378 П 648 Похолков, Юрий Петрович. Управление качеством инженерного образования [Текст] / Ю. П. Похолков, А. И. Чучалин // Университетское управление: практика и анализ. - 2004. - N 5/6. - Библиогр.: с. 125 (16 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- качество образования -- управление качеством образования -- управление качеством -- менеджмент качества образования -- система менеджмента качества (модель управления) -- образовательные программы -- инженерные образовательные программы -- инженерное образование Аннотация: Управление качеством инженерного образования рассматривается с точки зрения двух его составляющих: качества менеджмента в вузе и качества содержания образовательных программ. Доп.точки доступа: Чучалин, Александр Иванович |
378 Ч-96 Чучалин, Александр Иванович (д-р эконом. наук ; профессор). Внешняя оценка и эволюция программ подготовки специалистов в вузе [Текст] / А. И. Чучалин. Традиции и предпосылки эволюции. Подготовка специалистов до введения ГОС ВПО РФ // Вопросы образования. - 2006. - N 1. - С. 232-253. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): совершенствование образования -- содержание образовательных программ -- сертификация образовательных программ -- высшее профессиональное образование -- ВПО -- подготовка специалистов в вузе -- адаптация студентов -- аккредитация независимых центров -- АНЦ -- образовательные стандарты -- ОС -- международные стандарты -- качество высшего образования -- менеджмент качества -- многоуровневая система -- подготовка бакалавров -- бакалавриат -- рынок образовательных услуг -- инновации в инженерном образовании -- интегрированное направление Аннотация: Рассматриваются актуальные вопросы совершенствования образовательных программ подготовки специалистов в вузе для их адаптации к постоянно изменяющимся условиям внешней среды. Анализируются изменение структуры и содержания программ для приведения их в соответствие с национальными и международными критериями аккредитации, а также создание и сертификация системы менеджмента качества в вузе на основе требований международных стандартов. Подробно рассматривается образовательная программа подготовки бакалавров по интегрированному направлению <Электротехника>, созданному на основе лучших традиций инженерной подготовки в вузе. Доп.точки доступа: Томский политехнический университет; ТПУ |
378 Ч-965 Чучалин, Александр иванович (д-р. тех. наук). Американская и болонская модели инженера: сравнительный анализ компетенции [Текст] / А. И. Чучалин // Вопросы образования. - 2007. - N 1. - С. 84-93. - Библиогр.: с. 93. - Сравнительный анализ компетенцииАмериканская модель инженераБолонская модель инженераРезультаты анализа . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- модернизация высшего образования -- двухуровневая подготовка специалистов -- стандарты высшего профессионального образования -- стандарты подготовки бакалавров -- стандарты подготовки магистров -- бакалавры -- магистры -- инженерное образование -- инженерная деятельность -- инженерные знания -- инженерный анализ -- инженерное проектирование -- инженерные исследования -- инженерная практика -- компетенции специалистов -- качество подготовки специалистов -- европейское инженерное образование -- мировое инженерное образование Аннотация: На основе анализа требований к компетенциям профессиональных инженеров и выпускников инженерных программ вузов, содержащихся в документах различных международных организаций, которые целесообразно принять во внимание при создании новых Федеральных государственных образовательных стандартов по направлениям подготовки специалистов а области техники и технологий в российских вузах. |
378 Э 468 Элитное образование [Текст] : проблемы организации / А. И. Чучалин [и др.] // Высшее образование в России. - 2007. - N 3. - С. 78-84 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): элитное образование; элитное техническое образование; техническое образование; инженерное образование; инженерная элита; образовательные программы; инновационные образовательные программы; реформы образования; выпускники; карьерный рост; рынок труда Аннотация: Опубликованы материалы круглого стола, предметом обсуждения которого стали проблемы организации элитного образования. Доп.точки доступа: Чучалин, Александр Иванович (проф.); Мелик-Гайказян, Ирина Вигеновна (проф.); Свидерский, К. П.; Атрашенко, А. Н.; Дугин, А. В.; Куликов, С. Б.; Червонный, М. А.; Дмитриенко, В. А.; Ануфриев, Сергей Иосифович (проф.) |
Чучалин, Александр Иванович (д-р тех. наук ; проф.; проректор по международному сотрудничеству). Управление образовательной деятельностью в интегрированной системе менеджмента качества вуза [Текст] / А. И. Чучалин, А. В. Замятин // Вопросы образования. - 2010. - N 1. - С. 116-133 : 3 рис. - Библиогр.: с. 132-133 (12 назв. ) . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): Болонский процесс -- система менеджмента качества -- менеджмент качества -- интегрированные системы качества -- качество высшего образования -- образовательные программы вузов -- процессные подходы -- стандарты основных образовательных программ -- стратегическое управление -- внешние оценки -- аккредитация -- компетенции выпускников -- специалисты мирового уровня Аннотация: Интегрированная система менеджмента качества в вузе включает компоненты стратегического управления, менеджмента качества процессов на основе стандарта ISO 9001: 2008, в том числе образовательного процесса, декомпозированного на составляющие, связанные с планированием компетенций выпускников, разработкой и применением стандарта основной образовательной программы вуза, управлением учебным процессом на основе европейских стандартов ESG и внешней оценкой программ по межфункционирования интегрированной системы менеджмента качества в Томском политехническом университете. Доп.точки доступа: Замятин, Замятин Александр Владимирович (канд. тех. наук ; нач. отд. менеджмента качества); Томский политехнический университетТПУ |
Исследовательские университеты в России: пути становления и развития [Текст] / П. С. Чубик [и др. ] // Университетское управление: практика и анализ. - 2009. - N 1. - С. 22-30. - Библиогр.: с. 30 (12 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): исследовательские университеты -- федеральные университеты -- национальные исследовательские университеты Аннотация: Рассматриваются критерии выделения и пути создания исследовательских университетов в России. Доп.точки доступа: Чубик, Петр Савельевич; Чучалин, Александр Иванович; Похолков, Юрий Петрович; Агранович, Борис Львович |
Чучалин, Александр Иванович. Управление международной деятельностью вуза: опыт Томского политехнического университета [Текст] / А. И. Чучалин // Университетское управление: практика и анализ. - 2009. - N 5. - С. 81-89. - Библиогр.: с. 89 (7 назв. ) . - ISSN 1999-6640
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): международная деятельность вуза -- международное сотрудничество -- национальные исследовательские университеты Аннотация: Рассматриваются вопросы управления международной деятельностью вуза на примере Томского политехнического университета. Приводятся основные направления и результаты международного сотрудничества университета за пятилетний период (2005-2009 гг. ), предшествующий изменения статуса вуза - отнесению его к категории "национальный исследовательский университет". Доп.точки доступа: Томский политехнический университет |
378 П 441 Подготовка элитных специалистов в области техники и технологий / П. С. Чубик [и др.]. // Вопросы образования. - 2013. - № 2. - С. 188-208 : рис., табл. - Библиогр.: с. 208 (8 назв. ) . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- инженерные профессии -- компетенции -- образовательные программы -- элитное техническое образование -- программы инженерного лидерства -- фундаментальность образования -- навыки предпринимательства Аннотация: Проведен сравнительный анализ программ подготовки элитных специалистов в области техники и технологий в отечественных и зарубежных вузах. Выявлены их приоритеты в формировании компетенций будущих лидеров инженерной профессии. Особое внимание уделено содержательной стороне развития системы элитного технического образования. Доп.точки доступа: Чубик, Петр Савельевич (доктор технических наук; профессор; ректор); Чучалин, Александр Иванович (доктор технических наук; профессор; проректор); Соловьев, Михаил Александрович (кандидат технических наук; доцент; начальник учебно-методического управления); Замятина, Оксана Михайловна (кандидат технических наук; доцент; начальник отдела); Национальный исследовательский Томский политехнический университет; Национальный исследовательский Томский политехнический университет; Национальный исследовательский Томский политехнический университет; Национальный исследовательский Томский политехнический университет |