1 Р 44 Ретюнских, Лариса Тимофеевна (д-р филос. наук, проф.). Нужна ли философия детям? [] / Л. Т. Ретюнских> // Личность. Культура. Общество. - 2005. - Т. 7, N 1. - С. 369-374 . - ISSN 1606-951X
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Философия--Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): 21 в. нач. -- конференции; дети и философия; философия для детей; междисциплинарные исследования; научные секции; учебные программы; семейные клубы; детское философствование; философское образование; детские эссэ; студенты; преподавание философии Аннотация: Обзор Международной научно-практической конференции "Философия - детям" (Москва, 27-29 января, 2005) . Цель конференции - выработка эффективных программ и методик занятий с детьми, ориентирующих на исследовательскую парадигму в русле гуманитаризации образования. Тематика секций и выступлений. Доп.точки доступа: Дудина, Маргарита Николаевна д-р пед. наук, проф. УРГУ (д-р пед. наук, проф. УРГУ); Эренгросс, Бэлла Ароновна канд. филос. наук, проф. МАИ (канд. филос. наук, проф. МАИ); Торосян, В. д-р филос. наук, проф. (д-р филос. наук, проф.); Леонтьева, В. Н. д-р филос. наук, проф. (д-р филос. наук, проф.); Немашкалова, Ю. Е. магистрант (магистрант); Козина, О. докторант (докторант); Дин, Кэйчжань д-р филол. наук, проф. (д-р филол. наук, проф.); Алымова, Дарья ученица 11-го класса (ученица 11-го класса); Липман, М. автор программы (автор программы); "Философия - детям", международная научно-практическая конференция |
Дудина, Маргарита Николаевна. Развитие гуманистической педагогики в проблемном пространстве экзистенциализма [Текст] / М. Н. Дудина> // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1. Проблемы образования, науки и культуры. - 2009. - N 1/2 (62). - С. 21-30. - Библиогр.: с. 30 (10 назв. ) . - ISSN 1817-7158
Рубрики: Психология Психология личности Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): теория педагогики -- экзистенциальная психология -- экзистенциальные проблемы -- гуманистическая педагогика -- человеческое измерение Аннотация: Автор рассматривает перспективы развития гуманистической педагогики в проблемном пространстве экзистенциализма. |
"Проблемы воспитания в высшей школе", крулый стол (Екатеринбург). Круглый стол на тему: "Проблемы воспитания в высшей школе" [Текст]> // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1. Проблемы образования, науки и культуры. - 2011. - № 3 (92). - С. 140-153 . - ISSN 0131-2227
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика воспитания Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): высшее профессиональное образование -- профессиональное воспитание -- воспитательная деятельность -- студенты университетов -- социализация студентов -- воспитание студентов -- социология воспитания -- круглые столы Аннотация: На прошедшем в Уральском государственном университете круглом столе на тему: "Проблемы воспитания в высшей школе" обсуждались отдельные вопросы профессионального воспитания студентов в современных условиях. Доп.точки доступа: Рыбцова, Лариса Леонидовна \.\; Меренков, Анатолий Васильевич \.\; Дудина, Маргарита Николаевна \.\; Гречухина, Татьяна Ивановна \.\; Вороткова, Ирина Юрьевна \.\ |
821.161.1.09"18" Д 812 Дудина, Маргарита Николаевна. Гендерные проблемы как "пучина заблуждения" мужчин и женщин в "Крейцеровой сонате" Л. Н. Толстого [Текст] / М. Н. Дудина> // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1. Проблемы образования, науки и культуры. - 2011. - № 3 (92). - С. 178-184. - Библиогр.: с. 184 (2 назв. ) . - ISSN 0131-2227
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Этика Социальная этика Нравственное поведение Кл.слова (ненормированные): история русской литературы -- русские писатели -- жанры русской литературы -- повести -- проблематика русской литературы -- гендерные проблемы -- нравственное воспитание -- отношения полов Аннотация: Вопросы об отношениях между мужчинами и женщинами, поставленные Львом Николаевичем Толстым в повести "Крейцерова соната", рассматриваются как проблемы нравственного воспитания. Доп.точки доступа: Толстой, Лев Николаевич (1828-1910) |
374.7 Д 812 Дудина, Маргарита Николаевна. Преемственность педагогической и андрагогической моделей в непрерывном образовании [Текст] / М. Н. Дудина> // Известия Уральского федерального университета. Сер. 1. Проблемы образования, науки и культуры. - 2012. - № 1 (98). - С. 108-114. - Библиогр.: с. 113-114 (7 назв.) . - ISSN 2227-2275
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): андрагогика -- образование взрослых -- модели образования -- андрагогическая модель -- педагогическая модель -- формальное образование -- неформальное образование -- информальное образование Аннотация: Давая характеристику педагогической и андрагогический моделей образования, автор отмечает их общие и отличительные свойства, говорящие о преемственности и взаимодополнительности. |