Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=логические задачи<.>)
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-34 
1.
159.922.7
Я 226


    Яворская, И. Н.
    Методы исследования логического мышления у младших школьников [Текст] / И. Н. Яворская // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 27 (13 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младший школьный возраст -- мышление -- логическое мышление -- развитие мышления -- методики изучения -- логические задачи
Аннотация: Анализ методик, разработанных для исследования логического мышления у младших школьников, с одной стороны, на основе психологических исследований, посвященных изучению возрастных особенностей мышления детей, а, с другой стороны, с учетом результатов предварительных экспериментов с младшими школьниками. позволяет утверждать, что задания данных методик посильны детям названного возраста и обладают значительным дифференцирующим потенциалом.


Найти похожие

2.
159.922.7
Я 226


    Яворская, И. Н.
    Психологические характеристики решения сюжетно-логических задач младшими школьниками [Текст] / И. Н. Яворская // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 2. - Библиогр.: с. 34 (17 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младший школьный возраст -- мышление -- логическое мышление -- развитие мышления -- логические задачи -- умозаключения -- суждения -- педагогические эксперименты
Аннотация: Изучение способов решения младшими школьниками логических задач, построенных по форме опосредствованных и непосредственных умозаключений, включающих в качестве посылок атрибутивные и реляционные суждения.


Найти похожие

3.
372.8
Ж 352


    Жаркова, Г. А.
    Логические задачи вступительных экзаменов по информатике [Текст] / Жаркова Г. А., Л. Н. Полякова // Информатика и образование. - 2004. - N 10. - Библиогр.: 4 назв. . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- вступительные экзамены -- логические задачи -- задачи по информатике
Аннотация: Примеры задач, включенных в программу вступительного экзамена по информатике на факультет информационных и телекоммуникационных технологий Ульяновского государственного университета.

Перейти: www.infojournal.ru

Доп.точки доступа:
Полякова, Л. Н. (канд. техн. наук); Ульяновский государственный университет

Найти похожие

4.
371
Д 819


    Дулатова, З. А.
    Табличный метод решения логических задач [Текст] / З. А. Дулатова // Информатика и образование. - 2002. - N5. - Окончание следует . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- информатика -- логические задачи -- преподавание информатики -- табличный метод решения
Аннотация: В статье рассматривается табличный метод решения достаточно широкого класса логических задач, который носит алгоритмический характер и позволяет наглядно описывать процесс решения, аргументированно и доступно обосновывать полученный результат.


Найти похожие

5.
371
Д 819


    Дулатова, З. А.
    Табличный метод решения логических задач [Текст] / З. А. Дулатова // Информатика и образование. - 2002. - N6. - Библиогр.:С.66 (8 назв.). - Окончание. Начало: Информатика и образование, 2002.-N 5. . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- информатика -- логические задачи -- преподавание информатики -- табличный метод решения
Аннотация: Рассматривается табличный метод решения достаточно широкого класса логических задач, который носит алгоритмический характер и позволяет наглядно описывать процесс решения, аргументированно и доступно обосновывать полученный результат. В данной статье приведены логические задачи серии "Кто где живет и чем занимается".


Найти похожие

6.
371
К 648


    Конотоп, Л. А.
    Урок по теме "Решение логических задач" [Текст] / Л. А. Конотоп // Информатика и образование. - 2002. - N10 . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- информатика в школе -- логические задачи -- преподавание информатики
Аннотация: Описание цели, типа урока, наглядных пособий, плана и хода урока.


Найти похожие

7.
372.8
Х 190


    Хан, А. К.
    Способы решения логических задач [Текст] / А. К. Хан // Информатика и образование. - 2003. - N5 . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- логические задачи -- методика преподавания информатики -- решение задач
Аннотация: Решение логических задач табличным способом и с помощью рассуждений.


Найти похожие

8.
372.8
М 482


    Мельников, О. И.
    Графы в обучении математике [Текст] / О. И. Мельников // Математика в школе. - 2003. - N8. - Библиогр.: 10 назв. . - ISSN 0130-3358
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
урок математики -- математическая логика -- графы -- графовые модели -- логические задачи -- алгебра -- младшие классы -- теория графов -- внеклассная работа -- факультативные занятия -- функции
Аннотация: Об использовании графов в качестве вспомогательного средства, позволяющего облегчить процесс обучения математике и подготовить учеников младших классов к восприятию сложных тем в старших. Конечное число точек, изображенных на плоскости, некоторые пары которых соединены линиями, называется графом.


Найти похожие

9.
74.266.0
Г 962


    Гусев, Д.
    Логика в школе и вузе [Текст] / Д. Гусев // Народное образование. - 2001. - N8
ББК 74.266.0
Рубрики: Образование.Педагогические науки--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
законы логики -- логика -- логические задачи
Аннотация: Автор убежден, что владея логикой интуитивно и практически повседневно ее используя, мы изучаем ее в лицее, гимназии, колледже или в вузе для того, чтобы владеть ею намного лучше и использовать ее более эффективно.


Найти похожие

10.


    Дружинин, Б.
    Решения и подсчеты: логично, точно, красиво [Текст] : [Нестандарт. мат. задания, развивающие лог. мышление] / Б. Дружинин // Народное образование. - 2002. - N5 . - ISSN 0130-6928
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
игровое обучение -- логические задачи -- методика обучения -- мышление -- общеобразовательные школы -- развивающие задачи
Аннотация: Московский педагог Борис Дружинин предлагает нестандартные математические задачи, развивающие логическое мышление, фантазию, сообразительность.


Найти похожие

11.
004.4
М 136


    Мазин, Максим.
    Преступники и автоматы [Текст] / М. Мазин, А. Шалыто // Мир ПК. - 2004. - N 9. - Библиогр.: с. 84 (11 назв. ) . - ISSN 0235-3520
УДК
ББК 32.973-018
Рубрики: Вычислительная техника--Математическое обеспечение (Программирование
Кл.слова (ненормированные):
программирование -- автоматы -- теория конечных автоматов -- конечные автоматы -- головоломки -- логические задачи -- задачи
Аннотация: Демонстрируется программное решение логической головоломки, решаемой эвристически, с доказательством корректности решения с использованием конечных автоматов. Головоломка решена на основе программирования с явным выделением состояний. Это т. н. "задача о преступниках".

Перейти: http://www.osp.ru/pcworld/2004/09/082.htm

Доп.точки доступа:
Шалыто, Анатолий

Найти похожие

12.
379.81/.84
С 368


    Сильгер, Д.
    Игра вслепую [Текст] / Д. Сильгер // Наука и жизнь. - 2004. - N 1 . - ISSN 0028-1263
УДК
ББК 77.056
Рубрики: Досуг--Организация отдыха
Кл.слова (ненормированные):
психологические практикумы -- головоломки -- мышление -- логическое мышление -- логические задачи
Аннотация: Психологическая ситуация-головоломка, направленная на тренировку сообразительности и умения мыслить логически.


Найти похожие

13.
379.81/.84
З-299


    Заочный чемпионат России по решению головоломок (2005).
    Заочный чемпионат России по решению головоломок. 2005 год [Текст] // Наука и жизнь. - 2005. - N 1. - Ил.: 6 рис., 1 табл. . - ISSN 0028-1263
УДК
ББК 77.056
Рубрики: Досуг--Организация отдыха
Кл.слова (ненормированные):
2005 г. -- головоломки -- психологические практикумы -- логика -- логические задачи
Аннотация: Задачи Заочного чемпионата России по решению головоломок 2005 года. Победители приглашаются к участию в Очном открытом чемпионате России.


Найти похожие

14.
372.8
Д 263


    Дедовец, Т. Н.
    Классификация логических задач и упражнений используемых на уроках информатики в начальной школе [Текст] / Т. Н. Дедовец // Информатика и образование. - 2007. - N 11. - С. 44-65. - Библиогр.: с. 65 (9 назв. ) . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
временные представления -- зрительная память -- классификация логических задач -- конструирование предложений -- лингвистические игры -- логические задачи -- логические игры -- начальная школа -- развитие внимания -- развитие памяти -- тренировка памяти -- упражнения -- упражнения на внимание -- уроки информатики -- формирование временных представлений
Аннотация: В данной работе, занявшей II место в конкурсе ИНФО 2006/2007 в номинации "Логические задачи на уроках информатики в начальной школе", представлена классификация всего спектра логических упражнений и задач, используемых на уроках информатики в начальной школе. Каждый из разделов предложенной классификации содержит набор заданий, направленных на тренировку внимания и памяти, формирование зрительно-пространственных и временных представлений детей, отработку конкретных приемов логического мышления.


Найти похожие

15.
372.8
С 515


    Смолякова, Е. В.
    Логические задачи во II классе [Текст] / Е. В. Смолякова // Информатика и образование. - 2007. - N 12. - С. 46-58 . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- задачи -- информатика в начальной школе -- логические задачи -- логическое мышление учащихся -- младшие классы -- уроки информатики
Аннотация: Приведены задачи на логическое мышление для проведения уроков информатики во II классе.


Найти похожие

16.
372.8
И 502


    Иманова, О. А.
    Решение логических задач с использованием стандартных приложений MS Windows [Текст] / О. А. Иманова // Информатика и образование. - 2007. - N 12. - С. 59-63 . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
MS Windows -- задачи -- информатика в начальной школе -- логические задачи -- логическое мышление учащихся -- младшие классы -- начальная школа -- стандартные приложения
Аннотация: Приведены примеры заданий для развития логического мышления у школьников.


Найти похожие

17.
372.8
С 560


    Совертков, П. И. (канд. физ.-мат. наук, доц.).
    Задачи дивергентного типа для логических операций на схемах [Текст] / П. И. Совертков // Информатика и образование. - 2008. - N 1. - С. 63-65 . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дивергентные задачи -- информатика в школе -- курс информатики -- логические задачи -- логические операции
Аннотация: В школьном курсе информатики для логических операций на схемах обычно используют два вида заданий: 1) по данному логическому выражению построить схему; 2) по данной схеме составить логическое выражение. Указанные задания - конвергентного типа, так как их решение должно привести к единственному ответу. В данной статье автор рассматривает новый вид заданий - задания дивергентного типа. Их решение может привести к нескольким вариантам ответа, к единственному варианту или к ситуации, когда задача не имеет решения.


Найти похожие

18.
372.8
П 893


    Пустоваченко, Н. Н.
    Решение логических задач [Текст] / Н. Н. Пустоваченко // Информатика и образование. - 2008. - N 3. - С. 40-46. - Библиогр.: с. 46 ( 5 назв. ) . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
графы -- задачи по информатике -- информатика в школе -- логика -- логические задачи -- электронные таблицы
Аннотация: На конкретном примере автор рассматривает особенности нескольких методов решения логических задач: с помощью рассуждения, средствами алгебры логики, графический (графическое дерево, граф), путем составления программы на одном из языков программирования, с помощью электронных таблиц.


Найти похожие

19.
372.8
М 642


    Мирончик, Е. А.
    Развитие логического и алгоритмического мышления учащихся на уроках информатики [Текст] / Е. А. Мирончик // Информатика и образование. - 2008. - N 4. - С. 17-19 . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
алгоритмическое мышление -- логические задачи -- логическое мышление -- мышление учащихся -- уроки информатики
Аннотация: Одним из важнейших факторов, обеспечивающих развитие мышления учащихся при изучении информатики, является правильный подбор задач и определение последовательности их предъявления школьникам. Автор делится своим опытом выстраивания системы заданий для развития логического и алгоритмического мышления учащихся. Задания подбираются таким образом, что развитие мышления происходит параллельно с освоением различных приложений Windows и языков программирования.


Найти похожие

20.
379.8
Л 242


    Лапкин, О.
    Ходом ладьи [Текст] / О. Лапкин // Наука и жизнь. - 2008. - N 3. - С. 156 . - ISSN 0028-1263
УДК
ББК 77.04
Рубрики: Досуг
   Организация досуга

Кл.слова (ненормированные):
шахматы -- шахматная доска -- буквы -- задачи -- ладья -- шахматные фигуры -- логические задачи
Аннотация: Задачка на перемещение букв с использованием шахматной доски и правил перемещения по ней шахматных фигур.


Найти похожие

 1-20    21-34 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)