159.9 С 341 Сибирцев, Я. В. (канд. ист. наук). Психология человека: взгляд ученых [Текст] / Я. В. Сибирцев> // Наука в России. - 2003. - N5. - Психология от первого лица. 14 бесед с российскими учеными. - Рец. на кн.: В.И.Артамонов "Психология от первого лица. 14 бесед с российскими учеными". М.: Academia, 2003. - 408 с. . - ISSN 0869-706Х
Рубрики: Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): книги -- межличностные связи -- психологи -- психологическая наука -- рецензии Аннотация: В этой книге своими профессиональными впечатлениями, жизненным опытом делятся с читателями корифеи науки, которых уже нет снами. Доп.точки доступа: Артамонов, В.И. |
159.9:355/359 Р 827 Рубцов, В. В. Субъективные модели групповой учебно-профессиональной задачи (на материале военных специальностей [Текст] / В. В. Рубцов, И. М. Кондаков, Ю. Н. Селиков> // Психологическая наука и образование. - 2003. - N 3. - Библиогр.: с. 14-15 (19 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Психология--Военная психология Кл.слова (ненормированные): социальные группы -- социально-психологическое взаимодействие -- межличностные связи -- деятельность -- рефлексия -- стрессоустойчивость -- депрессивный синдром -- учебно-боевые задачи -- экстремальные ситуации Аннотация: Изложены материалы исследования, направленного на решение вопроса, каким образом в процессе взаимодействия членов профессионального военного коллектива происходит выработка безотказности для работы в экстремальных ситуациях. Доп.точки доступа: Кондаков, И. М.; Селиков, Ю. Н. |
159.9:355/359 Р 827 Рубцов, В. В. Субъективные модели групповой учебно-профессиональной задачи (на материале военных специальностей [Текст] / В. В. Рубцов, И. М. Кондаков, Ю. Н. Селиков> // Психологическая наука и образование. - 2003. - N 3. - Библиогр.: с. 14-15 (19 назв. ) . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Рубрики: Психология--Военная психология Кл.слова (ненормированные): социальные группы -- социально-психологическое взаимодействие -- межличностные связи -- деятельность -- рефлексия -- стрессоустойчивость -- депрессивный синдром -- учебно-боевые задачи -- экстремальные ситуации Аннотация: Изложены материалы исследования, направленного на решение вопроса, каким образом в процессе взаимодействия членов профессионального военного коллектива происходит выработка безотказности для работы в экстремальных ситуациях. Доп.точки доступа: Кондаков, И. М.; Селиков, Ю. Н. |
Суслова, Е. А. О некоторых психолого-педагогических и психолого-акмеологических проблемах непрерывного образования в контексте личностно-профессионального развития [Текст] : дайджест / Е. А. Суслова> // Психология обучения. - 2008. - N 8. - С. 141-142. - Полностью. ст. опубл.: Мир психологии.- 2007.- N 3.- С. 91-97. . - ISSN 1561-2457
Рубрики: Психология Отраслевая психология Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): непрерывное образование -- парадигмы образования -- межличностные связи -- методы образования -- педагогическое сотрудничество -- личностно-профессиональное развитие -- профессиональное развитие -- личностное развитие Аннотация: Характеристика новой парадигмы образования. Интеграция индивидуальных и социокультурных аспектов непрерывного образования: психологический аспект. |
159.923 М 149 Майданский, Андрей Дмитриевич (доктор философских наук; профессор кафедры философии и социологии). Понятие личности в культурно-исторической психологии [Текст] / А. Д. Майданский> // Свободная мысль. - 2011. - № 10 (1628). - С. 77-92. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-4443
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): личность (психология) -- культурно-историческая теория -- культурно-историческая психология -- сознательное -- бессознательное -- органическая потребность -- общественный интерес -- сознание -- личность и общество -- общественные отношения -- культура -- межличностные отношения -- межличностные связи Аннотация: В культурно-исторической теории личность понимается как усвоенный и развиваемый индивидом фрагмент общественных отношений, культуры. |