372.8 З 913 Зубкова, Л. Н. Урок-семинар по теме "Производная и ее применение" [Текст] / Л. Н. Зубкова // Математика в школе. - 2002. - N6 . - ISSN 0130-3358
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания предметов в школе Кл.слова (ненормированные): гуманитарный профиль -- методика преподавания математики -- общеобразовательные классы -- производная-математич. -- урок математики -- урок-семинар -- физико-математический профиль -- школьный курс математики Аннотация: Из опыта проведения факультативных занятий по физике и математике, истории и литературе, истории для решения организационных проблем индивидуализации и дифференциации в обучении старшеклассников в одной из школ Екатеринбурга |
372.8 С 726 Список учебников и учебно-методического обеспечения [Текст] // Математика в школе. - 2003. - N6 . - ISSN 0130-3358
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): урок математики -- учебники математики -- учебные пособия -- методические пособия -- учебные издания -- рабочие тетради -- среднее образование -- Перечень учебных изданий -- учебно-методический комплект -- математика -- геометрия -- физико-математический профиль -- гуманитарный профиль -- алгебра -- старшая школа -- основная школа Аннотация: Перечислены учебные издания, составляющие учебно-методический комплект с учебниками, включенными в Перечень учебных изданий для общего и среднего образования. Это учебные пособия для учащихся, методические пособия для учителей, рабочие тетради, карточки для самостоятельных работ и т.д. |
Лернер, П. Методика "Проба выбора профиля образования" [Текст] / П. Лернер // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 2. - С. 93-103
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методики -- профильное образование -- выбор профиля образования -- профили образования -- медико-биологический профиль -- физико-математический профиль -- естественно-научный профиль -- технический профиль -- социально-экономический профиль -- природобиологический профиль -- гуманитарный профиль -- художественный профиль -- критериально-ориентированные методики Аннотация: Методика направлена на выявление интересов и склонностей учащихся для выбора профиля дальнейшего обучения, содержит элементы критериально-ориентированных методик и позволяет соотнести собственные представления ученика о его интересах с результатами проб. |
Авторская программа среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям для информационно-технологического и физико-математического профилей [Текст] / В. В. Белова [и др. ] // Информатика и образование. - 2006. - N 12. - С. 20-33. - Библиогр.: c. 22 (8 назв. ) ; с. 28 (21 назв. ) ; с. 30 (25 назв. ) ; с. 33 (4 назв. ). - Окончание. Начало в N 11 . - ISSN 0234-0453
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): авторские программы -- информатика в школе -- информационные технологии в образовании -- информационно-технологический профиль -- физико-математический профиль -- компьютеризация образования -- информационные технологии управления -- тематические планирования -- моделирование -- телекоммуникационные технологии Аннотация: Авторская программа включает пояснительную записку, содержащую перечень тематических разделов программы. В данной части статьи представлены следующие темы: "Средства ИКТ", "Информационные технологии управления. Процессы информатизации", "Информационные технологии", "Моделирование и формализация", "Телекоммуникационные технологии". Каждая тема включает содержание обучения, требования к знаниям и умениям выпускников, тематическое планирование, список литературы, рекомендуемой для подготовки и проведения занятий. Доп.точки доступа: Белова, В. В.; Еннер, Р. А.; Каплина, Т. В.; Колопатина, В. П.; Краснов, П. С.; Петрова, Н. В.; Пустоваченко, Н. Н.; Савенков, А. А.; Терехова, Н. А.; Терновых, В. В.; Озерова, А. В.; Кулаков, С. В.; Ермакова, Е. Н. |
Гурина, Р. В. Квазипрофильное обучение [Текст] / Р. В. Гурина // Педагогическая диагностика. - 2009. - N 2. - С. 104-108
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): квазипрофильное обучение -- профильное обучение -- физико-математический профиль -- математический профиль обучения -- физический профиль обучения -- профили обучения -- астрономия Аннотация: О физико-математической профилизации старшей ступени школьного образования. |
Алфимова, А. Элективный курс "Целые точки" в классах физико-математического профиля [Текст] / А. Алфимова // Учитель. - 2010. - N 1. - С. 70-72 : табл. - Библиогр.: с. 72 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- математика -- образовательные технологии -- преподавание математики -- профильное обучение -- физико-математический профиль -- элективные курсы Аннотация: Элективный курс по математике. |
372.8 Т 580 Топ общеобразовательных организаций, обеспечивающий высокий уровень подготовки выпускников по физико-математическому профилю // Вестник образования России. - 2014. - № 23. - С. 57-61
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): списки школ -- рейтинги школ -- образовательные организации -- общеобразовательные организации -- гимназии -- лицеи -- лучшие школы -- лучшие общеобразовательные организации -- лучшие образовательные организации -- выпускники -- математика (образование) -- физика (образование) -- физико-математический профиль Аннотация: Дан список лучших общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников по физико-математическому профилю. |