Поисковый запрос: (<.>K=логические задачи<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| 159.922.7 Я 226
Яворская, И. Н. Методы исследования логического мышления у младших школьников [Текст] / И. Н. Яворская> // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 27 (13 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.8 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- младший школьный возраст -- мышление -- логическое мышление -- развитие мышления -- методики изучения -- логические задачи Аннотация: Анализ методик, разработанных для исследования логического мышления у младших школьников, с одной стороны, на основе психологических исследований, посвященных изучению возрастных особенностей мышления детей, а, с другой стороны, с учетом результатов предварительных экспериментов с младшими школьниками. позволяет утверждать, что задания данных методик посильны детям названного возраста и обладают значительным дифференцирующим потенциалом.
Найти похожие
|
2.
| 159.922.7 Я 226
Яворская, И. Н. Психологические характеристики решения сюжетно-логических задач младшими школьниками [Текст] / И. Н. Яворская> // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 34 (17 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.8 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- младший школьный возраст -- мышление -- логическое мышление -- развитие мышления -- логические задачи -- умозаключения -- суждения -- педагогические эксперименты Аннотация: Изучение способов решения младшими школьниками логических задач, построенных по форме опосредствованных и непосредственных умозаключений, включающих в качестве посылок атрибутивные и реляционные суждения.
Найти похожие
|
3.
| 372.8 Ж 352
Жаркова, Г. А. Логические задачи вступительных экзаменов по информатике [Текст] / Жаркова Г. А., Л. Н. Полякова> // Информатика и образование. - 2004. - N 10. - Библиогр.: 4 назв.
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика -- вступительные экзамены -- логические задачи -- задачи по информатике Аннотация: Примеры задач, включенных в программу вступительного экзамена по информатике на факультет информационных и телекоммуникационных технологий Ульяновского государственного университета.
Перейти: www.infojournal.ru Доп.точки доступа: Полякова, Л. Н. (канд. техн. наук); Ульяновский государственный университет Найти похожие
|
4.
| 371 Д 819
Дулатова, З. А. Табличный метод решения логических задач [Текст] / З. А. Дулатова> // Информатика и образование. - 2002. - N5. - Окончание следует
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): задачи -- информатика -- логические задачи -- преподавание информатики -- табличный метод решения Аннотация: В статье рассматривается табличный метод решения достаточно широкого класса логических задач, который носит алгоритмический характер и позволяет наглядно описывать процесс решения, аргументированно и доступно обосновывать полученный результат.
Найти похожие
|
5.
| 371 Д 819
Дулатова, З. А. Табличный метод решения логических задач [Текст] / З. А. Дулатова> // Информатика и образование. - 2002. - N6. - Библиогр.:С.66 (8 назв.). - Окончание. Начало: Информатика и образование, 2002.-N 5.
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): задачи -- информатика -- логические задачи -- преподавание информатики -- табличный метод решения Аннотация: Рассматривается табличный метод решения достаточно широкого класса логических задач, который носит алгоритмический характер и позволяет наглядно описывать процесс решения, аргументированно и доступно обосновывать полученный результат. В данной статье приведены логические задачи серии "Кто где живет и чем занимается".
Найти похожие
|
6.
| 371 К 648
Конотоп, Л. А. Урок по теме "Решение логических задач" [Текст] / Л. А. Конотоп> // Информатика и образование. - 2002. - N10
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе Кл.слова (ненормированные): задачи -- информатика в школе -- логические задачи -- преподавание информатики Аннотация: Описание цели, типа урока, наглядных пособий, плана и хода урока.
Найти похожие
|
7.
| 372.8 Х 190
Хан, А. К. Способы решения логических задач [Текст] / А. К. Хан> // Информатика и образование. - 2003. - N5
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика -- логические задачи -- методика преподавания информатики -- решение задач Аннотация: Решение логических задач табличным способом и с помощью рассуждений.
Найти похожие
|
8.
| 372.8 М 482
Мельников, О. И. Графы в обучении математике [Текст] / О. И. Мельников> // Математика в школе. - 2003. - N8. - Библиогр.: 10 назв.
. - ISSN 0130-3358ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): урок математики -- математическая логика -- графы -- графовые модели -- логические задачи -- алгебра -- младшие классы -- теория графов -- внеклассная работа -- факультативные занятия -- функции Аннотация: Об использовании графов в качестве вспомогательного средства, позволяющего облегчить процесс обучения математике и подготовить учеников младших классов к восприятию сложных тем в старших. Конечное число точек, изображенных на плоскости, некоторые пары которых соединены линиями, называется графом.
Найти похожие
|
9.
| 74.266.0 Г 962
Гусев, Д. Логика в школе и вузе [Текст] / Д. Гусев> // Народное образование. - 2001. - N8
ББК 74.266.0 Рубрики: Образование.Педагогические науки--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): законы логики -- логика -- логические задачи Аннотация: Автор убежден, что владея логикой интуитивно и практически повседневно ее используя, мы изучаем ее в лицее, гимназии, колледже или в вузе для того, чтобы владеть ею намного лучше и использовать ее более эффективно.
Найти похожие
|
10.
|
Дружинин, Б. Решения и подсчеты: логично, точно, красиво [Текст] : [Нестандарт. мат. задания, развивающие лог. мышление] / Б. Дружинин> // Народное образование. - 2002. - N5
. - ISSN 0130-6928 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): игровое обучение -- логические задачи -- методика обучения -- мышление -- общеобразовательные школы -- развивающие задачи Аннотация: Московский педагог Борис Дружинин предлагает нестандартные математические задачи, развивающие логическое мышление, фантазию, сообразительность.
Найти похожие
|
11.
| 004.4 М 136
Мазин, Максим. Преступники и автоматы [Текст] / М. Мазин, А. Шалыто> // Мир ПК. - 2004. - N 9. - Библиогр.: с. 84 (11 назв. )
. - ISSN 0235-3520ББК 32.973-018 Рубрики: Вычислительная техника--Математическое обеспечение (Программирование Кл.слова (ненормированные): программирование -- автоматы -- теория конечных автоматов -- конечные автоматы -- головоломки -- логические задачи -- задачи Аннотация: Демонстрируется программное решение логической головоломки, решаемой эвристически, с доказательством корректности решения с использованием конечных автоматов. Головоломка решена на основе программирования с явным выделением состояний. Это т. н. "задача о преступниках".
Перейти: http://www.osp.ru/pcworld/2004/09/082.htm Доп.точки доступа: Шалыто, Анатолий Найти похожие
|
12.
| 379.81/.84 С 368
Сильгер, Д. Игра вслепую [Текст] / Д. Сильгер> // Наука и жизнь. - 2004. - N 1
. - ISSN 0028-1263ББК 77.056 Рубрики: Досуг--Организация отдыха Кл.слова (ненормированные): психологические практикумы -- головоломки -- мышление -- логическое мышление -- логические задачи Аннотация: Психологическая ситуация-головоломка, направленная на тренировку сообразительности и умения мыслить логически.
Найти похожие
|
13.
| 379.81/.84 З-299
Заочный чемпионат России по решению головоломок (2005). Заочный чемпионат России по решению головоломок. 2005 год [Текст]> // Наука и жизнь. - 2005. - N 1. - Ил.: 6 рис., 1 табл.
. - ISSN 0028-1263ББК 77.056 Рубрики: Досуг--Организация отдыха Кл.слова (ненормированные): 2005 г. -- головоломки -- психологические практикумы -- логика -- логические задачи Аннотация: Задачи Заочного чемпионата России по решению головоломок 2005 года. Победители приглашаются к участию в Очном открытом чемпионате России.
Найти похожие
|
14.
| 372.8 Д 263
Дедовец, Т. Н. Классификация логических задач и упражнений используемых на уроках информатики в начальной школе [Текст] / Т. Н. Дедовец> // Информатика и образование. - 2007. - N 11. - С. 44-65. - Библиогр.: с. 65 (9 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): временные представления -- зрительная память -- классификация логических задач -- конструирование предложений -- лингвистические игры -- логические задачи -- логические игры -- начальная школа -- развитие внимания -- развитие памяти -- тренировка памяти -- упражнения -- упражнения на внимание -- уроки информатики -- формирование временных представлений Аннотация: В данной работе, занявшей II место в конкурсе ИНФО 2006/2007 в номинации "Логические задачи на уроках информатики в начальной школе", представлена классификация всего спектра логических упражнений и задач, используемых на уроках информатики в начальной школе. Каждый из разделов предложенной классификации содержит набор заданий, направленных на тренировку внимания и памяти, формирование зрительно-пространственных и временных представлений детей, отработку конкретных приемов логического мышления.
Найти похожие
|
15.
| 372.8 С 515
Смолякова, Е. В. Логические задачи во II классе [Текст] / Е. В. Смолякова> // Информатика и образование. - 2007. - N 12. - С. 46-58
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 2 класс -- задачи -- информатика в начальной школе -- логические задачи -- логическое мышление учащихся -- младшие классы -- уроки информатики Аннотация: Приведены задачи на логическое мышление для проведения уроков информатики во II классе.
Найти похожие
|
16.
| 372.8 И 502
Иманова, О. А. Решение логических задач с использованием стандартных приложений MS Windows [Текст] / О. А. Иманова> // Информатика и образование. - 2007. - N 12. - С. 59-63
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): MS Windows -- задачи -- информатика в начальной школе -- логические задачи -- логическое мышление учащихся -- младшие классы -- начальная школа -- стандартные приложения Аннотация: Приведены примеры заданий для развития логического мышления у школьников.
Найти похожие
|
17.
| 372.8 С 560
Совертков, П. И. (канд. физ.-мат. наук, доц.). Задачи дивергентного типа для логических операций на схемах [Текст] / П. И. Совертков> // Информатика и образование. - 2008. - N 1. - С. 63-65
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дивергентные задачи -- информатика в школе -- курс информатики -- логические задачи -- логические операции Аннотация: В школьном курсе информатики для логических операций на схемах обычно используют два вида заданий: 1) по данному логическому выражению построить схему; 2) по данной схеме составить логическое выражение. Указанные задания - конвергентного типа, так как их решение должно привести к единственному ответу. В данной статье автор рассматривает новый вид заданий - задания дивергентного типа. Их решение может привести к нескольким вариантам ответа, к единственному варианту или к ситуации, когда задача не имеет решения.
Найти похожие
|
18.
| 372.8 П 893
Пустоваченко, Н. Н. Решение логических задач [Текст] / Н. Н. Пустоваченко> // Информатика и образование. - 2008. - N 3. - С. 40-46. - Библиогр.: с. 46 ( 5 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): графы -- задачи по информатике -- информатика в школе -- логика -- логические задачи -- электронные таблицы Аннотация: На конкретном примере автор рассматривает особенности нескольких методов решения логических задач: с помощью рассуждения, средствами алгебры логики, графический (графическое дерево, граф), путем составления программы на одном из языков программирования, с помощью электронных таблиц.
Найти похожие
|
19.
| 372.8 М 642
Мирончик, Е. А. Развитие логического и алгоритмического мышления учащихся на уроках информатики [Текст] / Е. А. Мирончик> // Информатика и образование. - 2008. - N 4. - С. 17-19
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): алгоритмическое мышление -- логические задачи -- логическое мышление -- мышление учащихся -- уроки информатики Аннотация: Одним из важнейших факторов, обеспечивающих развитие мышления учащихся при изучении информатики, является правильный подбор задач и определение последовательности их предъявления школьникам. Автор делится своим опытом выстраивания системы заданий для развития логического и алгоритмического мышления учащихся. Задания подбираются таким образом, что развитие мышления происходит параллельно с освоением различных приложений Windows и языков программирования.
Найти похожие
|
20.
| 379.8 Л 242
Лапкин, О. Ходом ладьи [Текст] / О. Лапкин> // Наука и жизнь. - 2008. - N 3. - С. 156
. - ISSN 0028-1263ББК 77.04 Рубрики: Досуг Организация досуга Кл.слова (ненормированные): шахматы -- шахматная доска -- буквы -- задачи -- ладья -- шахматные фигуры -- логические задачи Аннотация: Задачка на перемещение букв с использованием шахматной доски и правил перемещения по ней шахматных фигур.
Найти похожие
|
|
|