74.58 Р 763 Российская Федерация. Правительство. Об утверждении Правил отбора государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, которым предоставляется право проводить дополнительные вступительные испытания профильной направленности [Текст] : постановление Правительства РФ от 23 апреля 2008 г., N 294 // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2008. - N 7. - С. 2-6. - Прил. Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2008 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- постановления -- правила отбора -- отбор вузов -- вступительные испытания -- вступительные экзамены -- дополнительные вступительные испытания -- профильные предметы -- прием в вузы -- поступление в вузы -- вузы -- высшая школа -- высшее образование -- образовательные учреждения -- учреждения образования -- государственные образовательные учреждения |
Российская Федерация. Правительство. Об утверждении Перечня государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, которым предоставляется право проводить в 2009 году дополнительные вступительные испытания профильной направленности [Текст] : распоряжение Правительства РФ от 24 декабря 2008 г., N 1921-р / Российская Федерация, Правительство // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2009. - N 4. - С. 12-19. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2009 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- распоряжения -- испытания профильной направленности -- вступительные испытания профильной направленности -- вступительные испытания -- вступительные экзамены -- дополнительные вступительные испытания -- профильные предметы -- прием в вузы -- поступление в вузы -- вузы -- высшая школа -- высшее образование -- образовательные учреждения -- учреждения образования -- государственные образовательные учреждения |
Российская Федерация. Правительство. О Перечне государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, которым предоставляется право проводить в 2009 году дополнительные вступительные испытания профильной направленности, а также направлений подготовки (специальностей) в этих учреждениях, при приеме на которые могут проводиться дополнительные вступительные испытания профильной направленности [Текст] : распоряжение Правительства РФ от 24 декабря 2008 г., N 1921-р / Российская Федерация, Правительство // Вестник образования России. - 2009. - N 9. - С. 36-41. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2009 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- распоряжения -- испытания профильной направленности -- вступительные испытания профильной направленности -- профильная направленность -- вступительные испытания -- вступительные экзамены -- дополнительные вступительные испытания -- профильные предметы -- прием в вузы -- поступление в вузы -- вузы -- высшая школа -- высшее образование -- образовательные учреждения -- учреждения образования -- государственные образовательные учреждения -- направления подготовки -- специальности -- перечни образовательных учреждений -- перечни вузов |
Российская Федерация. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. О направлении предложений о предоставлении права проводить дополнительные вступительные испытания профильной направленности в 2010 году [Текст] : письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 30 сентября 2009 г., N 01-278/10-01 / Российская Федерация, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки // Вестник образования России. - 2009. - N 21. - С. 27-31. - 3 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2009 г.; 2010 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- перечни документов -- информационные данные -- бакалавриат -- подготовка специалистов -- вступительные испытания -- вступительные экзамены -- дополнительные вступительные испытания -- профильные предметы -- профильная направленность -- прием в вузы -- поступление в вузы -- зачисление в вузы -- вузы -- высшая школа -- высшее образование |
Остапенко, А. А. Крупномодульная таблично-матричная опора по теме "Виды концентрации растворов" [Текст] / А. А. Остапенко, С. А. Гавриленко // Школьные технологии. - 2009. - N 4. - С. 144-145. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): крупномодульные опоры -- таблично-матричные опоры -- опоры по темам -- концентрация растворов -- растворы -- преподавание химии -- виды концентрации -- химия в школе -- профильное обучение -- углубленное изучение -- профильные предметы -- сгущение учебной информации -- учебная информация -- концентрация учебной информации Аннотация: Представлена крупномодульная таблично-матричная опора диагонального типа, использование которой облегчит работу учителя и ученика. Доп.точки доступа: Гавриленко, С. А. |
378 Р 763 Российская Федерация. Правительство. О внесении изменений в Правила отбора государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, которым предоставляется право проводить дополнительные вступительные испытания профильной направленности [Текст] : постановление Правительства РФ от 14 сентября 2009 г., N 734 // Вестник образования России. - 2009. - N 20. - С. 9-10. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- постановления -- правила отбора -- изменения в правилах -- отбор вузов -- вступительные испытания -- вступительные экзамены -- дополнительные вступительные испытания -- профильные предметы -- прием в вузы -- поступление в вузы -- вузы -- высшая школа -- высшее образование -- образовательные учреждения -- учреждения образования -- государственные образовательные учреждения |
37 П 378 Плахотников, Александр Григорьевич (кандидат педагогических наук, доцент кафедры изобразительного искусства Воронежского государственного педагогического университета). Прогностическая модель модернизации обучения художественно-эстетическому профилю учащихся старших 10-11-х классов среднего полного образования [Текст] : [Текст] / А. Г. Плахотников // Наука и школа. - 2012. - № 3. - С. 111-115 : 3 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 115 (2 назв. ) . - ISSN 1819-463X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): искусство -- модель -- профиль -- профильные предметы -- элективные курсы Аннотация: В статье представлены педагогические условия обеспечения преемственности между общим и профессиональным образованием и обоснована необходимость более эффективной подготовки выпускников общеобразовательных школ к профилизации программ высшего художественно-профессионального образования. Задачей профильного обучения является создание насыщенной образовательной среды-поля для самостоятельного осознанного выбора учащимися учебных профильных предметов и форм обучения. |
372.8 П 767 Принципы формирования списков школ, обеспечивающих высокий уровень подготовки в предметных областях // Вестник образования России. - 2014. - № 23. - С. 53-56
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школы -- списки школ -- рейтинги школ -- образовательные организации -- общеобразовательные организации -- лучшие школы -- лучшие общеобразовательные организации -- учащиеся школ -- выпускники -- предметные области -- профильные предметы -- олимпиады -- предметы олимпиад Аннотация: Описаны основные принципы и этапы формирования списка лучших школ, обеспечивающих высокий уровень подготовки учащихся в профильных предметных областях. |