159.9
С 341


    Сибирцев, Я. В. (канд. ист. наук).
    Психология человека: взгляд ученых [Текст] / Я. В. Сибирцев // Наука в России. - 2003. - N5. - Психология от первого лица. 14 бесед с российскими учеными. - Рец. на кн.: В.И.Артамонов "Психология от первого лица. 14 бесед с российскими учеными". М.: Academia, 2003. - 408 с. . - ISSN 0869-706Х
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
книги -- межличностные связи -- психологи -- психологическая наука -- рецензии
Аннотация: В этой книге своими профессиональными впечатлениями, жизненным опытом делятся с читателями корифеи науки, которых уже нет снами.


Доп.точки доступа:
Артамонов, В.И.


159.9:355/359
Р 827


    Рубцов, В. В.
    Субъективные модели групповой учебно-профессиональной задачи (на материале военных специальностей [Текст] / В. В. Рубцов, И. М. Кондаков, Ю. Н. Селиков // Психологическая наука и образование. - 2003. - N 3. - Библиогр.: с. 14-15 (19 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 88.42
Рубрики: Психология--Военная психология
Кл.слова (ненормированные):
социальные группы -- социально-психологическое взаимодействие -- межличностные связи -- деятельность -- рефлексия -- стрессоустойчивость -- депрессивный синдром -- учебно-боевые задачи -- экстремальные ситуации
Аннотация: Изложены материалы исследования, направленного на решение вопроса, каким образом в процессе взаимодействия членов профессионального военного коллектива происходит выработка безотказности для работы в экстремальных ситуациях.


Доп.точки доступа:
Кондаков, И. М.; Селиков, Ю. Н.


159.9:355/359
Р 827


    Рубцов, В. В.
    Субъективные модели групповой учебно-профессиональной задачи (на материале военных специальностей [Текст] / В. В. Рубцов, И. М. Кондаков, Ю. Н. Селиков // Психологическая наука и образование. - 2003. - N 3. - Библиогр.: с. 14-15 (19 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 88.42
Рубрики: Психология--Военная психология
Кл.слова (ненормированные):
социальные группы -- социально-психологическое взаимодействие -- межличностные связи -- деятельность -- рефлексия -- стрессоустойчивость -- депрессивный синдром -- учебно-боевые задачи -- экстремальные ситуации
Аннотация: Изложены материалы исследования, направленного на решение вопроса, каким образом в процессе взаимодействия членов профессионального военного коллектива происходит выработка безотказности для работы в экстремальных ситуациях.


Доп.точки доступа:
Кондаков, И. М.; Селиков, Ю. Н.




    Суслова, Е. А.
    О некоторых психолого-педагогических и психолого-акмеологических проблемах непрерывного образования в контексте личностно-профессионального развития [Текст] : дайджест / Е. А. Суслова // Психология обучения. - 2008. - N 8. - С. 141-142. - Полностью. ст. опубл.: Мир психологии.- 2007.- N 3.- С. 91-97. . - ISSN 1561-2457
УДК
ББК 88.4 + 74.05
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология

   Образование. Педагогика

   Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- парадигмы образования -- межличностные связи -- методы образования -- педагогическое сотрудничество -- личностно-профессиональное развитие -- профессиональное развитие -- личностное развитие
Аннотация: Характеристика новой парадигмы образования. Интеграция индивидуальных и социокультурных аспектов непрерывного образования: психологический аспект.



159.923
М 149


    Майданский, Андрей Дмитриевич (доктор философских наук; профессор кафедры философии и социологии).
    Понятие личности в культурно-исторической психологии [Текст] / А. Д. Майданский // Свободная мысль. - 2011. - № 10 (1628). - С. 77-92. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-4443
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
личность (психология) -- культурно-историческая теория -- культурно-историческая психология -- сознательное -- бессознательное -- органическая потребность -- общественный интерес -- сознание -- личность и общество -- общественные отношения -- культура -- межличностные отношения -- межличностные связи
Аннотация: В культурно-исторической теории личность понимается как усвоенный и развиваемый индивидом фрагмент общественных отношений, культуры.