Поисковый запрос: (<.>K=культурно-исторический подход<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 159.9
Т 927
Тхостов, А. Ш.
Телесность человека в контексте культурно-исторического подхода [Текст] / А. Ш. Тхостов // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2002. - N4. - Библиогр.:с.39-40 (9 назв.)
. - ISSN 0137-0936ББК 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
1974-2002 гг. -- культурно-исторический подход -- наука -- научные исследования -- научные работы -- психическое здоровье -- психологи -- телесность -- человеческие функции
Аннотация: О важности исследования телесности человека для психологии
Найти похожие
|
2.
| 88
Ч 774
Чтения,посвящённые памяти Л.С.Выготского [Текст] // Вопросы психологии. - 2001. - N2
. - ISSN 0042-8841ББК 88
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
Л.С.Выготский -- культурно-исторический подход -- личность -- психология человека
Аннотация: С 15-го по 17-е ноября 2000г. состоялись первые чтения посвящённые Л.С.Выготскому, на тему:"Проблемы психологии развития человека в контексте культурно-исторического подхода"
Найти похожие
|
3.
| 88
К 739
Коул, М.
Размышления над портретом А.Р.Лурия [Текст] / М. Коул // Вопросы психологии. - 2002. - N4
. - ISSN 0042-8841ББК 88 + 88.1
Рубрики: Психология--История психологии
Кл.слова (ненормированные):
Лурия А.Р. -- институт дефектологии -- культурно-исторический подход -- сопряжённая моторная методика
Аннотация: Автор делится своими воспоминаниями о встречах с А.Р.Лурия и его коллегами и учениками
Найти похожие
|
4.
| 88
М 299
Марцинковская, Т. Д.
Путь А.Р.Лурия к культурно-исторической психологии [Текст] / Т. Д. Марцинковская // Вопросы психологии. - 2002. - N4. - Библиогр.:7 назв.
. - ISSN 0042-8841ББК 88 + 88.1
Рубрики: Психология--История Европы
Кл.слова (ненормированные):
взаимосвязь человека и культуры -- культурно-исторический подход -- психология искусства
Аннотация: Анализируется ранний период творчества учёного,его деятельность в Ин-те эксперимент.психологии и Гос. психоаналитическом ин-те,показывается как формируются в трудах А.Р.Лурия основания культурно-исторического подхода,в которых культура осознаётся,изучается.
Доп.точки доступа:
Лурия, А.Р.
Найти похожие
|
5.
| 159.9
С 594
Соколова, Е. Е
Развитие идей Л.С.Выготского в ранних работах А.Н.Леонтьева [Текст] / Е.Е Соколова // Вопросы психологии. - 2003. - N2. - Библиогр.:12 назв
. - ISSN 0042-8841ББК 88 + 88.1 + 88.3
Рубрики: Психология--История психологии--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
высшая психическая функция -- знак -- знаковая операция -- культурно-исторический подход -- развитие памяти
Аннотация: Рассматриваются некоторые аспекты развития идей культурно- исторической концепции Л.С.Выготского в ранних (конца 20-х - начала 30-х гг. ХХв.) в работах А.Н.Леонтьева. Рассматривается фундаментальный труд А.Н.Леонтьева "Развитие памяти", в котором идеи научной программы Л.С.Выготского второй половины 1920-х гг. были подтверждены на большом эмпирическом материале. Проведенный анализ положений данной работы, а также других работ А.Н.Леонтьева указаного периода дает основание полагать, что идеи новой - деятельностной - концепции А.Н.Леонтьева 30-х гг.ХХв. возникли в рамках культурно-исторического подхода Л.С.Выготского и являются его творческим развитием.
Доп.точки доступа:
Выготский, Л.С.; Леонтьев, А.Н.
Найти похожие
|
6.
| 159.99
К 906
Культурно-историческая системно-деятельностная парадигма проектирования стандартов школьного образования [Текст] // Вопросы психологии. - 2007. - N 4. - С. 16-23. - Библиогр.: с. 23 (23 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.49 + 88
Рубрики: Психология--Другие виды отраслевой психологии--Россия
Кл.слова (ненормированные):
культурно-исторический подход -- системно-деятельностный подход -- смысловая педагогика -- компетентность -- учебные действия -- универсальные учебные действия -- школьное образование -- стандарты школьного образования -- стандарты образования
Аннотация: Обосновывается новая парадигма проектирования стандартов школьного образования с позиций культурно-исторического системно-деятельностного подхода. Формирование мотивации к обучению и обретению "компетентности к обновлению компетенций" раскрывается как цель образования. Показывается роль универсальных учебных действий в порождении содержания различных предметных областей знания.
Найти похожие
|
7.
|
Корнилова, Т. В.
Методологические проблемы психологии в трудах О. К. Тихомирова и его школы [Текст] / Т. В. Корнилова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2008. - N 2. - С. 59-73. - Библиогр.: с. 72-73 (28 назв. )
. - ISSN 0137-0936ББК 88.3 + 88.1 + 88.36
Рубрики: Психология
Общая психология
История психологии
Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
психологи -- теория деятельности -- теория мышления -- смысловая теория мышления -- мыслительная деятельность человека -- психологические теории -- познавательная сфера личности -- регуляция мышления -- мышление -- деятельностный подход -- культурно-исторический подход -- принятие решений -- новое мышление -- плюрализм мышления -- интуитивное мышление -- логическое мышление -- критическое мышление -- психологические концепции -- активность личности -- методология психологии
Аннотация: Об отличительных чертах подхода Олега Константиновича Тихомирова к пониманию функционирования мышления человека, связанные с разработкой идей о системном строении сознания, единстве интеллектуальной и смысловой сфер, динамическом соотнесении когнитивных и личностных новообразований. Показаны истоки современной психологии принятия решений в смысловой теории мышления. Отмечен интерес О. К. Тихомирова к методологии не только деятельностного и культурно-исторического подходов, но и других концепций (в частности К. Поппера), подкрепляющих идею плюрализма мышления человека.
Доп.точки доступа:
Тихомиров, Олег Константинович (психолог ; 1933-2001) \о. К.\; Поппер (философ; социолог ; 1902-1994) \карл Рэймонд\
Найти похожие
|
8.
|
Мартыненко, Сергей Владимирович (канд. полит. наук).
Социокультурное измерение глобализации [Текст] / Сергей Мартыненко // Безопасность Евразии. - 2008. - N 3. - С. 148-156. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 1607-7334ББК 71.0
Рубрики: Культурология
Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
культура -- глобализация -- культурная идентичность -- культурно-исторический подход -- глобализация культуры -- глобалитет культуры -- социокультурное измерение
Аннотация: Анализ социокультурного измерения глобализации.
Найти похожие
|
9.
|
Бряник, Надежда Васильевна (д-р филос. наук, проф., зав. каф. онтологии и теории познания филос. фак-та Уральского гос. ун-та).
Историческая эпистемология и культурно исторический подход в гносеологии [Текст] / Н. В. Бряник // Эпистемология и философия науки. - 2010. - N 2. - С. 112-129. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 1811-833ХББК 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
теория познания -- наука -- познание -- историческая эпистемология -- эпистемология -- культурно-исторический подход -- гносеология
Аннотация: В статье ставится проблема концептуальных оснований современных отечественных исследований в области теории познания.
Найти похожие
|
10.
|
Медведева, Юлия Валериевна.
Культурно-исторический подход в языковом образовании учащихся [Текст] / Ю. В. Медведева // Вестник Московского университета. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2010. - N 4. - С. 136-141. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 141. - Рез. англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0201-7385ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьное языковое образование -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- языковое образование -- культурно-исторический подход
Аннотация: Анализ состояния современного школьного языкового образования. Рассматривается культурно-исторический подход как определяющий цели и задачи современного языкового образования.
Найти похожие
|
11.
|
Храпов, Сергей (канд. филос. наук; доц.).
Концептуализация понятий "социальное бессознательное" и "менталитет" [Текст] : (культурно-исторический и философский анализ) / Сергей Храпов // Власть. - 2010. - N 10. - С. 39-41. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2071-5358ББК 60.028 + 71
Рубрики: Социальная философия
Духовная деятельность
Культурология
Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
менталитет -- ментальность -- социальное бессознательное -- социальная память -- память -- коллективное бессознательное -- общественное сознание -- философские концепции -- культурно-исторический подход
Аннотация: Статья посвящена концептуальному анализу понятий "социальное бессознательное" и "менталитет". Рассмотрены культурно-исторический и философский подходы к феноменам социальной памяти и менталитета, что дает возможность формирования целостного представления об их сущности и роли в духовной жизни нашего общества.
Доп.точки доступа:
Ле, Гофф Ж. (мыслитель); Фромм, Эрих (философ, психолог и социолог ; 1900-1980) \э.\; Флоренский, Павел Александрович (рус. философ-богослов ; 1882-1937) \п. А.\; Бодрийяр, Жан (философ ; 1930-2007) \ж.\
Найти похожие
|
12.
| 159.923
О-741
Осипов, М. Е.
Динамика проблемы личности в работах Л. С. Выготского [Текст] / М. Е. Осипов // Вопросы психологии. - 2012. - № 2. - С. 100-116. - Библиогр.: с. 115-116 (40 назв.)
. - ISSN 0042-8841ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личность -- соотнесение понятий -- проблемы личности -- архивы -- научное наследие -- сознание -- культурно-исторический подход -- переживание
Аннотация: Представлена попытка периодизации взглядов Л. С. Выгодского на проблему личности и соотнесения понятия "личность" с ключевыми для культурно-исторического подхода понятиями: сознание, высшая психическая функция, психологическая система, переживание.
Доп.точки доступа:
Выготский, Лев Семенович (психолог)
Найти похожие
|
13.
| 159.95
П 209
Патяева, Е. Ю. (кандидат психологических наук).
На пути к культурно-исторической теории мотивации: уровневая концепция человеческих действий П. Жане [Текст] / Е. Ю. Патяева // Культурно-историческая психология. - 2011. - N 1. - С. 49-62. - Библиогр.: с. 60-61
. - ISSN 1816-5435ББК 88.36
Рубрики: Психология
Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
поведение -- психология действия -- психология деятельности -- концепции поведения -- уровни поведения -- французские психологи -- мотивация -- культурно-исторический подход -- верования -- психологи
Аннотация: В статье рассматривается уровневая концепция человеческих действий Пьера Жане.
Доп.точки доступа:
Жане, Пьер (психолог ; 1859-1947)
Найти похожие
|
14.
| 159.9:616
Я 655
Янтцен, Вольфганг (доктор педагогических наук).
Нарушения развития и инклюзия [Текст] / В. Янтцен // Культурно-историческая психология. - 2011. - N 3. - С. 98-104. - Библиогр.: с. 103
. - ISSN 1816-5435ББК 88.48
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- инвалиды -- нарушения развития -- права инвалидов -- инклюзивная практика -- культурно-исторический подход -- правовые аспекты -- нормативные аспекты -- изоляция инвалидов
Аннотация: В статье обсуждается ряд положений Конвенции ООН по правам инвалидов для конкретной инклюзивной практики.
Найти похожие
|
15.
| 1:316
П 120
Павленко, Владимир Борисович (доктор политических наук).
Октябрьская революция в контексте исторических противоречий между Россией и Западом [Текст] / В. Б. Павленко // Обозреватель-Observer. - 2011. - N 10. - С. 6-39. - Библиогр. в примеч.
ББК 60.033 + 66.4(0)
Рубрики: Социальная философия
Типология общества
Политика. Политология
Международные отношения и внешняя политика в целом
Кл.слова (ненормированные):
глобальное управление -- цивилизации -- западная цивилизация -- восточная цивилизация -- российская цивилизация -- цивилизационная теория -- материалистический подход -- культурно-исторический подход -- цивилизационные ценности -- материальные ценности -- идеальные ценности -- общечеловеческие ценности -- война цивилизаций -- цивилизационная экспансия -- мировое господство -- англосаксонское доминирование -- концепция конца истории -- глобальные проекты -- имперская государственность -- евразийский проект -- советский проект -- коммунистический проект -- марксистская теория государства -- модернизм -- постмодернизм -- сверхмодерн -- проектные трансформации -- проектная преемственность
Аннотация: Доказывается, что основным содержанием проектной основы современных глобальных процессов является непрерывная конкуренция Запада и России, в рамках которой ведущие центры западного мира стремятся ликвидировать Россию как главное препятствие на пути к англосаксонскому мировому господству. Указывается на тесную связь "глобальной элиты" с последователями нацизма. Утверждается, что предотвратить развитие событий по негативному для человечества сценарию "конца истории" возможно в случае разработки и осуществления Россией нового глобального проекта, восстанавливающего ее историческую преемственность.
Доп.точки доступа:
Кургинян, Сергей Ервандович (политолог)
Найти похожие
|
16.
| 159.923
Н 901
Нуркова, В. В.
Автобиографическая память с позиций культурно-деятельностной психологии: результаты и перспективы исследования [Текст] / В. В. Нуркова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2011. - N 1. - С. 79-90. - Библиогр.: с. 89-90 (37 назв. )
. - ISSN 0137-0936ББК 88.37 + 88.36
Рубрики: Психология
Психология личности
Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
автобиографическая память -- АП -- культурно-историческая психология -- деятельностный подход -- мотивация деятельности -- автобиографическая мотивация -- культурно-деятельностная психология -- культурно-исторический подход -- знаковое опосредование -- деятельностная регуляция -- культурный жизненный сценарий -- культурное опосредование АП -- автобиографические воспоминания
Аннотация: Статья посвящена перспективам исследования автобиографической памяти (АП) с позиций культурно-исторического и деятельностного подходов. По мнению авторов, развитая АП становится условием возникновения таких личностных феноменов, как патриотизм, благодарность, прощение, мудрость ( то есть, способность продуктивно решать жизненные задачи с опорой на свой жизненный опыт и ориентацией на ценности).
Найти похожие
|
17.
| 159.9(091)
Б 915
Бурлакова, Н. С.
О новых возможностях культурно-исторического анализа в клинической психологии [Текст] / Н. С. Бурлакова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2012. - № 2. - С. 49-56. - Библиогр.: с. 56 (18 назв.)
. - ISSN 0137-0936ББК 88.1
Рубрики: Психология
История психологии
Кл.слова (ненормированные):
культурно-историческая психология -- культурно-исторический подход -- стратификация общества -- культурно-исторический анализ -- клиническая психология -- эпистемология клинической психологии -- концепции личности
Аннотация: Исследуются возможности дальнейшего развития культурно-исторического подхода Л. С. Выготского и А. Р. Лурия в двух направлениях - со стороны дальнейшего анализа способов опосредования психики в условиях социальной и культурной стратификации современного общества и со стороны применения культурно-исторического анализа к теориям и концептуальному аппарату клинической психологии.
Доп.точки доступа:
Лурия, Александр Романович (психолог ; 1902-1977); Выготский, Лев Семенович (психолог ; 1896-1934)
Найти похожие
|
18.
| 159.93/.94
А 670
Аникина, Вероника Геннадьевна (кандидат психологических наук; доцент).
Культурно-диалогический подход в психологическом исследовании рефлексии: философско-методологические основания / В. Г. Аникина // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2013. - Т. 10, № 2 (апрель-июнь). - С. 46-74. - Библиогр.: с. 71-74
. - ISSN 1813-8918ББК 88.35 + 88.37
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
психологические исследования -- рефлексия -- психология рефлексии -- философские рефлексивные традиции -- трансцендентальная традиция -- марксистская традиция -- экзистенциально-герменевтическая традиция -- культурно-диалогический подход -- культурно-исторический подход
Аннотация: При анализе различных философских традиций: трансцендентальной, марксистской, экзистенциально-герменевтической - создаются основания для нового ракурса рассмотрения рефлексии. На основе обращения к современным методологическим подходам в исследовании рефлексии разрабатывается новая модель рефлексии (сетевая функциональная модель). Опираясь на выработанные философско-методологические основания, предлагается новое понимание рефлексии в рамках культурно-исторического и диалогического подходов.
Найти похожие
|
19.
| 159.9:62
С 302
Семенов, И. Н. (доктор психологических наук).
Организационная методология психологии труда В. М. Мунипова и стратегическое проектирование развития им эргономики и дизайна / И. Н. Семенов // Культурно-историческая психология. - 2013. - № 3. - С. 12-21. - Библиогр.: с. 21 (38 назв.)
. - ISSN 1816-5435ББК 88.41
Рубрики: Психология
Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
стратегическое проектирование -- эргономика -- дизайн -- инженерная психология -- организационная методология -- системный подход -- культурно-исторический подход -- методология Мунипова -- Мунипова методология
Аннотация: В статье анализируется научная деятельность крупного ученого в области психологии труда В. М. Мунипова как одного из создателей отечественной эргономики. Сделан вывод о его ведущей роли в проектировании российской эргономики и дизайна и о конструктивном значении научной деятельности не только для развития прикладной инженерной психологии, но и формирования организационной методологии труда для прогресса фундаментальных разделов общей, инженерной психологии и психологии труда.
Доп.точки доступа:
Мунипов, В. М.; Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики". Факультет психологии
Найти похожие
|
20.
| 373.2
Ф 613
Фиорани, Хельга (доктор философии).
Учебный процесс в математическом образовании: выготскианский подход / Х. Фиорани = Teaching and Learning Process in Mathematical Education: a Vygostkian approach // Культурно-историческая психология. - 2013. - № 3. - С. 90-97 : рис. - Библиогр.: с. 96-97 (30 назв.)
. - ISSN 1816-5435ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- дошкольники -- выготскианский подход -- учебный процесс -- концепция Выготского -- Выготского концепция -- семиотическое посредничество -- дидактические циклы -- артефакты -- историко-эпистемологический подход -- инструментальный подход -- культурно-исторический подход -- математические машины -- абаки -- счетные доски
Аннотация: В статье рассматривается одна из возможных областей применения теории семиотического опосредствования, основанной на концепции Выготского. Она представлена как теоретическая основа исследования в области математического образования через историко-эпистемологический, инструментальный и культурно-исторический подходы. В статье представлен анализ главных шагов по внедрению в дошкольное обучение дидактического цикла, основанного на семиотическом посредничестве с использованием абаков, осуществленного в рамках проекта исследовательской группы математического образования Модены и Реджио Эмилия.
Доп.точки доступа:
Начальная школа Гринлиф (Великобритания)
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный