80 И 851 Исаев, М. И. Этнолингвистические проблемы в СССР и на постсоветском пространстве [Текст] / М. И. Исаев // Вопросы языкознания. - 2002. - N6. - Библиогр.: 16 назв. . - ISSN 0373-658Х
Рубрики: Языкознание Кл.слова (ненормированные): 20 в. -- национальная политика -- национально-языковая политика -- этапы развития -- этнолингвистика -- языковая реформа -- языковое планирование -- языковое развитие Аннотация: Анализ основных шести этапов истории языкового планирования в нашей стране, характеризующихся деятельностью ученых по развитию письменностей в определенном направлении. Каждый их этих этапов обладает определенными специфическими чертами и хронологическими рамками. |
159.922.7 Ч 493 Чернов, Д. Н. Влияние феномена близнецовости на речевое развитие детей-близнецов [Текст] / Д. Н. Чернов // Журнал прикладной психологии. - 2003. - N4/5. - Библиогр.: с.99 (28 назв.) . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- близнецы -- речь -- речевое развитие -- общение -- речевое общение -- психическое развитие -- языковое развитие -- язык -- тесты -- опросы Аннотация: Попытка понять, каков характер влияния фактора близнецовости на речевое и языковое развитие этой категории детей, и каково возможное психологическое содержание данного феномена в контексте проблемы развития речи. |
94(47+57)"1917/1991" Б 825 Борисенок, Юрий Аркадьевич (канд. ист. наук). "Белорусизация" 1920-х годов [Текст] / Ю. А. Борисенок // Вопросы истории. - 2008. - N 6. - С. 133-136. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0042-8779
Рубрики: История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--СССР--Белоруссия, 20 в. 20-е гг. Кл.слова (ненормированные): белорусизация -- белорусский вопрос -- белорусский язык -- культурное развитие -- республики -- языковое развитие Аннотация: Проект белорусизации достиг главной своей цели - создания республиканской элиты, искренне преданной новой власти, при этом владеющей местной ситуацией и языком. |
Глаголева, Е. А. Комплексный подход при оказании помощи детям с речевыми нарушениями [Текст] / Е. А. Глаголева // Педагогическая диагностика. - 2009. - N 1. - С. 110-127. - Библиогр. в сносках: 4 назв.
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): речевое развитие -- языковое развитие -- дети с нарушениями речи -- дети с речевыми нарушениями -- речевые нарушения -- нарушения речи -- чтение -- понимание прочитанного текста -- тексты -- правильность чтения Аннотация: Об особенностях организации речевого и языкового развития детей с речевыми нарушениями. |
316.32 Г 203 Гарипов, Ягфар Закирович (кандидат философских наук; доцент). Языковое развитие полиэтнического региона [Текст] / Я. З. Гарипов // Социологические исследования. - 2012. - № 4. - С. 64-69. - Библиогр.: с. 69 . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Социология общества Кл.слова (ненормированные): полиэтничность -- полиэтнические регионы -- лингводемография -- языковая политика -- языковое развитие -- родной язык -- государственный язык Аннотация: Рассматриваются вопросы языкового развития полиэтнического региона (на примере Татарстана) во взаимосвязи с этническими и демографическими проблемами. |
316.334.3 В 261 Ведерникова, Елена Михайловна. Теория этнолингвистической витальности: эволюция и современное состояние / Е. М. Ведерникова // Социологические исследования. - 2014. - № 10. - С. 91-97. - Библиогр.: с. 96-97 . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Политическая социология Кл.слова (ненормированные): витальность -- этнолингвистическая витальность -- математические модели -- этнолингвистические группы -- языковое развитие -- устойчивое языковое развитие -- межгрупповые отношения Аннотация: Рассматривается эволюция теории этнолингвистической витальности за последние 30 лет. Обосновываются ее концептуальная и математическая модели. Дается характеристика современного состояния теории витальности и указываются наиболее актуальные проблемы изучения данного феномена. Доп.точки доступа: Тартуский университет |