Поисковый запрос: (<.>K=философствование<.>) |
Общее количество найденных документов : 65
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 372.8
К 888
Кудрова 070, И. А.
Результаты внедрения программы "Философия для детей" в довузовском образовании [Текст] / И. А. Кудрова 070 // Вестник Российского философского общества. - 2004. - N 2
. - ISSN 1606-6251ББК 87
Рубрики: Философия--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- философствование -- мыслительная деятельность школьников -- уроки философии -- мышление школьников -- классно-урочные формы -- преподавание философии школьникам.
Аннотация: Преподавание философии в школе.
Найти похожие
|
2.
| 1(091)
К 934
Курносова, В. Б.
Философия в рамках культуры, ориентированной на канон: схоластика европейского средневековья и "учение о принципе" эпохи Сун [Текст] / В. Б. Курносова // Проблемы Дальнего Востока. - 2002. - N 3
. - ISSN 0131-2812ББК 87.3
Рубрики: Философия--История философии
Кл.слова (ненормированные):
10-13 вв. -- понятие философии -- философствование -- китайская философия -- конфуцианство -- сунская философия -- схоластика -- средневековая философия -- европейская философия -- ортодоксия -- каноны
Аннотация: На примере средневековой схоластики и китайского неоконфуцианства показано, как замена термина "философия" (обозначения продукта деятельности) понятием "философствование" ("тип взаимодействия человека с миром в пространстве языка") позволяет продуктивно сравнивать параметры интеллектуальной практики в разных культурных традициях.
Найти похожие
|
3.
| 1
Л 36
Левикова, С. И. (доктор философских наук).
Философия - детям: вехи пути в России [] / С. И. Левикова // Вестник Российского философского общества. - 2005. - N 2. - С. 82-83
. - ISSN 1606-6251ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
дети; детское философствование; исследовательская модель образования; конгрессы; личные контакты; образовательные программы; отечественное образование; процесс образования; системный кризис образования; философская составляющая; философские конгрессы
Аннотация: В Программу IV Российского Философского Конгресса был включен круглый стол "Философия для детей".
Доп.точки доступа:
Российский философский конгресс; РФК
Найти похожие
|
4.
| 1
Р 44
Ретюнских, Лариса Тимофеевна (д-р филос. наук, проф.).
Нужна ли философия детям? [] / Л. Т. Ретюнских // Личность. Культура. Общество. - 2005. - Т. 7, N 1. - С. 369-374
. - ISSN 1606-951XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
21 в. нач. -- конференции; дети и философия; философия для детей; междисциплинарные исследования; научные секции; учебные программы; семейные клубы; детское философствование; философское образование; детские эссэ; студенты; преподавание философии
Аннотация: Обзор Международной научно-практической конференции "Философия - детям" (Москва, 27-29 января, 2005) . Цель конференции - выработка эффективных программ и методик занятий с детьми, ориентирующих на исследовательскую парадигму в русле гуманитаризации образования. Тематика секций и выступлений.
Доп.точки доступа:
Дудина, Маргарита Николаевна д-р пед. наук, проф. УРГУ (д-р пед. наук, проф. УРГУ); Эренгросс, Бэлла Ароновна канд. филос. наук, проф. МАИ (канд. филос. наук, проф. МАИ); Торосян, В. д-р филос. наук, проф. (д-р филос. наук, проф.); Леонтьева, В. Н. д-р филос. наук, проф. (д-р филос. наук, проф.); Немашкалова, Ю. Е. магистрант (магистрант); Козина, О. докторант (докторант); Дин, Кэйчжань д-р филол. наук, проф. (д-р филол. наук, проф.); Алымова, Дарья ученица 11-го класса (ученица 11-го класса); Липман, М. автор программы (автор программы); "Философия - детям", международная научно-практическая конференция
Найти похожие
|
5.
| 1
К 72
Костяев, А. И.
Философия для детей - дети для философии [] : к итогам работы IV Российского философского конгресса / А. И. Костяев, Н. Ю. Максимова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2005. - N 10. - С. 75-76
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
2005. 05. 24 -- философия; философские конгрессы; круглый стол; детское философствование; конгрессы
Аннотация: 24-28 мая 2005 г. состоялся IV Российский философский конгресс, в рамках которого был организован "круглый стол" на тему "Философия для детей".
Доп.точки доступа:
Максимова, Н. Ю.; IV Российский философский конгресс
Найти похожие
|
6.
| 1
Д 38
Детская межрегиональная общественная организация "Философия - детям" [] // Философские науки. - 2005. - N 5. - С. 120-122
. - ISSN 0235-1188ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
философствование; дети; программы; философия для детей; интеллектуальное развитие; творческое развитие; общественные организации; детские организации; межрегиональные организации; региональные отделения; первичные организации
Аннотация: Цель и основные направления деятельности. Правила создания региональных отделений или первичных организаций.
Доп.точки доступа:
"Философия - детям", детская межрегиональная общественная организация
Найти похожие
|
7.
| 11/12
И 85
Исаев, А. А.
Философия как экзистенциальный выбор [] / А. А. Исаев // Философские науки. - 2005. - N 6. - С. 59-72
. - ISSN 0235-1188ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии--Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
философская наука; философское знание; философская мысль; философское наследие; историко-философская традиция; мышление; философское мышление; философствование; сознание; экзистенция; экзистенциальный выбор; экзистенциальный опыт; философия-Я; человеческое существование; способ существования; образ жизни
Аннотация: Расктыт экзистенциальный характер философии, обусловленный ее тесной связью с существованием человека, понятым как онтологический факт. Рассмотрена философская мысль как конвергенция историко-философской традиции (философского наследия) и экзистенциального опыта.
Найти похожие
|
8.
| 372.8
З-81
Золотухина-Аболина, Е. В.
Философия для детей: разные версии [] / Е. В. Золотухина-Аболина // Философские науки. - 2005. - N 11. - С. 154-156
. - ISSN 0235-1188ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
международные программы; учебные дисциплины; философия; преподавание философии; учебные программы; дети; философия для детей; философствование; детское философствование; англо-американская парадигма; германо-российская парадигма; критическое мышление; мировоззрение
Аннотация: Раскрыт смысл разработанной в Институте по развитию философии для детей (при Государственном университете в Монтклере, США) программы "Философия для детей", опирающейся на традиции несущей моменты прагматизма и позитивизма англо-американской философии. Доказана необходимость включения германо-российской традиции, в которой философия выступает как выраженное мировоззрение.
Доп.точки доступа:
Липман, Метью профессор (профессор); Институт по развитию философии для детей
Найти похожие
|
9.
|
Юлина, Н. С.
О школьной программе "Философия для детей" [Текст] / Юлина Н. С. // Философские науки. - 2005. - N 11. - С. 141-153. - Окончание. Начало в N 10
. - ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные дисциплины; философия; преподавание философии; учебные программы; дети; философия для детей; философствование; детское философствование; школьное образование; критическое мышление; разумность
Аннотация: Показана роль философии в школьном образовании. Раскрыт смысл разработанной в Институте по развитию философии для детей (при Государственном университете в Монтклере, США) программы "Философия для детей", рассмотрены вопросы ее реализации.
Доп.точки доступа:
Липман, Метью профессор (профессор); Институт по развитию философии для детей
Найти похожие
|
10.
| 37.013
П 12
Павлов, К.
"Кафедра" и "школа" [] : вместо введения / К. Павлов // Философские науки. - 2005. - N 9. - С. 85-97
. - ISSN 0235-1188ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кафедра; школа; понятие кафедры; понятие школы; семантика; этимология; журнальные рубрики; журнальные разделы; журналы; философия образования; философствование; приобщение к философии; философское знание
Аннотация: Раскрыто содержание, заложенное в семантических полях слов "кафедра" и "школа", которое должно определять тематику раздела "Кафедра" и рубрики "Школа философствования" в журнале "Философские науки".
Найти похожие
|
11.
| 372.8
Ю 34
Юлина, Н. С.
Новая образовательная парадигма [] / Н. С. Юлина // Философские науки. - 2005. - N 9. - С. 132-145
. - ISSN 0235-1188ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
образовательная парадигма; новая образовательная парадигма; инновации; философствование; мышление; развитие мышления; критическое мышление; образовательные программы; философия для детей; школьные предметы; учебные дисциплины; философия в школе; преподавание философии; философское знание
Аннотация: Раскрыто содержание подготовленной в Институте по развитию философии для детей (Университет Монтклер, США) образовательной программы "Философия для детей", подняты вопросы ее практического внедрения в российские школы.
Доп.точки доступа:
Институт по развитию философии для детей; Университет Монтклер
Найти похожие
|
12.
|
Юлина, Н. С.
О школьной программе "Философия для детей" [Текст] / Юлина Н. С. // Философские науки. - 2005. - N 10. - С. 114-121. - Окончание следует
. - ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные дисциплины; философия; преподавание философии; учебные программы; философия для детей; философствование; школьное образование; критическое мышление; разумность
Аннотация: Показана роль философии в школьном образовании. Раскрыт смысл разработанной в Институте по развитию философии для детей (при Государственном университете в Монтклере, США) программы "Философия для детей", рассмотрены вопросы ее реализации.
Доп.точки доступа:
Липман, Метью профессор (профессор); Институт по развитию философии для детей
Найти похожие
|
13.
| 372.8
Р 44
Ретюнских, Л. Т.
Уроки мудрости для младших школьников [] / Л. Т. Ретюнских // Философские науки. - 2005. - N 10. - С. 122-139
. - ISSN 0235-1188ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные дисциплины; философия; преподавание философии; учебные программы; философия для детей; философствование; критическое мышление; разумность; детское мировосприятие; младшие школьники; начальная школа; клубы; философия с детьми; детская литература; уроки мудрости
Аннотация: Рассмотрены вопросы введения философии в круг учебных дисциплин начальной школы. Предложена составленная на базе детской литературы программа курса "Уроки мудрости для младших школьников", даны методические рекомендации для учителей и родителей.
Найти похожие
|
14.
| 371.3
Л 36
Левикова, С. И.
Введение в рубрику [Текст] / С. И. Левикова // Философские науки. - 2005. - N 12. - С. 103-104
. - ISSN 0235-1188ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии--Россия--Российская Федерация--РФ
Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
конференции; международные конференции; философия; дети; философствование; детское философствование; философия для детей; парадигма образования; преподавание философии; философия в школе
Аннотация: О прошедшей в Москве 27-29 января 2005 г. Первой Международной научно-практической конференции "Философия - детям".
Доп.точки доступа:
"Философия - детям", международная научно-практическая конференция; Философия - детям, международная научно-практическая конференция
Найти похожие
|
15.
| 1
К 88
Кудрова, И. А.
Преподавание философии для детей: модель исследовательского сообщества [Текст] / И. А. Кудрова // Философские науки. - 2006. - N 1. - С. 137-140
. - ISSN 0235-1188ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
философия; преподавание философии; дети; учебные предметы; учебные дисциплины; учебные программы; философия для детей; методы обучения; любознательность; развитие любознательности; мышление; развитие мышления; рефлексивное мышление; философствование; исследовательская работа; исследовательское сообщество
Аннотация: О разработанной американским профессором Метью Липманом программе "Философия для детей", имеющей целью развитие метода и процедур обучения, порождающих любознательность и рефлексивное мышление у учащихся.
Доп.точки доступа:
Липман, Метью
Найти похожие
|
16.
| 373
Г 15
Галикян, Г.
Проблема социализации школьников и философия [Текст] / Г. Галикян // Философские науки. - 2006. - N 2. - С. 124-128
. - ISSN 0235-1188ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
социализация; дети; школьники; процесс социализации; ценности; ценностный подход; целенаправленная социализация; философия; дети; философия для детей; философствование
Аннотация: Сформулированы задачи процесса социализации школьников. Определена роль философии в целенаправленной социализации.
Найти похожие
|
17.
| 37.013
Б 82
Борисов, С. В.
Школа философствования. Рекомендуемая литература [Текст] / С. В. Борисов // Философские науки. - 2006. - N 2. - С. 129-135. - Рекомендуемая литература
. - ISSN 0235-1188ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
философия; дети; философия для детей; философствование; мышление; развитие мышления; личность; развитие личности; философское образование; списки литературы; библиографические списки
Аннотация: Литература на английском и русском языках по проблемам приобщения детей к философствованию.
Найти похожие
|
18.
| 37.013
Т 86
Турбовской, Я. С.
Определить приоритеты [Текст] / Я. С. Турбовской // Философские науки. - 2006. - N 2. - С. 102-112
. - ISSN 0235-1188ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
философия образования; дети; школьники; подростки; юношество; философствование; журнальные рубрики; школа философствования; личность; формирование личности; мировоззрение; формирование мировоззрения; воспитание школьников; развитие личности
Аннотация: Дано понятие философствования. Обоснована необходимость приобщения детей и юношества к философствованию.
Найти похожие
|
19.
| 377.5
В 18
Вартенберг, Т. Е.
Студенты колледжей как реализаторы программы "Философия - детям" в начальной школе [Текст] / Т. Е. Вартенберг // Философские науки. - 2006. - N 3. - С. 124-128
. - ISSN 0235-1188ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Педагогическое образование--Среднее профессиональное образование--США--Соединенные Штаты Америки
Кл.слова (ненормированные):
дети; философствование; философия; начальная школа; философия для детей; учебные программы; студенты; колледжи; педагогическая практика; обучение философии; философские беседы; философские дискуссии; детская литература; опыт работы; зарубежный опыт
Аннотация: Опыт работы американского профессора по обучению студентов колледжа технике философских бесед с детьми начальной школы с использованием детской литературы.
Найти похожие
|
20.
| 372.8
Д 30
Демин, Р. Н.
Аполлон и Шалтай-Болтай как наставники философии [Текст] / Р. Н. Демин // Философские науки. - 2006. - N 3. - С. 121-123
. - ISSN 0235-1188ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети; философствование; философия; преподавание философии; уроки философии; загадки; вопросы-загадки; загадочный стиль; игры; ранняя философия; древнегреческая философия; боги; Аполлон; литературные произведения; сказки; литературные герои; Шалтай-Болтай; Алиса; софизм; древнеиндийская философия
Аннотация: Загадка как зародыш философского знания и как средство посвящения детей в круг философских вопросов.
Доп.точки доступа:
Кэрролл, Л.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронные ресурсы
Электронный каталог
Стандартный