Ксенофонтова, Х. З.
    Моделирование компетенций управленческого персонала [Текст] : механизм развития компетенций управленческого персонала предприятия корпоративного типа / Ксенофонтова Х. З. // Российское предпринимательство. - 2010. - N 6, вып : 2. - С. 91-96. - Библиогр.: с. 96 (1 назв. ) . - ISSN 1994-6937
УДК
ББК 65.291.6
Рубрики: Экономика
   Персонал. Кадры организации

Кл.слова (ненормированные):
предприятия корпоративного типа -- менеджмент предприятия -- управление предприятием -- структурные подразделения -- синергизм -- управленческий персонал -- оценка управленческого персонала -- развитие управленческого персонала -- мотивация управленческого потенциала -- компетенции управленческого персонала -- развитие компетенций -- моделирование компетенций -- руководители -- профессиограммы
Аннотация: Цели, принципы и методы механизма развития компетенций управленческого персонала предприятия корпоративного типа, позволяющего достичь синергизма - стратегического соответствия между структурными подразделениями. Профессиограмма руководителя.





    Иваненко, Илона Анатольевна (канд. экон. наук; доцент).
    Различные подходы к моделированию компетенций при разработке программ подготовки менеджеров [Текст] / И. А. Иваненко // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 10. - С. 36-39 : фот. - Библиогр.: с. 39 (12 назв. ) . - ISSN 1726-667X
УДК
ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- профессиональная подготовка -- менеджмент-образование -- подготовка менеджеров -- менеджеры -- подготовка управленческих кадров -- управленческие кадры -- управленческая деятельность -- руководители -- компетентностный подход -- компетентность -- компетенции -- моделирование компетенций -- функциональный подход -- когнитивный подход -- личностно ориентированный подход -- учебные программы -- проектирование программ
Аннотация: Рассмотрены наиболее распространенные подходы к моделированию компетенций и их потенциал для проектирования учебных программ подготовки управленческих кадров.