372.8 Т 190 Таранова, М. В. Начнем движение [Текст] / М. В. Таранова // Математика в школе. - 2003. - N2 . - ISSN 0130-3358
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): геометрия -- движение объектов -- задачи -- математика -- урок геометрии Аннотация: Об одном из математических средств для развития учащихся - рассмотрении системы задач, связанных друг с другом общей фабулой так, что первая подсказывает решение второй, а вторая помогает найти ответ третьей и т.д. Описан урок, на котором учащиеся работают с одной основной фигурой - кубом и имеют дело с одним и тем же сечением куба |
372.8 Т 19 Таранова, М. В. Этапы работы над задачей [Текст] / М. В. Таранова // Математика в школе. - 2004. - N 3. - С. 64-67 . - ISSN 0130-3358
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): школьный курс; урок геометрии; геометрия; решение задач; методика обучения; 10 класс; задачи по геометрии Аннотация: Рассмотрена методика обучения решению задачи. Описаны этапы работы над решением на примере решения задачи из курса геометрии 10 класса, которая предлагалась в Новосибирском государственном университете на вступительных экзаменах 1997 года. Доп.точки доступа: Новосибирский государственный университет |
Таранова, М. В. Урок обобщения и самоконтроля [Текст] / М. В. Таранова // Математика в школе. - 2008. - N 8. - С. 3-10 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): работа в группах -- групповая работа -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- математические задания -- актуализация знаний -- учебные задачи -- контрольные работы -- самостоятельные работы -- математические задачи -- профильные классы -- уроки повторения -- итоговые уроки Аннотация: Предлагается форма итогового урока с постановкой в нем проблемных вопросов, которая позволяет оценить меру и степень освоенности школьниками изученного материала. |