N 1. - С. 18-26 : табл. - Библиогр.: с. 26 (6 назв. ). - Рез. англ.
. - ISSN 0201-7385ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшая школа -- преподаватели -- антропологический подход -- последипломное образование -- психолого-педагогическая компетентность
Аннотация: Предложена модель процесса подготовки преподавателя высшей школы.
Найти похожие
|
9.
|
Вульфсон, Борис Львович (д-р пед. наук).
Последипломное образование на Западе [Текст] = Postgraduate education in the West / Б. Л. Вульфсон // Вестник Московского университета. Сер. 20. Педагогическое образование. - 2010. - N 2. - С. 72-81. - Рез. англ.
. - ISSN 0201-7385ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--США--Западная Европа--Франция
Кл.слова (ненормированные):
зарубежный опыт -- высшая школа -- непрерывное образование -- повышение квалификации -- последипломное образование -- бакалавры -- гуманитаризация образования -- магистры -- последипломная подготовка -- Болонский процесс -- переподготовка дипломированных работников
Аннотация: Обсуждаются цели и задачи последипломной подготовки специалистов. Представлены общие и специфические для европейских стран и США принципы и формы повышения квалификации и переподготовки дипломированных работников, как госслужащих, так и специалистов частных фирм. Описана тенденция гуманитаризации образования и повышения роли фундаментальных исследований.
Найти похожие
|
10.
|
О показателях деятельности и критериях аккредитации высших учебных заведений [Текст] / А. В. Петров [и др. ] // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 7. - С. 17-22 : табл., фот. - Библиогр.: с. 22 (3 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- аккредитация вузов -- государственная аккредитация -- критерии аккредитации -- показатели аккредитации -- аккредитационные показатели -- деятельность вузов -- показатели деятельности вузов -- оценка деятельности вузов -- последипломное образование -- послевузовское образование -- дополнительное образование -- аспиранты -- научно-исследовательская деятельность -- научная деятельность -- исследовательская деятельность -- научные исследования -- диссертации -- методическая работа -- научно-педагогический персонал -- научно-педагогические кадры -- педагогические кадры -- квалификация педагогических кадров -- законы
Аннотация: Рассмотрены проблемы, связанные с совершенствованием системы показателей деятельности и критериев аккредитации в высших учебных заведениях.
Доп.точки доступа:
Петров, Александр Васильевич (канд. юрид. наук; доцент; зав. кафедрой; проректор по учебной работе); Гурбатов, Сергей Николаевич (д-р физ. -мат. наук; профессор; зав. кафедрой; проректор по научной работе); Бедный, Борис Ильич (д-р физ. -мат. наук; профессор; зав. кафедрой; директор); Борисова, Ирина Игоревна (канд. экон. наук; доцент; руководитель)
Найти похожие
|
11.
| 378
Б 333
Башкатов, Виктор (магистр права).
Подготовить себя для Европы: немецкоязычный Университет им. графа Дьюлы Андраши в Будапеште [Текст] / В. Башкатов // Государство и право. - 2011. - № 10. - С. 82-84. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0132-0769ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- правовое образование -- сравнительное право -- международное научное сотрудничество -- последипломное образование
Аннотация: Статья посвящена уникальному образовательному и научному учреждению - немецкоязычному Университету имени графа Дьюлы Андраши в Будапеште, его истории, цели создания, структуре, а также образовательной и исследовательской деятельности.
Найти похожие
|
12.
| 378
М 231
Мандриков, В. Б. (доктор педагогических наук, профессор, проректор по учебной работе Волгоградского государственного медицинского университета).
Непрерывное образование в системе последипломного усовершенствования специалистов фармации [Текст] / В. Б. Мандриков, И. А. Каминская, И. Н. Тюренков // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 1. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 53 (8 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- повышение квалификации -- система повышения квалификации -- последипломное образование -- послевузовское образование -- фармацевты -- профессиональные компетенции -- интернет-технологии
Аннотация: Рассматриваются современные формы и методы совершенствования послевузовского профессионального развития специалистов фармации.
Доп.точки доступа:
Каминская, И. А. (ассистент кафедры фармакологии и биофармации факультета усовершенствования врачей Волгоградского государственного медицинского университета); Тюренков, И. Н. (доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой фармакологии и биофармации факультета усовершенствования врачей Волгоградского государственного медицинского университета)
Найти похожие
|
13.
| 378
П 580
Попов, В. С. (старший преподаватель кафедры коррекционной педагогики Красноярского краевого института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования).
К вопросу интенсификации обучения в условиях ИПК [Текст] / В. С. Попов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 6. - С. 54-55. - Библиогр.: с. 55 (5 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интегрированное обучение -- педагоги интегрированного обучения -- повышение квалификации -- ИПК -- институты повышения квалификации -- методы активного обучения -- тренинги -- последипломное образование -- послевузовское образование
Аннотация: Приводятся результаты исследования эффективности использования тренингов в качестве метода активного обучения педагогов интегрированного обучения в Красноярском краевом институте повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования.
Найти похожие
|
14.
| 378
Ч-497
Чернышова, Е. Р. (кандидат педагогических наук, доцент, проректор Университета менеджмента образования Национальной академии педагогических наук Украины).
Трансформация процессов социализации личности и кадровый потенциал высшего образования [Текст] / Е. Р. Чернышова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 1. - С. 29-33. - Библиогр.: с. 33 (7 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
кадровый потенциал -- последипломное образование -- социализация личности -- национальные инновационные системы -- интеллектуальный капитал
Аннотация: Представлен анализ формирования кадрового потенциала системы последипломного образования Украины. Выявлены основные предпосылки формирования кадрового потенциала с учетом организационно-педагогических условий деятельности вузов, обусловленных субъективными закономерностями социального развития и появлением новых ценностей в обществе.
Найти похожие
|
15.
| 371.0
Ш 481
Шепель, В. М. (доктор философских наук; профессор; академик РАЕН).
Экономика образования / В. М. Шепель // Образовательные технологии. - 2012. - № 2. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (3 назв. )
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- последипломное образование -- подготовка квалифицированных специалистов -- научно-исследовательская деятельность -- научно-технологическая подготовка -- карьера молодых
Аннотация: В последние годы у работающих специалистов, особенно у педагогов, растет спрос на аспирантуру в системе последипломного образования, где они могли бы получить необходимую научно-технологическую подготовку. Интерес к последипломному образованию стимулируют такие факторы, как профессиональное честолюбие, карьерные амбиции молодых и конкурентные мотивы опытных специалистов.
Найти похожие
|
16.
| 371.66:004.3
К 630
Комаров, Георгий Алексеевич.
Дистанционное последипломное образование в здравоохранении. Проблемы и перспективы / Г. А. Комаров, Е. Ф. Архангельская, С. Г. Комаров // Стандарты и качество. - 2013. - № 1. - С. 88-91
. - ISSN 0038-9692ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество медицинской помощи -- повышение уровня знаний -- интернет -- компьютерные технологии -- интеллектуальная собственность -- последипломное образование -- профессиональная квалификация
Аннотация: Перспективы развития последипломного медицинского образования в России. Проблемы и оценка эффективности дистанционных форм обучения медиков.
Доп.точки доступа:
Архангельская, Елена Федоровна; Комаров, Сергей Георгиевич
Найти похожие
|
17.
| 371
Н 731
Новикова, Г. П. (доктор педагогических наук; доктор психологических наук; ректор; главный научный сотрудник).
Непрерывное последипломное образование педагогов / Г. П. Новикова // Педагогика. - 2014. - № 6. - С. 85-87
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
последипломное образование -- непрерывное образование -- система непрерывного образования -- система последипломного образования -- педагоги -- повышение квалификации -- исследовательская деятельность -- инновационная деятельность
Аннотация: В статье рассматривается система непрерывного последипломного образования педагогических кадров в контексте профессиональной инновационной деятельности.
Доп.точки доступа:
НОЧУ ИРОТ; ИнИДО РАО
Найти похожие
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный