Электронные ресурсы

Базы данных


Статьи из журналов: 2001-2014 - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Эллиот, Э. Дж.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
159.93/94
Х 20


    Харашкевич Д, ж. М.
    Предсказание успешности обучения в колледже [Текст] : лонгитюдное исследование целей достижения и показателей способности как предикторов интереса и успеваемости с первого по последний курс: дайджест / ж. М. Харашкевич Д, К. Э. Баррон, ж. М. Тауэр Д, Э. Дж. Эллиот // Психология обучения. - 2004. - N 1. - С. 41-43. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2002, Vol. 94.- N3.- P. 562-575. . - ISSN 1561-2457
УДК
ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
способности; цели достижений; успешность обучения; успеваемость; самоэффективность; учебный интерес; мотивация достижений
Аннотация: Анализ совместного влияния способностей, предшествующей успеваемости и целей достижения на успешность обучения.


Доп.точки доступа:
Баррон, К. Э.; Тауэр Д, ж. М.; Эллиот, Э. Дж.

Найти похожие

2.
159.922.7
Э 47


    Эллиот, Э. Дж.
    Цели достижения, согласованность достижений и успеваемость: экспериментальная проверка [Текст] : дайджест / Э. Дж. Эллиот, М. М. Шелл, К. Б. Генри, М. А. Мейер // Психология обучения. - 2006. - N 5. - С. 70-72. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2005, Vol. 97.- N4.- P. 630-640. . - ISSN 1561-2457
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
учебные достижения; успеваемость; мотивация достижений; учебная деятельность; согласованность достижений
Аннотация: Влияние согласованности достижений на связь между целями достижений и успеваемостью.


Доп.точки доступа:
Шелл, М. М.; Генри, К. Б.; Мейер, М. А.

Найти похожие

3.


    Макгрегор, Х. А.
    Цели достижения как предикторы процессов, связанных с достижением, возникающих до выполнения задачи [Текст] : дайджест / Х. А. Макгрегор, Э. Дж. Эллиот // Психология обучения. - 2003. - N 9. - С. 33-35. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2002, Vol. 94.- N2.- P. 381-395. . - ISSN 1561-2457
УДК
ББК 88.40
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
подготовка к экзаменам -- мотивация достижений -- цели достижения -- цели исполнения -- профессиональная деятельность -- учебная деятельность -- цели мастерства
Аннотация: Влияние целей достижения на подготовку к выполнению задачи.


Доп.точки доступа:
Эллиот, Э. Дж.

Найти похожие

4.


   
    Пересмотр теории целей достижения: необходимо и очевидно [Текст] : дайджест / Дж. М. Харашкевич [и др. ] // Психология обучения. - 2004. - N 2. - С. 47-49. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2002, Vol. 94.- N3.- P. 638-645. . - ISSN 1561-2457
УДК
ББК 88.35
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
цели достижения -- учебная мотивация -- успеваемость -- цели мастерства -- мотивационные тенденции -- процесс обучения
Аннотация: Необходимость развития теории целей достижения. Замена дихотомии "цели успеваемости - цели достижения" на систему множественных целей достижения разного типа.


Доп.точки доступа:
Харашкевич, Дж. М.; Баррон, К. Э.; Пинтрич, П. Р.; Эллиот, Э. Дж.; Трэш, Т. М.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)